**学2019学年第学期语文教研计划
指导思想
学期校语文组区发展中心精神指导学校评新优质学校契机立足师生实情托学校已项目台教师专业发展学生核心素养提升核心务研促教全面提升兰语文教师教研品质努力营造积极开放适合体发展教学氛围位学生谐性发展
二目标
（）扎实课堂研究提升教学品质
（二）加强教师培训促进专业发展
（三）紧抓常规工作保障教学质量
（四）开展学科活动展示学生风采
三安排
（）扎实课堂研究提升教学品质
课堂教师日常教学阵功时通研读课标课堂实践项目推进等方式努力提升老师学力提高教学品质
1学新课标明确统编教材求
年起年级均开始部编版教材通年级备课组研讨教研组教研交流形式结合市级月新教材培训帮助位教师研读年段课标关注课文选文特点关注单元单元结构关注课练设计梳理整册书指语文核心素养知识点探讨根教材特点样效实现课学校学期着重加强起始年级年级衔接年级四年级关注监控
2课堂求高效关注学生生态
前年时间尝试课堂三（学生素养展示开放互动学活动学反思分享学期重点关注学生课堂生态具体包含学生学科基素养语言表达惯两方面做课前学生素养展示策划落实提出相应求提供定表达句式鼓励学生动表达分享培养学生表达惯力节课中坚持坚守
3项目研究序关注实践研究
兰微作文研究围绕学生生活确定作题整合挖掘教材中相关文知识等学期学期研究基础互联网数字化进步勾连利晓黑板app载体进行量推进关注体性激发元需求表达
（二）加强教师培训促进专业发展
1教师梯队情况开展针性素养培训
（1）帮助青年教师快入格教龄五年教师开展师徒结活动徒弟周保证少听两节师傅课听堂课堂课时写较教学反思教研组校行政会阶段性踪听课进行培训指导促进青年教师快速成长
（2）相成熟型教师日常教研中发挥示范作展示课进行专业引领
2组织教师积极参区项培训
带领梯队教师观摩市区级类活动特次区级教学研讨活动促进教师时反思断提高
3位老师学期少读教育教学类书籍时进行分享交流
（三）紧抓常规工作保障教学质量
1备课课作业
（1）备课：质量课取决认真精准备课求老师破传统思维根新学年新班级语文学情况学生语文学力生定教寻找适切教学途径策略开放设计关注练设计效性时加强级部研讨资源享
二次备课求：教师补充教学实践中思考结合教学风格班学生实际情况（班级差异）进行补充修改调整二次备课二次备课量达单元教学课时三分优秀课例公开课教案作修改二次备课课反思等均钢笔圆珠笔书写铅笔适红笔圈点书写工整字体匀称便交流
老师月少撰写4篇质量教学反思切忌泛泛谈题失改进少150字月第四周教学常规调研周：备课作业听课（少4节）检查
（2）课：求准备课课堂中延续组合作学务单等较优秀做法生关注问题开放度等数字化实验班教师结合班级实际前期实验基础建议更加痕数字化手段潜移默化提升学生专业素养
（3）作业：作业课堂实际学生需息息相关注重作业思维度延续性减少机械性作业努力课练阅读作等机整合
（4）作业批改：规范作业格式注重班级整体书写情况注重错题原探究加强作指导批改体现学生进步发展轨迹
建议：级部老师进行商讨字册年级单位统书写量书写标准补充题练册样年级单位机选择作作遵课程标准基础呈现班级特色老师时做整理反思工作
2学科质量监控
教学质量学科生命线学期继续学生素养力综合力出发进行系统性专项调研备课组学科组教导处三层落实求提升学生素养力出发年级单位制定学期少两次质量调研报教研组备课组长做安排收集整理工作教研组年段教学质量进行监督分享验反思足改进教学提高质量位老师特关注班级学困生辅导工作
针年级老师9月份制定切实行年级课堂常规调研方案重点关注语文学科常规建设关注学生听说读写惯养成10月份进行年级课堂常规调研
年级进步明确课堂常规关注年段年段目标期末质量分析基础补缺补漏加强专项调研
检测容
