**市**中心学2019—2020学年
第学期语文教研组工作计划
指导思想
学期提升教师学科教学素养学生语文核心素养关键力核心教师发展学生发展课程发展总目标备课组专题研究引领青年教师课堂进式培训重点广泛吸收学语文学科前理直面年级拼音教学改革程新问题新挑战课程建设程中促进语文教研团队教师专业成长造支团结奋进教研团队师生语文素养提升
二现状分析
校语文教研组现语文教师30年轻锐意进取团结协作优秀集体组教师具良语文素质扎实业务功底认真踏实回顾学期教研组工作开展教师团队合作意识强家群策群力营造浓厚实干教研氛围细细分析语文组团队建设存问题：
1教研活动方式进步丰富
2备课组专题研究质量进步提升
3研究成果辐射进步加强
4教师研究成果学生成果等需时累积形成程性资源包
三 工作
（）学蔚然成风
新教育观念认终身学代教师成长发展必路E学兄弟学校研究全课程罢语文教师必须阅读中开阔视野成具先进语文教学理念语文教师提升素养丰盈身精神算通种途径推荐教师方阅读提供交流台
（1）备课组研读托备课组研究专题备课组教师阅读研读相关杂志教育类书籍汲取精华专业成长注入源源活水
（2）教研活动安排中固定理学时间学期逐月进行理学新课标研读课程范式握等学期准备继续名师教研员引领更新教育理念延续周课模式周开设节校教研课外研课重构月固定时间安排备课组集体教研组专题学阶段研究关注题教学困惑重难点突破交流名师课堂教学实录视频等
（3）月交流阅读心教学笔等助校园网台学阅读风气越越浓
（二）常规规范质量
规范做项常规工作教学质量保障校教学常规工作中直延续5认真：认真备课认真课认真批改作业认真做课辅导认真写课反思
1通教师检备课组互检教研组踪三方监确保备课作业听课等常规检查（1）备课：统格式求位教师做备课突出重点关注教师教法关注学生学活动课时进行总结书写教感想（2）月加强学生作业检查工作通作业检查老师作布置量质检查学生学惯态度效果等便老师时修正教学
2立足课堂抓常规备课组月初商定月周堂课听课序备课组教师相互听课程中相互学课鉴时反思研讨促语文教学课堂质量提升配合学校校级调研通走进课堂学生访谈作业抽查等形式检测结果进行分析反馈调整促进组语文教学质量全面提高
3持恒进行质量踪监控学期末老师已班质量进行详细剖析教研组新学期工作会议中需友情提醒家：新学期语文教学工作开展程中针学期教学中薄弱环节调整教学追寻更优化
（三）教研落实处
1继续深入进行提升新市民子女作素养策略研究课题研究时低段中高段拟定新研究课题课题更加深化备课组研究容细致目标校孩子语文学现状改善力素养典阅读作书写方面实质性提升外作课题组成员加入**市中学写作教学郭家海名教师工作室发展性作项目组时微信公众号见作文推荐学生优秀作相信专家老师引领作课题研究会走更远
2 实现信息技术语文教学间相辅相成积极参E学研究利信息技术中百度云微视频电子白板ipad等手段架构学生课外题阅读台争取低段新研究课题形成初步研究成果学生语文综合素养提高插腾飞翅膀
3 学期区举行统编语文新教材研讨活动邀约相关教研员培训更新理参学教研组长骨干教师参备课注重情趣先活动降低求减缓坡度目标元相互渗透
4继续重视五级梯队教师踪培养引领工作学期初位青年教师填写年度职业生涯规划做定目标协发展注重做推荐开课讲学培训外出参观学课题研究参等催长活动时重视发挥非骨干非青年教师语文课改中低估作通新教师课堂调研青年骨干教师课堂教学展等活动关注教师均衡性发展落实教学理中理念真正促进教师队伍建设
（四）活动精彩纷呈
针校学生语文力较薄弱现状希冀丰富活动中提升孩子听说读写力
1典诵读：课前三分钟活动夕会五分钟段学期末备课组进行诵读积累检测检测形式样问答智慧诗等效果较
2组建记者社团进行定期培训托学校层面书法社团绘乐园等促学生语文素养养成
3组织学生进行项校竞赛作文赛朗读竞赛团体写字赛等
具体措施：实行全校学生书写考级方案通项活动激发学生写字兴趣提高全校学生书写水校扬帆报刊扩容鼓励孩子优秀作积极投稿等时学年末扬帆优秀作选集累积资源
四工作安排
八月份
1．参加统编新教材培训（年级期初教材培训线培训）
2交书法作品选拔送市
九月份
1参加市语统编新教材培训二（三年级）
2参加期初语文学科责会议
3参加区信息化手（语低段）课堂教学赛
4参加区学生作文赛
十月份
1．参加市语统编新教材培训三 （四年级）
2 参加**市学生作文赛
3 参加区低段教学现场会暨拼音教学研讨活动
十月份
1参加市语统编新教材培训四（六年级）
十二月份
1参加市青语年会
2参加市统编新教材培训五（五年级）
3参加区语评优课赛
月份
1期末考试
2教研组备课组检查交项资料
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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第学期语文教研组工作计划
