美术
服装设计师
活动目标：1激发创作欲利材料制作种时装
2培养审美力胆表演展示
活动准备：1教师准备：
（1） 解设计服装知识幼起收集种流行服装图片张贴教室里
（2） 娃娃干旧挂历彩色纸塑料桶手提纸袋次性纸杯台布剪刀旧蚊帐等
（3） 电视机录带录音机磁带
幼准备：
（1） 活动前带幼参观时装店观察种服装丰富装饰服装知识
（2） 学走台布
安全求：课认真听讲闹
活动程：1谈话：爸爸妈妈带参观时装店见漂亮衣服？美里？
2引导幼观时装表演录带幼解T型台模特走步时装展示
3重点提问：
（1）喜欢模特表演里套服装什
（2）服装设计师想设计什款式服装？
4教师幼提供种材料幼进行服装裁剪粘贴制作装饰教师巡回指导鼓励幼胆想象设计制作种时装
5幼动手伴协作制作时装穿进行装饰
6音乐伴奏幼登台进行时装表演展示制作服装
爱家
活动目标：1完整连贯语言讲述家里发生快乐事情
2学画正面画出家中愉快场景
活动准备：1教师准备
（1） 家长交谈解幼家庭中趣事
（2） 幼张图画纸盒彩笔
（3） 请家长帮助拍摄幼家庭中快乐活动
安全求：课认真听讲闹
活动程：1观录交流感受
（1） 什？
（2） 录什感受？
2 回忆家庭中快乐情境感受家庭幸福关爱
（1） 喜欢爸爸妈妈家？起快乐？
（2） 喜欢家起干什？（：生日旅游玩游戏电视）？
结：关心热爱家家快乐
3翻开幼书引导幼简单正面画出家庭快乐场景教师巡视指导
荷花
活动目标：1学图示折纸知道边折两边中间折合角撑开压折等方法
2训练手部动作灵活条理做事惯
3胆构思添画相关景物标新美意境
活动准备：1引导幼欣赏表现荷花艺术作品感受荷花美
2条件方组织幼实观察荷塘景色解荷花颜色形状生长特点等关知识
3粉红色正方形干蜡笔油画棒水彩等绘画品
安全求：课认真听讲闹
活动程：
1 导入课题引起兴趣
（1）猜谜语：姑娘坐水中央身穿粉红衣撑船桨（荷花）
（2）问：什方见荷花？荷花什颜色？荷塘里什荷花起？
（3）出示教师折贴添画范例幼欣赏介绍范例中荷花纸折叠引起幼学折荷花兴趣
2讲解示范幼学折
（1）翻开书折叠纸引导幼学图示折叠荷花
（2）请力强幼折朵荷花重点指导力差幼理解掌握角撑开压折方法
（3）幼荷花基折家展开讨荷花应粘什方荷塘添画什？
教师纳幼发言肯定幼想象创意
3幼粘贴添画教师指导
4展示幼作品表扬鼓励幼作品画方
半
活动目标：1学拓印仿画称图形半
2 发展空间知觉力
活动准备：教师准备
1 幼张图画纸根棉签盒彩笔色颜料干
安全求：课认真听讲认真作画疯闹
活动程：
3 教师演示制作美丽花蝴蝶
（1）张纸折开中线开始棉签蘸颜料画蝴蝶半边然中线压（2）提问：想想开图形会样？
（3）开折纸幼欣赏拓印出完整蝴蝶
2幼拓印图形半感知图形称
（1）翻开书折叠纸引导幼学图示折叠荷花
3幼学仿画图形半
4幼互相交流画出作品
脚真干
活动目标：1尝试脚作画感受脚干
2活动中探索脚秘密激发探索欲
3集体面前胆表达
活动准备：教师准备：1范画（脚部位做出画）
2水粉颜料跳入适量水装入浅盘排笔湿毛巾
3四条路（垫子毯草鹅卵石）
4班朋友脚印画
幼准备：水粉颜料做画验
安全求：课认真听讲认真作画疯闹
活动程：1谈话导入引起兴趣
什呀？（脚印）脚印班时留找找脚印里？
2脚印探索脚秘密
幼脚印脚脚印会发现什秘密呢？
幼交流讨
发现什？脚样？（脚变脚趾长宽）
3游戏：走路
家找找四条路请光着脚走走感觉样？
幼互相交流走条路感觉样？
幼次尝试体验走路
脚感觉出走路面样感觉脚什领呢？讨脚处（走跑跳）幼说出种全体幼学做
4出示示范画引导幼欣赏激发幼绘画兴趣
幅画笔画猜疑什画成？引导幼分析脚位置画成效果
教师幼脱掉鞋袜观察脚部位形状教师现场示范作画程
5幼尝试胆作画
6讨保护脚
脚领时保护脚呢？（穿鞋穿袜子洗脚剪脚趾甲）
狂欢会面具
活动目标：1学剪贴画折等方法制作动物面具激发制作面具参表演兴趣
2够认真细致创造性进行操作
活动准备：教师准备：
纸盘毛线彩纸贝壳等种废旧材料泡沫胶乳胶订书机水彩笔
范例面具语言磁带
语言磁带录音机
安全求：课认真听讲闹
活动程：1播放磁带幼听事眼睛鼻子嘴巴舌头启发设问讨：
(1) 眼睛鼻子嘴巴舌头什？
(2) 眼睛鼻子嘴巴舌头分长什方？
2教师头戴面具激发幼面具兴趣
3引导幼观察范例面具启发性提问
（1）游戏口吻切入狂欢会题调动幼参活动兴趣
（2）知道面具什做成？
（3）引导幼观察发现面具纸盘挂历纸等材料做成
4观察材料引导发散思维
（1）集体纸盘种废旧物品做动物面具百宝箱里面家时收集宝贝什？
（2）引导幼观察材料开放性提问：什？做面具时做什呢？
5启发鼓励幼选择材料创造性制作面具
6幼探索教师指导
7引导幼互相讲述欣赏评价
8作品展示获成感快乐体验
五彩脸谱
活动目标：1欣赏活动中感受脸谱艺术美激发创作兴趣
2尝试线条色彩称方法夸表现脸谱特征
活动准备：1教师准备：京剧脸谱卡片音乐磁带戏说脸谱
油画棒种颜料图画纸
3 幼准备听京剧选段京剧定解
安全求：课认真听讲闹
活动程：1观察讨激发幼兴趣
（1） 知道前脸谱分种？
（2） 脸谱种神奇化妆知道脸谱什时候化妆？
2引导幼讨
（1） 出示脸谱卡片
（2）逐出示红脸蓝脸绿脸黄脸脸谱化脸妆找找脸谱脸方时样？
（3）方样？
（4）引导幼讨颜色变化五官什变化脸块面分什样分？
3引导幼联想创作翻开幼书集体起艺术家设计漂亮脸谱
4教师机抽取幼作品请幼介绍画什脸请幼进行批判
印片
活动目标：1想象创造基础影子作画表现想感见
2巩固单色画作画方法作品丰满
活动准备：黑影干种示范黑影实物种
安全求：课认真听讲闹
活动程：1导入活动引起兴趣
昨天请粗心相师帮印片实太粗心纸引出影子
2 出示黑影启发幼想象
（1）中张片什东西影子呢？
（2）教师揭开影子重新印片哦原奶牛
（3）请猜出朋友讲出道理
3幼联想创作
4讲解作画求教师巡回指导
画洞洞
活动目标：1够样化表现感受物品洞洞学均衡安排画面
2正握正确握笔方法良绘画惯
3够胆作画创造性表达
活动准备：1教师准备：（1）熟练掌握绘画中物品种表达方式选择准备工具材料
（2种常见带动较物品茶杯带动玩具笛子口琴笔筒等
（3） 画纸画笔油画棒水粉颜料 毛笔范画
幼准备：生活中常见物品洞观察引导写生意愿画 基础
安全求：课认真听讲闹
活动程：1出示带洞物品请幼观察
2提问：果朋友画物品洞该画
3幼讨重点材料表现手法样性方面引导幼拓展想象胆表述
4幼选择绘画物品材料幼书作画教师辅导鼓励幼胆作画
5幼展示作品教师重点引导幼学洞种表现手法
6教师展示范画引导幼综合运绘画材料初步感知解透视特征
远镜里世界
活动目标：1够胆表现远镜事物
2学称安排画面
3独立较安静完成作品
活动准备：1教师准备：（1）解板幼美工基础合理握活动目标
（2）远镜干画纸画笔
幼准备：定意愿画写生画基础远镜定感性认识
安全求：课认真听讲闹
活动程：1幼远镜户外观察
2
3幼讨重点材料表现手法样性方面引导幼拓展想象胆表述
4幼选择绘画物品材料幼书作画教师辅导鼓励幼胆作画
5幼展示作品教师重点引导幼学洞种表现手法
6教师展示范画引导幼综合运绘画材料初步感知解透视特征
画里声音
活动目标：1学诗歌理解诗歌意境
2画出诗歌描写景象
活动准备：1教师准备：（1）语言磁带熟练朗诵古诗赞画完整清晰讲述诗歌意境
幼准备：请家长帮助幼丰富关春天知识彩笔
安全求：课认真听讲闹
活动程：1表情朗诵古诗
2 播放磁带幼学古诗赞画
教师慢慢朗读诗歌幼声朗读反复朗读幼声朗读
3重点提问：
（1）读首诗想什？