检测策划
1写字
二—六年级：9月整班写字验收评
12月年级基笔画验收
2朗读
四—六年级：11月整班朗读验收评
—三年级 12月整班朗读验收评
3学科关键力
月专项学科力检测：
10月份：
二—六年级积累运检测反馈
11月份：
年级拼音验收
二—六年级阅读积累检测反馈
12月份：
二年级字词关检测反馈
三—六年级作表达检测反馈
1月份：年级综合性检测
（四）开展学科活动展示学生风采
1协助**晚报关心代周报记者团组织学生积极开展种活动鼓励学生心体会汇笔端活动中促进学生发展
2鼓励老师继续实施班班读呈现班级特色利qq群坛美篇等方式引导孩子观察生活获体会写感受伴分享阅读写作成常态
3学期部编版教材中非常明显变化增加传统文化篇目年级开始古诗文整学6年级12册选优秀古诗文124篇占选篇30均年级20篇左右见古诗文语文教材中占重增加承接学期古诗背诵活动学期根部编版教材古诗集进行相应增删种方法促进学生背诵终班级中评选出5名诗词背诵王参加年级古诗闯关竞赛通赛促背诵方式提升学生古诗诵读力
月安排：
八月份
1参加期初教材培训线培训
2交书法作品选拔送市
九月份
1参加期初语文学科责会议制定 教研组计划
2组织学生参加区学生作文赛
3迎接新优质调研工作（选课备课）
4课堂教学实践
十月份
1．参加市语统编新教材培训三 （四年级）
2 组织学生参加**市学生作文赛
3迎接新优质调研工作（修改教案）
4课堂教学实践
十月份
1参加市语统编新教材培训四（六年级）
2迎接新优质调研工作（磨课堂）
3课堂教学实践
十二月份
1参加市青语年会
2参加市统编新教材培训五（五年级）
3迎接新优质调研工作（修改教案）
4课堂教学实践
月份
1准备期末考试
2交类资料
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
指导思想
学期校语文组区发展中心精神指导学校评新优质学校契机立足师生实情托学校已项目台教师专业发展学生核心素养提升核心务研促教全面提升兰语文教师教研品质努力营造积极开放适合体发展教学氛围位学生谐性发展
二目标
（）扎实课堂研究提升教学品质
（二）加强教师培训促进专业发展
（三）紧抓常规工作保障教学质量
（四）开展学科活动展示学生风采
三安排
（）扎实课堂研究提升教学品质
课堂教师日常教学阵功时通研读课标课堂实践项目推进等方式努力提升老师学力提高教学品质
1学新课标明确统编教材求
年起年级均开始部编版教材通年级备课组研讨教研组教研交流形式结合市级月新教材培训帮助位教师研读年段课标关注课文选文特点关注单元单元结构关注课练设计梳理整册书指语文核心素养知识点探讨根教材特点样效实现课学校学期着重加强起始年级年级衔接年级四年级关注监控
2课堂求高效关注学生生态
前年时间尝试课堂三（学生素养展示开放互动学活动学反思分享学期重点关注学生课堂生态具体包含学生学科基素养语言表达惯两方面做课前学生素养展示策划落实提出相应求提供定表达句式鼓励学生动表达分享培养学生表达惯力节课中坚持坚守
3项目研究序关注实践研究
兰微作文研究围绕学生生活确定作题整合挖掘教材中相关文知识等学期学期研究基础互联网数字化进步勾连利晓黑板app载体进行量推进关注体性激发元需求表达
（二）加强教师培训促进专业发展
1教师梯队情况开展针性素养培训
（1）帮助青年教师快入格教龄五年教师开展师徒结活动徒弟周保证少听两节师傅课听堂课堂课时写较教学反思教研组校行政会阶段性踪听课进行培训指导促进青年教师快速成长
（2）相成熟型教师日常教研中发挥示范作展示课进行专业引领
2组织教师积极参区项培训
带领梯队教师观摩市区级类活动特次区级教学研讨活动促进教师时反思断提高
