学20192020学年第学期数学教研组工作计划
指导思想：
学期校数学教研工作继续**区教师发展中心学数学学科研训工作计划学校工作计划指导坚持教师专业发展核心务课程改革中心创新优质学校契机充分发挥教研组研究指导服务职遵循教育教学规律积极推进素质教育全力提高校数学教学质量全面提升学生数学素养时学校继续特色项目进行研究提高全组教师工作力创造力造更潜力更具活力数学教研组
二工作
（）抓实常规理
1备课常规
（1）期初学课程标准熟悉整册教材分布订教学计划力训练重点专题研究计划
（2）认真钻研教材沟通知识前结构全面深入解学生学前状态针学生存困难精心设计教学活动做：二明确五精心体现递进力求适渗透情感求充分展现学科独特育价值
二明确：明确教学目标 明确重点难点关键
五精心：精心选择教法：a重心移b开放适度c注重情感
精心设计提问：a指明确b启发性c注重整体
精心设计板书：a中心突出b条理清楚c工整美观
精心设计练：a难易适度b数量适中c严格规范
精心撰写教案：a超前周b分课时备c注重规范
（3）集体备课基础结合班级学生实际情况节课实施反馈进行二次备课研讨深化基础写出具性特点课时教案五年新教师备详案(手写稿)
（4）课反思重建针课堂实际情况学生学状态进行合理制定具体改进重建措施
2课堂教学常规
认真节课做：四四五原
四：迟(铃响前进教室)抢点(足四十分钟)拖堂(包括意加课) 便调课代课
四：精神饱满站立讲课讲普通话教态亲切然教案计划课课布置作业
五原：面全体注重差异目标清晰注重实效合理开放注重探究资源互动注重生成 提炼纳注重提升
3作业常规
精心设计作业练设计避免简单重复提倡加强综合运操作实践社会体验认真时批改作业批改规范时订正错题天作业天处理教学错题夜时讲评学生集中问题时反馈进行补偿教学
（二）努力提高课堂教学质量
教学质量学校生存发展生命线教研组配合市区开展学业质量调研活动加强质量理通质量调研质量分析质量监控努力优化教学程提高教学质量
1结合课程标准全面解读教材积极参加学活动
（1）阅读书籍积极参市区培训活动提升教材解读力提升教师教材力
（2）课堂磨通举办层面课堂教学展示研讨活动评议切磋交流碰撞活动中发现研究解决遇问题切实转变学生学方式充分学效合作学适度探究学紧密结合起提升学生数学素养
2加强课题研究
课题产生教育教学实践***老师领衔区级课题数学性化作业研究迎中期评估课题研究促进课堂教学改革促进教师专业水提高课题研究程教师成长程学期继续课题进行深入研究鼓励年轻教师积极投入课题研究中
（三）数学学科课程基建设
学期校迎省数学课程基中期评估数学团队继续完善数学课程基评估项指标
1完善数学步道建设方案线数学容物化校园分类建设数学文化数学游戏数学魔术数学解谜数学思维数学实践等活动
2形成类活动课程开发研究体系线UMU中设立应学模块发动学生积极参线线数学活动建立合理趣评价方式充分激发学生学兴趣
3形成育资源库通学生述活动参提炼活动开发实施范式推广研究类数学活动
（四）效提升日常教研
1造骨干团队形成教研体
继续配合区教师发展中心开展促进青年教师成长项活动断加入学校元素做计划重点序列培养时鼓励年轻教师阅读书籍夯实理素养
2围绕学科核心素养育价值展开学研讨
托年级重难点单元教学突破通寻招（组研讨寻找初步解决方案）磨招（示范课验介绍方案修改）传招（形成验积累血肉文案例）提升团队骨干研究力形成教学研究体
3研究线课程国家课程实施深度融合
着狸米课堂直播课推广实现数学线课程课堂教学开发融合
（五）特色项目研究
互联网+时代课堂教学范式研究
学期继续深入进行互联网+数学范式研究老师通线线课前课师生生生分享交流享学体会问题发现等断提高学生数学素养通相关文献资料已实验研究验断更新团队教师教学理念助移动智终端智动课堂系统等APP软件探索传统课堂教学模式互联网环境教学模式效整合真正实现教学方式转变
三活动行事历
月
份
周次
日 期
活动容
二
三
四
五
六
日
九月
2
3
4
5
6
7
8
迎新优质修订数学教学常规商讨教研活动计划
二
9
10
11
12
13
14
15
传达区教研室会议精神
年级组商讨确定新优质评课堂教学容
三
16
17
18
19
20
21
22
三两三位数位数
四
23
24
25
26
27
28
29
二厘米认识
十月
五
30
101
2
3
4
5
6
国庆节休息
六
7
8
9
10
11
12
13
数学课程基建议交流
七
14
15
16
17
18
19
20
四简单周期
八
21
22
23
24
25
26
27
四简单周期重建
九
28
29
30
31
111
2
3
区公开课磨课
十
月
十
4
5
6
7
8
9
10
期中复研讨 教学常规检查
十
11
12
13
14
15
16
17
五解决问题策略—列举
十二
18
19
20
21
22
23
24
迎新优质教学沙龙
十三
25
26
27
28
29
30
121
六百分数认识
十二
月
十四
2
3
4
5
6
7
8
六百分数认识
十五
9
10
11
12
13
14
15
9加（进位加）
十六
16
17
18
19
20
21
22
UMU课程建设交流
十七
23
24
25
26
27
28
29
二观察物体
十八
30
31
11
2
3
4
5
十九
6
7
8
9
10
11
12
期末复交流
月
二十
13
14
15
16
17
18
19
1月14日期末考试1月18日放寒假
注：绿色休息日红色教研活动日
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指导思想：
学期校数学教研工作继续**区教师发展中心学数学学科研训工作计划学校工作计划指导坚持教师专业发展核心务课程改革中心创新优质学校契机充分发挥教研组研究指导服务职遵循教育教学规律积极推进素质教育全力提高校数学教学质量全面提升学生数学素养时学校继续特色项目进行研究提高全组教师工作力创造力造更潜力更具活力数学教研组
二工作
（）抓实常规理
1备课常规
（1）期初学课程标准熟悉整册教材分布订教学计划力训练重点专题研究计划
（2）认真钻研教材沟通知识前结构全面深入解学生学前状态针学生存困难精心设计教学活动做：二明确五精心体现递进力求适渗透情感求充分展现学科独特育价值
二明确：明确教学目标 明确重点难点关键
五精心：精心选择教法：a重心移b开放适度c注重情感