（2）诗歌中两句描写场景中感受声音
4幼话说出诗句意思想象诗句描写景象
5翻开幼书指导幼画出古诗描写景象
藏电话线里事
活动目标：1缠绕电话线添画
2画出图案编事
活动准备：彩笔纸
安全求：课认真听讲闹
活动程：1幼画缠绕电话线
（1）讲述：电话通电话线传递声音电话线遍布世界请通电话线画出
（2）幼纸意缠绕条电话线
2 引导幼想象讨
（1）提问：想想弯弯曲曲线什？缠绕圈什？变成什？
（2）引导幼胆想象
3幼电话线添画装饰
4幼交流展示作品
5幼根画面容编事讲家听
花蝴蝶
活动目标：1欣赏蝴蝶感受物体称色彩深浅搭配美
2学会折叠绘画剪纸等方法设计制作美丽蝴蝶
活动准备：事先做蝴蝶范例
绘画工具色彩手工剪刀浆糊抹布纸篓
安全求：课认真听讲闹
活动程：1猜谜语导入活动引起兴趣
2 引导幼观赏花圃中蝴蝶标幼说说蝴蝶什样子？
（1）注意引导幼观察蝴蝶细长身体头触须身边2翅膀形状色彩样称
（2）观察欣赏蝴蝶翅膀花纹颜色搭配规律蝴蝶翅膀花纹颜色2边称
3出示已做蝴蝶引起幼探索兴趣
4幼讲解示范
5展示评析幼作品
家美画
活动目标：1够留意观察周围环境
2绘画形式感受创造性表现出学根画面需恰运种颜色
3增进家乡热爱情
活动准备：1教师准备：
（1）搜集家乡特色风景建筑图片相关文理常识
（2）画纸画笔
（3）音乐磁带录音机
2幼准备事先爸爸妈妈带幼熟悉家周围环境找出中较特色方
安全求：课认真听讲闹
活动程：1表情朗诵诗歌请幼欣赏
2幼熟悉诗歌中形容词感受诗歌体现意境美蕴藏爱家乡情感
3出示特色风景图片简单介绍相关文理常识
4请幼说说家美美美里爱家？然伴介绍家
5翻开幼书幼作画画出家教师辅导
6幼展示作品相互欣赏评价
家乡美丽方
活动目标：1连贯语言描述子家乡美体验围绕着题轮流方式伴交流
2积极接触感受周围生活中美事物加深家乡解
3提高语言绘画表现表达感受力审美力
活动准备：1教师准备：
目选择准备家周围幼园风景片活动前事先幼带片方题组织编排张贴出
2幼准备幼定游玩体验请家长帮助幼选择省游玩片带幼园
安全求：课认真听讲闹
活动程：1请幼参观风景片简单风景点名字
2根片容目选幼介绍方说说感受景点美美美提示连贯语言描述见闻
3幼分组围绕讨轮流方式伴交流体验
4教师展示准备片幼说美美？美？猜猜片美景？
5请幼谈谈家周围方美？美？
6幼翻开幼书感受三峡美丽风光认方画
绿色宝库—神农架
活动目标：1初步解神农架类然宝贵资源
2萌发热爱然尊重然保护然情感
3提高想象画表达力
活动准备：1教师准备：
幼起广泛收集关神农架特色资源资料实物
幼准备定感念基础动物植物矿物
安全求：课认真听讲闹
活动程：1请幼谈谈神农架认识提问：知道神农架？样方
2简单结：神农架国处原始森林国家级然保护区称绿色宝库
3翻开幼书请幼收集资料分组讨神农架什称绿色宝库教师参讨引导幼广泛说出想法
4组请名幼作代表说说组讨结果教师做记录
5提醒幼起记录分类排列分：植物动物资源画图片文字
6幼分角色分务记录练讲解绿色宝库里宝直讲述东西讲清楚
7翻开幼书画出想象中神农架野
8作品展示欣赏
金丝猴
活动目标：1学浓墨淡墨作画够笔锋位置表现种动态金丝猴外形特征
2．喜欢水墨画种表达方式胆作画
活动准备：1教师准备：
（1）幅动态金丝猴水墨画范画熟悉班幼水墨画基础力
幼准备（2）幼桌份水墨画基础运笔验
安全求：课认真听讲闹
活动程：1请幼说说解金丝猴生活里？生活性？猴子异
2请幼幼书画出想象金丝猴
3 出示范画请幼观察想象动态金丝猴做什？
4引导幼掌握猴子画法知道部位画法
5幼掌握猴画法知道部位笔锋表现知道什情况浓墨？什情况淡墨
6幼选择喜欢猴子作画鼓励幼胆作画
7 作品展示欣赏教师引导评价
8作品展示欣赏
剪纸
活动目标：1掌握正方形长方形折剪窗花花边基方法运学方法设计检出种纹样
2．训练手部动作灵活性提高剪纸艺术兴趣
活动准备：剪刀彩纸排刷浆糊湿毛巾纸篓干
幼桌份水墨画基础运笔验
安全求：课认真听讲认真作画闹
活动程：1请幼欣赏窗花引起幼兴趣
2指导幼解练折剪种纹样方法
3 交代求幼操作教师指导
4引导幼掌握猴子画法知道部位画法
5幼掌握猴画法知道部位笔锋表现知道什情况浓墨？什情况淡墨
6幼选择喜欢猴子作画鼓励幼胆作画
提醒幼注意剪部位方鼓励幼胆剪出样花样
7 作品展示欣赏教师引导评价
蒙古帽
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 蒙古帽
3幼书图画蒙古帽
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见蒙古帽？里见？老师天折
蒙古帽想知道什样子？
2引导观察蒙古帽制作方法出示已折蒙古帽
拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开蒙古帽步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼蒙古帽图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
蝙蝠
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 蝙蝠
3幼书图画蝙蝠
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见蝙蝠吧里见？老师天折
蝙蝠想知道什样子？
2引导观察蝙蝠制作方法出示已折蝙蝠
拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开蝙蝠步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼蝙蝠图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
动物纸偶
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 动物纸偶
3幼书图画纸偶
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见猫？里见？老师天折
猫想知道什样子？
2引导观察猫制作方法出示已折猫
拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开猫步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼猫图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
白鳍豚
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 白鳍豚
3幼书图画白鳍豚
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见白鳍豚吧里见？老师天折
白鳍豚想知道什样子？
2引导观察白鳍豚制作方法
出示已折白鳍豚拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开白鳍豚步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼白鳍豚图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