3位老师学期少读教育教学类书籍时进行分享交流
（三）紧抓常规工作保障教学质量
1备课课作业
（1）备课：质量课取决认真精准备课求老师破传统思维根新学年新班级语文学情况学生语文学力生定教寻找适切教学途径策略开放设计关注练设计效性时加强级部研讨资源享
二次备课求：教师补充教学实践中思考结合教学风格班学生实际情况（班级差异）进行补充修改调整二次备课二次备课量达单元教学课时三分优秀课例公开课教案作修改二次备课课反思等均钢笔圆珠笔书写铅笔适红笔圈点书写工整字体匀称便交流
老师月少撰写4篇质量教学反思切忌泛泛谈题失改进少150字月第四周教学常规调研周：备课作业听课（少4节）检查
（2）课：求准备课课堂中延续组合作学务单等较优秀做法生关注问题开放度等数字化实验班教师结合班级实际前期实验基础建议更加痕数字化手段潜移默化提升学生专业素养
（3）作业：作业课堂实际学生需息息相关注重作业思维度延续性减少机械性作业努力课练阅读作等机整合
（4）作业批改：规范作业格式注重班级整体书写情况注重错题原探究加强作指导批改体现学生进步发展轨迹
建议：级部老师进行商讨字册年级单位统书写量书写标准补充题练册样年级单位机选择作作遵课程标准基础呈现班级特色老师时做整理反思工作
2学科质量监控
教学质量学科生命线学期继续学生素养力综合力出发进行系统性专项调研备课组学科组教导处三层落实求提升学生素养力出发年级单位制定学期少两次质量调研报教研组备课组长做安排收集整理工作教研组年段教学质量进行监督分享验反思足改进教学提高质量位老师特关注班级学困生辅导工作
针年级老师9月份制定切实行年级课堂常规调研方案重点关注语文学科常规建设关注学生听说读写惯养成10月份进行年级课堂常规调研
年级进步明确课堂常规关注年段年段目标期末质量分析基础补缺补漏加强专项调研
检测容
检测策划
1写字
二—六年级：9月整班写字验收评
12月年级基笔画验收
2朗读
四—六年级：11月整班朗读验收评
—三年级 12月整班朗读验收评
3学科关键力
月专项学科力检测：
10月份：
二—六年级积累运检测反馈
11月份：
年级拼音验收
二—六年级阅读积累检测反馈
12月份：
二年级字词关检测反馈
三—六年级作表达检测反馈
1月份：年级综合性检测
（四）开展学科活动展示学生风采
1协助**晚报关心代周报记者团组织学生积极开展种活动鼓励学生心体会汇笔端活动中促进学生发展
2鼓励老师继续实施班班读呈现班级特色利qq群坛美篇等方式引导孩子观察生活获体会写感受伴分享阅读写作成常态
3学期部编版教材中非常明显变化增加传统文化篇目年级开始古诗文整学6年级12册选优秀古诗文124篇占选篇30均年级20篇左右见古诗文语文教材中占重增加承接学期古诗背诵活动学期根部编版教材古诗集进行相应增删种方法促进学生背诵终班级中评选出5名诗词背诵王参加年级古诗闯关竞赛通赛促背诵方式提升学生古诗诵读力
月安排：
八月份
1参加期初教材培训线培训
2交书法作品选拔送市
九月份
1参加期初语文学科责会议制定 教研组计划
2组织学生参加区学生作文赛
3迎接新优质调研工作（选课备课）
4课堂教学实践
十月份
1．参加市语统编新教材培训三 （四年级）
2 组织学生参加**市学生作文赛
3迎接新优质调研工作（修改教案）
4课堂教学实践
十月份
1参加市语统编新教材培训四（六年级）
2迎接新优质调研工作（磨课堂）
3课堂教学实践
十二月份
1参加市青语年会
2参加市统编新教材培训五（五年级）
3迎接新优质调研工作（修改教案）
4课堂教学实践
月份
1准备期末考试
2交类资料
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