精心设计提问：a指明确b启发性c注重整体
精心设计板书：a中心突出b条理清楚c工整美观
精心设计练：a难易适度b数量适中c严格规范
精心撰写教案：a超前周b分课时备c注重规范
（3）集体备课基础结合班级学生实际情况节课实施反馈进行二次备课研讨深化基础写出具性特点课时教案五年新教师备详案(手写稿)
（4）课反思重建针课堂实际情况学生学状态进行合理制定具体改进重建措施
2课堂教学常规
认真节课做：四四五原
四：迟(铃响前进教室)抢点(足四十分钟)拖堂(包括意加课) 便调课代课
四：精神饱满站立讲课讲普通话教态亲切然教案计划课课布置作业
五原：面全体注重差异目标清晰注重实效合理开放注重探究资源互动注重生成 提炼纳注重提升
3作业常规
精心设计作业练设计避免简单重复提倡加强综合运操作实践社会体验认真时批改作业批改规范时订正错题天作业天处理教学错题夜时讲评学生集中问题时反馈进行补偿教学
（二）努力提高课堂教学质量
教学质量学校生存发展生命线教研组配合市区开展学业质量调研活动加强质量理通质量调研质量分析质量监控努力优化教学程提高教学质量
1结合课程标准全面解读教材积极参加学活动
（1）阅读书籍积极参市区培训活动提升教材解读力提升教师教材力
（2）课堂磨通举办层面课堂教学展示研讨活动评议切磋交流碰撞活动中发现研究解决遇问题切实转变学生学方式充分学效合作学适度探究学紧密结合起提升学生数学素养
2加强课题研究
课题产生教育教学实践***老师领衔区级课题数学性化作业研究迎中期评估课题研究促进课堂教学改革促进教师专业水提高课题研究程教师成长程学期继续课题进行深入研究鼓励年轻教师积极投入课题研究中
（三）数学学科课程基建设
学期校迎省数学课程基中期评估数学团队继续完善数学课程基评估项指标
1完善数学步道建设方案线数学容物化校园分类建设数学文化数学游戏数学魔术数学解谜数学思维数学实践等活动
2形成类活动课程开发研究体系线UMU中设立应学模块发动学生积极参线线数学活动建立合理趣评价方式充分激发学生学兴趣
3形成育资源库通学生述活动参提炼活动开发实施范式推广研究类数学活动
（四）效提升日常教研
1造骨干团队形成教研体
继续配合区教师发展中心开展促进青年教师成长项活动断加入学校元素做计划重点序列培养时鼓励年轻教师阅读书籍夯实理素养
2围绕学科核心素养育价值展开学研讨
托年级重难点单元教学突破通寻招（组研讨寻找初步解决方案）磨招（示范课验介绍方案修改）传招（形成验积累血肉文案例）提升团队骨干研究力形成教学研究体
3研究线课程国家课程实施深度融合
着狸米课堂直播课推广实现数学线课程课堂教学开发融合
（五）特色项目研究
互联网+时代课堂教学范式研究
学期继续深入进行互联网+数学范式研究老师通线线课前课师生生生分享交流享学体会问题发现等断提高学生数学素养通相关文献资料已实验研究验断更新团队教师教学理念助移动智终端智动课堂系统等APP软件探索传统课堂教学模式互联网环境教学模式效整合真正实现教学方式转变
三活动行事历
月
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周次
日 期
活动容
二
三
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日
九月
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迎新优质修订数学教学常规商讨教研活动计划
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传达区教研室会议精神
年级组商讨确定新优质评课堂教学容
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三两三位数位数
四
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二厘米认识
十月
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国庆节休息
六
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数学课程基建议交流
七
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四简单周期
八
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四简单周期重建
九
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区公开课磨课
十
月
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期中复研讨 教学常规检查
十
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五解决问题策略—列举
十二
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迎新优质教学沙龙
十三
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六百分数认识
十二
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六百分数认识
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9加（进位加）
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UMU课程建设交流
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二观察物体
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期末复交流
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1月14日期末考试1月18日放寒假
注：绿色休息日红色教研活动日
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