青蛙唱歌
活动目标：
1幼学折纸方法够根学知识折纸示意图完成作品
2引导幼学会角折角外反折方法
3发展幼动手动脑力养成做事认真细致惯
活动准备：
1制教学背景图青蛙范品
2制教学课件
3幼折纸张（利旧挂历）彩笔剪刀透明胶带
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
（出示背景图）导入活动引起幼兴趣
提问：画面画什？谁生活里长什样？？吃什？
教师：美丽池塘里青蛙天捕捉害虫辛苦孤单希更伴折青蛙陪帮捉害虫？
二引导幼观察教师讲解示范
1出示已折青蛙拆开幼知道张正方形纸折成
提问：请幼说说折青蛙需张什形状纸？
2教师分步骤折叠青蛙边讲解边示范
1）先折成长方形折成正方形恢复原状齐正中间折痕线两边齐开左右两边折成三角形折出折痕恢复原状（图1）
（2）交叉点着折痕折叠压成三角形（图2）
（3）分左右两角中间角折（图3）
（4）外边折（图4）
（5）翻左右两角中间折外角折（图5）
（6）左右两角塞进折（三角形）口袋里青蛙折成功（图6）
三交代求幼观课件教师幼步折叠
1求认真课件熟悉折纸步骤
2求折纸需角角边边齐压折纸整
3注意卫生爱惜纸张
4播放课件教师幼课件分步折叠教师巡回指导
四根想法请幼青蛙进行装饰
五折作品粘贴背景图予评价
六活动结束
老鹰
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 老鹰
3幼书图画老鹰
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见老鹰吧里见？老师天折枝
老鹰想知道什样子？
2引导观察老鹰制作方法
出示已折老鹰拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开老鹰步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼老鹰图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
烛光
活动目标：
1幼学折纸方法够根学知识折纸示意图完成作品
2引导幼学会角折角外反折方法
3发展幼动手动脑力养成做事认真细致惯
活动准备：
1制教学背景图青蛙范品
3幼折纸张剪刀胶水
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
（出示背景图）导入活动引起幼兴趣
提问：画面画什？长什样？里见？
二引导幼观察教师讲解示范
1出示已折蜡烛拆开幼知道张长方形纸折叠成
提问：请幼说说折叠蜡烛需张什形状纸？
2教师分步骤折叠蜡烛边讲解边示范
1）先折成长方形折成正方形恢复原状齐正中间折痕线两边齐开次剪开蜡烛实线
（2）次剪开蜡烛实线减阴影部分（
（3）分虚线折叠压
（4）展开奇妙烛光
三交代求幼观课件教师幼步折叠
1求认真课件熟悉折纸步骤
2求折纸需角角边边齐压折纸整
3注意卫生爱惜纸张
4播放课件教师幼课件分步折叠教师巡回指导
四根想法请幼蜡烛蛙进行装饰
五折作品粘贴背景图予评价
六活动结束
动物
活动目标：：
1 掌握折纸基方法运方法制作出喜爱动物形象
2 学会握动物特点例结构进行制作
3 基运剪撕贴画等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
5 培养学生保护动物意识热情
安全求：课闹正确剪刀
活动准备：
1 学生分两排席坐
2 教师干动物娃娃挂教室里张淡黄色塑板放置幻灯幕布
4 展示课件：（折纸动物封面）
活动程：导入：
1 老师手纸折千纸鹤入场（千纸鹤引出事）
2 课件展示：（动物王国中选美赛）
3 老师提问：动物王国中发生什事？（学生回答）
4 投影仪展示：范画（天空陆水中动物代表美）
5 老师提问：朋友认动物美？什？（学生回答）
6 深入：朋友认什动物体形颜色美？什？（学生回答）
7 学生站出学喜欢动物声动态（学生进行声音肢体模仿练）
8 课件展示：（天陆水中动物图片）
9 老师提问：图片中什动物？什特点？身体部分互相什例特点？（学生分组讨回答）
二新授：
1 事接：动物王国里热闹纸动物想凑凑热闹（次提起学生兴趣）
2 投影仪展示：出示颜色形状动态种类纸折动物
3 出示提问：动物什样特点身体例关系样？（学生回答进行鼓掌表扬）
4 开始引导赛：（学生准备动手制作折纸动物）
5 学生意愿学生分三组：（天动物陆动物水中动物）三组学生分组围成圆圈
6 老师讲解折剪动物三领：（ 1 ）折纸规律折（ 2 ）折纸基础撕剪贴等方法进行完善作品（ 3 ）画笔添加动物部分
三练：
1 开始引导学生采种方法进行折纸练（老师发放色蜡光纸学生）
2 老师坐学生起动手折纸轮流带学生做折纸动物）（折纸程中穿插音乐）
3 折剪程中老师提醒学生种方法进行制作（老师发放树叶花布头学生学生折纸进行添加学生折纸作品进行添画）（老师提示学生采合作互助方式进行创作）（学生创作）（老师双面胶贴学生作品面）
四评议：
1 老师堂进行评画请折快学生讲解作品（投影仪展示作品讲出想法采方法）然家起评议（学生制作程中老师双面胶贴学生作品）
2 学生作品种类贴黄色塑板进行展示
3 老师三组中抽出作品描述作品形状特点学生猜什动物（学生猜答）
4 老师请作者讲评作品（特点制作方法）学生评议
5 老师奖励学生学生喜欢动物娃娃家鼓掌表扬
五活动：
赛结束老师带学生放松手老师学生起跳舞（
热带鱼
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 热带鱼
3幼书图画热带鱼
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见热带鱼吧里见？老师天折枝
热带鱼想知道什样子？
2引导观察热带鱼制作方法
出示已折热带鱼拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开热带鱼步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼热带鱼图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
趣纸花
活动目标：1掌握正方形长方形折剪窗花花边基方法运学方法设计检出种纹样
2．训练手部动作灵活性提高剪纸艺术兴趣
活动准备：剪刀彩纸排刷浆糊湿毛巾纸篓干
幼桌份水墨画基础运笔验
安全求：课闹正确剪刀
活动程：1请幼欣赏窗花引起幼兴趣
2指导幼解练折剪种纹样方法
3 交代求幼操作教师指导
4引导幼掌握纸花剪法知道部位剪法
5幼掌握纸花画法知道部位剪法表现知道什情况剪？什情况剪
6幼选择喜欢纸花鼓励幼胆剪
提醒幼注意剪部位方鼓励幼胆剪出样花样
7 作品展示欣赏教师引导评价
圣诞节包饰
活动目标：
1 掌握折纸基方法运方法制作出喜爱圣诞包饰
2 学会握圣诞包饰特点例结构进行制作
3 基运剪贴画等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1圣诞包饰硬纸张
2已做 圣诞包饰
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见圣诞包饰？里见？老师天带
圣诞包饰想知道什样子？
2引导观察圣诞包饰制作方法