指导思想
学期提升教师学科教学素养学生语文核心素养关键力核心教师发展学生发展课程发展总目标备课组专题研究引领青年教师课堂进式培训重点广泛吸收学语文学科前理直面年级拼音教学改革程新问题新挑战课程建设程中促进语文教研团队教师专业成长造支团结奋进教研团队师生语文素养提升
二现状分析
校语文教研组现语文教师30年轻锐意进取团结协作优秀集体组教师具良语文素质扎实业务功底认真踏实回顾学期教研组工作开展教师团队合作意识强家群策群力营造浓厚实干教研氛围细细分析语文组团队建设存问题：
1教研活动方式进步丰富
2备课组专题研究质量进步提升
3研究成果辐射进步加强
4教师研究成果学生成果等需时累积形成程性资源包
三 工作
（）学蔚然成风
新教育观念认终身学代教师成长发展必路E学兄弟学校研究全课程罢语文教师必须阅读中开阔视野成具先进语文教学理念语文教师提升素养丰盈身精神算通种途径推荐教师方阅读提供交流台
（1）备课组研读托备课组研究专题备课组教师阅读研读相关杂志教育类书籍汲取精华专业成长注入源源活水
（2）教研活动安排中固定理学时间学期逐月进行理学新课标研读课程范式握等学期准备继续名师教研员引领更新教育理念延续周课模式周开设节校教研课外研课重构月固定时间安排备课组集体教研组专题学阶段研究关注题教学困惑重难点突破交流名师课堂教学实录视频等
（3）月交流阅读心教学笔等助校园网台学阅读风气越越浓
（二）常规规范质量
规范做项常规工作教学质量保障校教学常规工作中直延续5认真：认真备课认真课认真批改作业认真做课辅导认真写课反思
1通教师检备课组互检教研组踪三方监确保备课作业听课等常规检查（1）备课：统格式求位教师做备课突出重点关注教师教法关注学生学活动课时进行总结书写教感想（2）月加强学生作业检查工作通作业检查老师作布置量质检查学生学惯态度效果等便老师时修正教学
2立足课堂抓常规备课组月初商定月周堂课听课序备课组教师相互听课程中相互学课鉴时反思研讨促语文教学课堂质量提升配合学校校级调研通走进课堂学生访谈作业抽查等形式检测结果进行分析反馈调整促进组语文教学质量全面提高
3持恒进行质量踪监控学期末老师已班质量进行详细剖析教研组新学期工作会议中需友情提醒家：新学期语文教学工作开展程中针学期教学中薄弱环节调整教学追寻更优化
（三）教研落实处
1继续深入进行提升新市民子女作素养策略研究课题研究时低段中高段拟定新研究课题课题更加深化备课组研究容细致目标校孩子语文学现状改善力素养典阅读作书写方面实质性提升外作课题组成员加入**市中学写作教学郭家海名教师工作室发展性作项目组时微信公众号见作文推荐学生优秀作相信专家老师引领作课题研究会走更远
2 实现信息技术语文教学间相辅相成积极参E学研究利信息技术中百度云微视频电子白板ipad等手段架构学生课外题阅读台争取低段新研究课题形成初步研究成果学生语文综合素养提高插腾飞翅膀
3 学期区举行统编语文新教材研讨活动邀约相关教研员培训更新理参学教研组长骨干教师参备课注重情趣先活动降低求减缓坡度目标元相互渗透
4继续重视五级梯队教师踪培养引领工作学期初位青年教师填写年度职业生涯规划做定目标协发展注重做推荐开课讲学培训外出参观学课题研究参等催长活动时重视发挥非骨干非青年教师语文课改中低估作通新教师课堂调研青年骨干教师课堂教学展等活动关注教师均衡性发展落实教学理中理念真正促进教师队伍建设
（四）活动精彩纷呈
针校学生语文力较薄弱现状希冀丰富活动中提升孩子听说读写力
1典诵读：课前三分钟活动夕会五分钟段学期末备课组进行诵读积累检测检测形式样问答智慧诗等效果较
2组建记者社团进行定期培训托学校层面书法社团绘乐园等促学生语文素养养成
3组织学生进行项校竞赛作文赛朗读竞赛团体写字赛等
具体措施：实行全校学生书写考级方案通项活动激发学生写字兴趣提高全校学生书写水校扬帆报刊扩容鼓励孩子优秀作积极投稿等时学年末扬帆优秀作选集累积资源
四工作安排
八月份
1．参加统编新教材培训（年级期初教材培训线培训）
2交书法作品选拔送市
九月份
1参加市语统编新教材培训二（三年级）
2参加期初语文学科责会议
3参加区信息化手（语低段）课堂教学赛
4参加区学生作文赛
十月份
1．参加市语统编新教材培训三 （四年级）
2 参加**市学生作文赛
3 参加区低段教学现场会暨拼音教学研讨活动
十月份
1参加市语统编新教材培训四（六年级）
十二月份
1参加市青语年会
2参加市统编新教材培训五（五年级）
3参加区语评优课赛
月份
1期末考试
2教研组备课组检查交项资料
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