出示已折剪圣诞包饰幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开圣诞包饰步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点圣诞树反面相粘成立体状
（2）求折剪粘纸时角齐条辙抹
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
趣纸花
活动目标：1掌握正方形长方形折剪窗花花边基方法运学方法设计检出种纹样
2．训练手部动作灵活性提高剪纸艺术兴趣
活动准备：剪刀彩纸排刷浆糊湿毛巾纸篓干
幼桌份水墨画基础运笔验
安全求：课闹正确剪刀
活动程：1请幼欣赏窗花引起幼兴趣
2指导幼解练折剪种纹样方法
3 交代求幼操作教师指导
4引导幼掌握纸花剪法知道部位剪法
5幼掌握纸花画法知道部位剪法表现知道什情况剪？什情况剪
6幼选择喜欢纸花鼓励幼胆剪
提醒幼注意剪部位方鼓励幼胆剪出样花样
7 作品展示欣赏教师引导评价
嘎嘎拖鸭
活动目标：1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 鸭子
3幼书图画鸭子
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见鸭子吧 昨天折鸭子
想知道什样子？
2引导观察鸭子制作方法
出示已折鸭子拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开鸭子步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼鸭子图颜色
5评价作品结束活动
作品全部展示请
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
葵花麦克风
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱葵花麦克风
2 学会握葵花麦克风
特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1葵花麦克风硬纸张
2已做 葵花麦克风
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见麦克风？里见？老师天带
葵花麦克风
想知道什样子？
2引导观察葵花麦克风制作方法
出示已折剪葵花麦克风幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开葵花麦克风步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点圣诞树反面相粘成立体状
（2）求折剪粘纸时角齐条辙抹
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
鲸鱼笔筒
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱鲸鱼笔筒
2 学会握鲸鱼笔筒特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1鲸鱼笔筒硬纸张
2已做 鲸鱼笔筒
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见笔筒？里见？老师天带
鲸鱼笔筒想知道什样子？
2引导观察鲸鱼笔筒制作方法
出示已折剪鲸鱼笔筒幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开鲸鱼笔筒步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点圣诞树反面相粘成立体状
（2）求折剪粘纸时角齐条辙抹
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
床头柜
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱鲸鱼笔筒
2 学会握鲸鱼笔筒特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1鲸鱼笔筒硬纸张
2已做 鲸鱼笔筒
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见笔筒？里见？老师天带
鲸鱼笔筒想知道什样子？
2引导观察鲸鱼笔筒制作方法
出示已折剪鲸鱼笔筒幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开鲸鱼笔筒步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
电影院
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱电影院
2 学会握电影院特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1电影院硬纸张
2已做 电影院
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友电影院？什样子？老师天带做电影院想知道什样子？
2引导观察电影院制作方法
出示已折剪电影院幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开电影院步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
水果屋
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱水果屋
2 学会握水果屋特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
安全求：课闹正确剪刀
活动准备：1水果屋硬纸张
2已做 水果屋
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友水果屋？里见？老师天带
水果屋想知道什样子？
2引导观察水果屋制作方法
出示已折剪水果屋幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开水果步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
荡秋千老鼠
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱老鼠
2 学会握鲸鱼笔筒特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1荡秋千老鼠
硬纸张
2已做荡秋千老鼠
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见老鼠？里见？老师天带
荡秋千老鼠想知道什样子？
2引导观察荡秋千老鼠制作方法
出示已折剪荡秋千老鼠幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开荡秋千老鼠步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
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服装设计师
活动目标：1激发创作欲利材料制作种时装
2培养审美力胆表演展示
活动准备：1教师准备：
（1） 解设计服装知识幼起收集种流行服装图片张贴教室里
（2） 娃娃干旧挂历彩色纸塑料桶手提纸袋次性纸杯台布剪刀旧蚊帐等
（3） 电视机录带录音机磁带
幼准备：
（1） 活动前带幼参观时装店观察种服装丰富装饰服装知识
（2） 学走台布
安全求：课认真听讲闹
活动程：1谈话：爸爸妈妈带参观时装店见漂亮衣服？美里？
2引导幼观时装表演录带幼解T型台模特走步时装展示
3重点提问：
（1）喜欢模特表演里套服装什
（2）服装设计师想设计什款式服装？
4教师幼提供种材料幼进行服装裁剪粘贴制作装饰教师巡回指导鼓励幼胆想象设计制作种时装
5幼动手伴协作制作时装穿进行装饰
6音乐伴奏幼登台进行时装表演展示制作服装
爱家
活动目标：1完整连贯语言讲述家里发生快乐事情
2学画正面画出家中愉快场景
活动准备：1教师准备
（1） 家长交谈解幼家庭中趣事
（2） 幼张图画纸盒彩笔
（3） 请家长帮助拍摄幼家庭中快乐活动
安全求：课认真听讲闹
活动程：1观录交流感受
（1） 什？
（2） 录什感受？
2 回忆家庭中快乐情境感受家庭幸福关爱
（1） 喜欢爸爸妈妈家？起快乐？
（2） 喜欢家起干什？（：生日旅游玩游戏电视）？
结：关心热爱家家快乐
3翻开幼书引导幼简单正面画出家庭快乐场景教师巡视指导
荷花
活动目标：1学图示折纸知道边折两边中间折合角撑开压折等方法
2训练手部动作灵活条理做事惯
3胆构思添画相关景物标新美意境
活动准备：1引导幼欣赏表现荷花艺术作品感受荷花美
2条件方组织幼实观察荷塘景色解荷花颜色形状生长特点等关知识
3粉红色正方形干蜡笔油画棒水彩等绘画品
安全求：课认真听讲闹
活动程：
1 导入课题引起兴趣
（1）猜谜语：姑娘坐水中央身穿粉红衣撑船桨（荷花）
（2）问：什方见荷花？荷花什颜色？荷塘里什荷花起？
（3）出示教师折贴添画范例幼欣赏介绍范例中荷花纸折叠引起幼学折荷花兴趣
2讲解示范幼学折
（1）翻开书折叠纸引导幼学图示折叠荷花
（2）请力强幼折朵荷花重点指导力差幼理解掌握角撑开压折方法
（3）幼荷花基折家展开讨荷花应粘什方荷塘添画什？
教师纳幼发言肯定幼想象创意
3幼粘贴添画教师指导
4展示幼作品表扬鼓励幼作品画方
半
活动目标：1学拓印仿画称图形半
2 发展空间知觉力
活动准备：教师准备
1 幼张图画纸根棉签盒彩笔色颜料干
安全求：课认真听讲认真作画疯闹
活动程：
3 教师演示制作美丽花蝴蝶
（1）张纸折开中线开始棉签蘸颜料画蝴蝶半边然中线压（2）提问：想想开图形会样？
（3）开折纸幼欣赏拓印出完整蝴蝶
2幼拓印图形半感知图形称
（1）翻开书折叠纸引导幼学图示折叠荷花
3幼学仿画图形半
4幼互相交流画出作品
脚真干
活动目标：1尝试脚作画感受脚干
2活动中探索脚秘密激发探索欲
3集体面前胆表达
活动准备：教师准备：1范画（脚部位做出画）
2水粉颜料跳入适量水装入浅盘排笔湿毛巾
3四条路（垫子毯草鹅卵石）
4班朋友脚印画
幼准备：水粉颜料做画验
安全求：课认真听讲认真作画疯闹
活动程：1谈话导入引起兴趣
什呀？（脚印）脚印班时留找找脚印里？
2脚印探索脚秘密
幼脚印脚脚印会发现什秘密呢？
幼交流讨
发现什？脚样？（脚变脚趾长宽）
3游戏：走路
家找找四条路请光着脚走走感觉样？
幼互相交流走条路感觉样？
幼次尝试体验走路
脚感觉出走路面样感觉脚什领呢？讨脚处（走跑跳）幼说出种全体幼学做
4出示示范画引导幼欣赏激发幼绘画兴趣
幅画笔画猜疑什画成？引导幼分析脚位置画成效果
教师幼脱掉鞋袜观察脚部位形状教师现场示范作画程
5幼尝试胆作画
6讨保护脚
脚领时保护脚呢？（穿鞋穿袜子洗脚剪脚趾甲）
狂欢会面具
活动目标：1学剪贴画折等方法制作动物面具激发制作面具参表演兴趣
2够认真细致创造性进行操作
活动准备：教师准备：
纸盘毛线彩纸贝壳等种废旧材料泡沫胶乳胶订书机水彩笔
范例面具语言磁带
语言磁带录音机
安全求：课认真听讲闹
活动程：1播放磁带幼听事眼睛鼻子嘴巴舌头启发设问讨：
(1) 眼睛鼻子嘴巴舌头什？
(2) 眼睛鼻子嘴巴舌头分长什方？
2教师头戴面具激发幼面具兴趣
3引导幼观察范例面具启发性提问
（1）游戏口吻切入狂欢会题调动幼参活动兴趣
（2）知道面具什做成？
（3）引导幼观察发现面具纸盘挂历纸等材料做成
4观察材料引导发散思维
（1）集体纸盘种废旧物品做动物面具百宝箱里面家时收集宝贝什？
（2）引导幼观察材料开放性提问：什？做面具时做什呢？
5启发鼓励幼选择材料创造性制作面具
6幼探索教师指导
7引导幼互相讲述欣赏评价
8作品展示获成感快乐体验
五彩脸谱
活动目标：1欣赏活动中感受脸谱艺术美激发创作兴趣
2尝试线条色彩称方法夸表现脸谱特征
活动准备：1教师准备：京剧脸谱卡片音乐磁带戏说脸谱
油画棒种颜料图画纸
3 幼准备听京剧选段京剧定解
安全求：课认真听讲闹
活动程：1观察讨激发幼兴趣
（1） 知道前脸谱分种？
（2） 脸谱种神奇化妆知道脸谱什时候化妆？
2引导幼讨
（1） 出示脸谱卡片
（2）逐出示红脸蓝脸绿脸黄脸脸谱化脸妆找找脸谱脸方时样？
（3）方样？
（4）引导幼讨颜色变化五官什变化脸块面分什样分？
3引导幼联想创作翻开幼书集体起艺术家设计漂亮脸谱
4教师机抽取幼作品请幼介绍画什脸请幼进行批判
印片
活动目标：1想象创造基础影子作画表现想感见
2巩固单色画作画方法作品丰满
活动准备：黑影干种示范黑影实物种
安全求：课认真听讲闹
活动程：1导入活动引起兴趣
昨天请粗心相师帮印片实太粗心纸引出影子
2 出示黑影启发幼想象
（1）中张片什东西影子呢？
（2）教师揭开影子重新印片哦原奶牛
（3）请猜出朋友讲出道理
3幼联想创作
4讲解作画求教师巡回指导
画洞洞
活动目标：1够样化表现感受物品洞洞学均衡安排画面
2正握正确握笔方法良绘画惯
3够胆作画创造性表达
活动准备：1教师准备：（1）熟练掌握绘画中物品种表达方式选择准备工具材料
（2种常见带动较物品茶杯带动玩具笛子口琴笔筒等
（3） 画纸画笔油画棒水粉颜料 毛笔范画
幼准备：生活中常见物品洞观察引导写生意愿画 基础
安全求：课认真听讲闹
活动程：1出示带洞物品请幼观察
2提问：果朋友画物品洞该画
3幼讨重点材料表现手法样性方面引导幼拓展想象胆表述
4幼选择绘画物品材料幼书作画教师辅导鼓励幼胆作画
5幼展示作品教师重点引导幼学洞种表现手法
6教师展示范画引导幼综合运绘画材料初步感知解透视特征
远镜里世界
活动目标：1够胆表现远镜事物
2学称安排画面
3独立较安静完成作品
活动准备：1教师准备：（1）解板幼美工基础合理握活动目标
（2）远镜干画纸画笔
幼准备：定意愿画写生画基础远镜定感性认识
安全求：课认真听讲闹
活动程：1幼远镜户外观察
2
3幼讨重点材料表现手法样性方面引导幼拓展想象胆表述
4幼选择绘画物品材料幼书作画教师辅导鼓励幼胆作画
5幼展示作品教师重点引导幼学洞种表现手法
6教师展示范画引导幼综合运绘画材料初步感知解透视特征
画里声音
活动目标：1学诗歌理解诗歌意境
2画出诗歌描写景象
活动准备：1教师准备：（1）语言磁带熟练朗诵古诗赞画完整清晰讲述诗歌意境
幼准备：请家长帮助幼丰富关春天知识彩笔
安全求：课认真听讲闹
活动程：1表情朗诵古诗
2 播放磁带幼学古诗赞画
教师慢慢朗读诗歌幼声朗读反复朗读幼声朗读
3重点提问：
（1）读首诗想什？
（2）诗歌中两句描写场景中感受声音
4幼话说出诗句意思想象诗句描写景象
5翻开幼书指导幼画出古诗描写景象
藏电话线里事
活动目标：1缠绕电话线添画
2画出图案编事
活动准备：彩笔纸
安全求：课认真听讲闹
活动程：1幼画缠绕电话线
（1）讲述：电话通电话线传递声音电话线遍布世界请通电话线画出
（2）幼纸意缠绕条电话线
2 引导幼想象讨
（1）提问：想想弯弯曲曲线什？缠绕圈什？变成什？
（2）引导幼胆想象
3幼电话线添画装饰
4幼交流展示作品
5幼根画面容编事讲家听
花蝴蝶
活动目标：1欣赏蝴蝶感受物体称色彩深浅搭配美
2学会折叠绘画剪纸等方法设计制作美丽蝴蝶
活动准备：事先做蝴蝶范例
绘画工具色彩手工剪刀浆糊抹布纸篓
安全求：课认真听讲闹
活动程：1猜谜语导入活动引起兴趣
2 引导幼观赏花圃中蝴蝶标幼说说蝴蝶什样子？
（1）注意引导幼观察蝴蝶细长身体头触须身边2翅膀形状色彩样称
（2）观察欣赏蝴蝶翅膀花纹颜色搭配规律蝴蝶翅膀花纹颜色2边称
3出示已做蝴蝶引起幼探索兴趣
4幼讲解示范
5展示评析幼作品
家美画
活动目标：1够留意观察周围环境
2绘画形式感受创造性表现出学根画面需恰运种颜色
3增进家乡热爱情
活动准备：1教师准备：
（1）搜集家乡特色风景建筑图片相关文理常识
（2）画纸画笔
（3）音乐磁带录音机
2幼准备事先爸爸妈妈带幼熟悉家周围环境找出中较特色方
安全求：课认真听讲闹
活动程：1表情朗诵诗歌请幼欣赏
2幼熟悉诗歌中形容词感受诗歌体现意境美蕴藏爱家乡情感
3出示特色风景图片简单介绍相关文理常识
4请幼说说家美美美里爱家？然伴介绍家
5翻开幼书幼作画画出家教师辅导
6幼展示作品相互欣赏评价
家乡美丽方
活动目标：1连贯语言描述子家乡美体验围绕着题轮流方式伴交流
2积极接触感受周围生活中美事物加深家乡解
3提高语言绘画表现表达感受力审美力
活动准备：1教师准备：
目选择准备家周围幼园风景片活动前事先幼带片方题组织编排张贴出
2幼准备幼定游玩体验请家长帮助幼选择省游玩片带幼园
安全求：课认真听讲闹
活动程：1请幼参观风景片简单风景点名字
2根片容目选幼介绍方说说感受景点美美美提示连贯语言描述见闻
3幼分组围绕讨轮流方式伴交流体验
4教师展示准备片幼说美美？美？猜猜片美景？
5请幼谈谈家周围方美？美？
6幼翻开幼书感受三峡美丽风光认方画
绿色宝库—神农架
活动目标：1初步解神农架类然宝贵资源
2萌发热爱然尊重然保护然情感
3提高想象画表达力
活动准备：1教师准备：
幼起广泛收集关神农架特色资源资料实物
幼准备定感念基础动物植物矿物
安全求：课认真听讲闹
活动程：1请幼谈谈神农架认识提问：知道神农架？样方
2简单结：神农架国处原始森林国家级然保护区称绿色宝库
3翻开幼书请幼收集资料分组讨神农架什称绿色宝库教师参讨引导幼广泛说出想法
4组请名幼作代表说说组讨结果教师做记录
5提醒幼起记录分类排列分：植物动物资源画图片文字
6幼分角色分务记录练讲解绿色宝库里宝直讲述东西讲清楚
7翻开幼书画出想象中神农架野
8作品展示欣赏
金丝猴
活动目标：1学浓墨淡墨作画够笔锋位置表现种动态金丝猴外形特征
2．喜欢水墨画种表达方式胆作画
活动准备：1教师准备：
（1）幅动态金丝猴水墨画范画熟悉班幼水墨画基础力
幼准备（2）幼桌份水墨画基础运笔验
安全求：课认真听讲闹
活动程：1请幼说说解金丝猴生活里？生活性？猴子异
2请幼幼书画出想象金丝猴
3 出示范画请幼观察想象动态金丝猴做什？
4引导幼掌握猴子画法知道部位画法
5幼掌握猴画法知道部位笔锋表现知道什情况浓墨？什情况淡墨
6幼选择喜欢猴子作画鼓励幼胆作画
7 作品展示欣赏教师引导评价
8作品展示欣赏
剪纸
活动目标：1掌握正方形长方形折剪窗花花边基方法运学方法设计检出种纹样
2．训练手部动作灵活性提高剪纸艺术兴趣
活动准备：剪刀彩纸排刷浆糊湿毛巾纸篓干
幼桌份水墨画基础运笔验
安全求：课认真听讲认真作画闹
活动程：1请幼欣赏窗花引起幼兴趣
2指导幼解练折剪种纹样方法
3 交代求幼操作教师指导
4引导幼掌握猴子画法知道部位画法
5幼掌握猴画法知道部位笔锋表现知道什情况浓墨？什情况淡墨
6幼选择喜欢猴子作画鼓励幼胆作画
提醒幼注意剪部位方鼓励幼胆剪出样花样
7 作品展示欣赏教师引导评价
蒙古帽
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 蒙古帽
3幼书图画蒙古帽
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见蒙古帽？里见？老师天折
蒙古帽想知道什样子？
2引导观察蒙古帽制作方法出示已折蒙古帽
拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开蒙古帽步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼蒙古帽图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
蝙蝠
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 蝙蝠
3幼书图画蝙蝠
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见蝙蝠吧里见？老师天折
蝙蝠想知道什样子？
2引导观察蝙蝠制作方法出示已折蝙蝠
拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开蝙蝠步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼蝙蝠图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
动物纸偶
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 动物纸偶
3幼书图画纸偶
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见猫？里见？老师天折
猫想知道什样子？
2引导观察猫制作方法出示已折猫
拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开猫步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼猫图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
白鳍豚
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 白鳍豚
3幼书图画白鳍豚
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见白鳍豚吧里见？老师天折
白鳍豚想知道什样子？
2引导观察白鳍豚制作方法
出示已折白鳍豚拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开白鳍豚步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼白鳍豚图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
青蛙唱歌
活动目标：
1幼学折纸方法够根学知识折纸示意图完成作品
2引导幼学会角折角外反折方法
3发展幼动手动脑力养成做事认真细致惯
活动准备：
1制教学背景图青蛙范品
2制教学课件
3幼折纸张（利旧挂历）彩笔剪刀透明胶带
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
（出示背景图）导入活动引起幼兴趣
提问：画面画什？谁生活里长什样？？吃什？
教师：美丽池塘里青蛙天捕捉害虫辛苦孤单希更伴折青蛙陪帮捉害虫？
二引导幼观察教师讲解示范
1出示已折青蛙拆开幼知道张正方形纸折成
提问：请幼说说折青蛙需张什形状纸？
2教师分步骤折叠青蛙边讲解边示范
1）先折成长方形折成正方形恢复原状齐正中间折痕线两边齐开左右两边折成三角形折出折痕恢复原状（图1）
（2）交叉点着折痕折叠压成三角形（图2）
（3）分左右两角中间角折（图3）
（4）外边折（图4）
（5）翻左右两角中间折外角折（图5）
（6）左右两角塞进折（三角形）口袋里青蛙折成功（图6）
三交代求幼观课件教师幼步折叠
1求认真课件熟悉折纸步骤
2求折纸需角角边边齐压折纸整
3注意卫生爱惜纸张
4播放课件教师幼课件分步折叠教师巡回指导
四根想法请幼青蛙进行装饰
五折作品粘贴背景图予评价
六活动结束
老鹰
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 老鹰
3幼书图画老鹰
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见老鹰吧里见？老师天折枝
老鹰想知道什样子？
2引导观察老鹰制作方法
出示已折老鹰拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开老鹰步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼老鹰图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
烛光
活动目标：
1幼学折纸方法够根学知识折纸示意图完成作品
2引导幼学会角折角外反折方法
3发展幼动手动脑力养成做事认真细致惯
活动准备：
1制教学背景图青蛙范品
3幼折纸张剪刀胶水
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
（出示背景图）导入活动引起幼兴趣
提问：画面画什？长什样？里见？
二引导幼观察教师讲解示范
1出示已折蜡烛拆开幼知道张长方形纸折叠成
提问：请幼说说折叠蜡烛需张什形状纸？
2教师分步骤折叠蜡烛边讲解边示范
1）先折成长方形折成正方形恢复原状齐正中间折痕线两边齐开次剪开蜡烛实线
（2）次剪开蜡烛实线减阴影部分（
（3）分虚线折叠压
（4）展开奇妙烛光
三交代求幼观课件教师幼步折叠
1求认真课件熟悉折纸步骤
2求折纸需角角边边齐压折纸整
3注意卫生爱惜纸张
4播放课件教师幼课件分步折叠教师巡回指导
四根想法请幼蜡烛蛙进行装饰
五折作品粘贴背景图予评价
六活动结束
动物
活动目标：：
1 掌握折纸基方法运方法制作出喜爱动物形象
2 学会握动物特点例结构进行制作
3 基运剪撕贴画等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
5 培养学生保护动物意识热情
安全求：课闹正确剪刀
活动准备：
1 学生分两排席坐
2 教师干动物娃娃挂教室里张淡黄色塑板放置幻灯幕布
4 展示课件：（折纸动物封面）
活动程：导入：
1 老师手纸折千纸鹤入场（千纸鹤引出事）
2 课件展示：（动物王国中选美赛）
3 老师提问：动物王国中发生什事？（学生回答）
4 投影仪展示：范画（天空陆水中动物代表美）
5 老师提问：朋友认动物美？什？（学生回答）
6 深入：朋友认什动物体形颜色美？什？（学生回答）
7 学生站出学喜欢动物声动态（学生进行声音肢体模仿练）
8 课件展示：（天陆水中动物图片）
9 老师提问：图片中什动物？什特点？身体部分互相什例特点？（学生分组讨回答）
二新授：
1 事接：动物王国里热闹纸动物想凑凑热闹（次提起学生兴趣）
2 投影仪展示：出示颜色形状动态种类纸折动物
3 出示提问：动物什样特点身体例关系样？（学生回答进行鼓掌表扬）
4 开始引导赛：（学生准备动手制作折纸动物）
5 学生意愿学生分三组：（天动物陆动物水中动物）三组学生分组围成圆圈
6 老师讲解折剪动物三领：（ 1 ）折纸规律折（ 2 ）折纸基础撕剪贴等方法进行完善作品（ 3 ）画笔添加动物部分
三练：
1 开始引导学生采种方法进行折纸练（老师发放色蜡光纸学生）
2 老师坐学生起动手折纸轮流带学生做折纸动物）（折纸程中穿插音乐）
3 折剪程中老师提醒学生种方法进行制作（老师发放树叶花布头学生学生折纸进行添加学生折纸作品进行添画）（老师提示学生采合作互助方式进行创作）（学生创作）（老师双面胶贴学生作品面）
四评议：
1 老师堂进行评画请折快学生讲解作品（投影仪展示作品讲出想法采方法）然家起评议（学生制作程中老师双面胶贴学生作品）
2 学生作品种类贴黄色塑板进行展示
3 老师三组中抽出作品描述作品形状特点学生猜什动物（学生猜答）
4 老师请作者讲评作品（特点制作方法）学生评议
5 老师奖励学生学生喜欢动物娃娃家鼓掌表扬
五活动：
赛结束老师带学生放松手老师学生起跳舞（
热带鱼
活动目标 1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 热带鱼
3幼书图画热带鱼
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见热带鱼吧里见？老师天折枝
热带鱼想知道什样子？
2引导观察热带鱼制作方法
出示已折热带鱼拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开热带鱼步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼热带鱼图颜色
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
趣纸花
活动目标：1掌握正方形长方形折剪窗花花边基方法运学方法设计检出种纹样
2．训练手部动作灵活性提高剪纸艺术兴趣
活动准备：剪刀彩纸排刷浆糊湿毛巾纸篓干
幼桌份水墨画基础运笔验
安全求：课闹正确剪刀
活动程：1请幼欣赏窗花引起幼兴趣
2指导幼解练折剪种纹样方法
3 交代求幼操作教师指导
4引导幼掌握纸花剪法知道部位剪法
5幼掌握纸花画法知道部位剪法表现知道什情况剪？什情况剪
6幼选择喜欢纸花鼓励幼胆剪
提醒幼注意剪部位方鼓励幼胆剪出样花样
7 作品展示欣赏教师引导评价
圣诞节包饰
活动目标：
1 掌握折纸基方法运方法制作出喜爱圣诞包饰
2 学会握圣诞包饰特点例结构进行制作
3 基运剪贴画等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1圣诞包饰硬纸张
2已做 圣诞包饰
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见圣诞包饰？里见？老师天带
圣诞包饰想知道什样子？
2引导观察圣诞包饰制作方法
出示已折剪圣诞包饰幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开圣诞包饰步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点圣诞树反面相粘成立体状
（2）求折剪粘纸时角齐条辙抹
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
趣纸花
活动目标：1掌握正方形长方形折剪窗花花边基方法运学方法设计检出种纹样
2．训练手部动作灵活性提高剪纸艺术兴趣
活动准备：剪刀彩纸排刷浆糊湿毛巾纸篓干
幼桌份水墨画基础运笔验
安全求：课闹正确剪刀
活动程：1请幼欣赏窗花引起幼兴趣
2指导幼解练折剪种纹样方法
3 交代求幼操作教师指导
4引导幼掌握纸花剪法知道部位剪法
5幼掌握纸花画法知道部位剪法表现知道什情况剪？什情况剪
6幼选择喜欢纸花鼓励幼胆剪
提醒幼注意剪部位方鼓励幼胆剪出样花样
7 作品展示欣赏教师引导评价
嘎嘎拖鸭
活动目标：1培养幼学会图示折纸力引导幼学会角折外反折方法
2培养幼动手动脑力耐心认真工作态度
3鼓励幼胆想象作品涂颜色
活动准备：1正方形纸张
2已做 鸭子
3幼书图画鸭子
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见鸭子吧 昨天折鸭子
想知道什样子？
2引导观察鸭子制作方法
出示已折鸭子拆开幼知道张纸折起
（引导幼图示画面）
教师拆开鸭子步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点外反折
（2）求折纸时角齐条辙抹
4根想法请幼鸭子图颜色
5评价作品结束活动
作品全部展示请
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
葵花麦克风
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱葵花麦克风
2 学会握葵花麦克风
特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1葵花麦克风硬纸张
2已做 葵花麦克风
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见麦克风？里见？老师天带
葵花麦克风
想知道什样子？
2引导观察葵花麦克风制作方法
出示已折剪葵花麦克风幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开葵花麦克风步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点圣诞树反面相粘成立体状
（2）求折剪粘纸时角齐条辙抹
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
鲸鱼笔筒
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱鲸鱼笔筒
2 学会握鲸鱼笔筒特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1鲸鱼笔筒硬纸张
2已做 鲸鱼笔筒
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见笔筒？里见？老师天带
鲸鱼笔筒想知道什样子？
2引导观察鲸鱼笔筒制作方法
出示已折剪鲸鱼笔筒幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开鲸鱼笔筒步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
（1）求认真图图示折纸会问老师重点圣诞树反面相粘成立体状
（2）求折剪粘纸时角齐条辙抹
5评价作品结束活动
幼评选出整色彩鲜亮作品时表扬认真作业努力克服困难幼
床头柜
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱鲸鱼笔筒
2 学会握鲸鱼笔筒特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1鲸鱼笔筒硬纸张
2已做 鲸鱼笔筒
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见笔筒？里见？老师天带
鲸鱼笔筒想知道什样子？
2引导观察鲸鱼笔筒制作方法
出示已折剪鲸鱼笔筒幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开鲸鱼笔筒步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
电影院
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱电影院
2 学会握电影院特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1电影院硬纸张
2已做 电影院
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友电影院？什样子？老师天带做电影院想知道什样子？
2引导观察电影院制作方法
出示已折剪电影院幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开电影院步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
水果屋
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱水果屋
2 学会握水果屋特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
安全求：课闹正确剪刀
活动准备：1水果屋硬纸张
2已做 水果屋
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友水果屋？里见？老师天带
水果屋想知道什样子？
2引导观察水果屋制作方法
出示已折剪水果屋幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开水果步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
荡秋千老鼠
活动目标：
1 掌握折剪粘纸基方法运方法制作出喜爱老鼠
2 学会握鲸鱼笔筒特点例结构进行制作
3 基运剪贴粘等方法进行完善利种材料进行添加
4 培养学生合作互助精神
活动准备：1荡秋千老鼠
硬纸张
2已做荡秋千老鼠
安全求：课闹正确剪刀
活动程：
1导入活动引起幼兴趣
师：朋友见老鼠？里见？老师天带
荡秋千老鼠想知道什样子？
2引导观察荡秋千老鼠制作方法
出示已折剪荡秋千老鼠幼知道折剪粘做
（引导幼图示画面）
教师拆开荡秋千老鼠步步折边折边讲解折法求幼
仔细观察
3交代求幼图操作教师指导
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