1 猫搬家——幼园班环保游戏教案
活动目标：
1幼知道猫搬家原树立保护水质等环境意识
2培养幼爬走衡木等动作灵敏性
3幼进行助乐思想教育
二活动准备：
1猫头饰干制钓鱼杆幼数相等
2木马(代表山)衡木(代表桥)体育器材
3电话机(玩具)录音机
4保护河水处严禁堆放垃圾牌子块
三活动程：
()引导入题：
1师问：朋友猫喜欢吃什？(鱼)
师：鱼生长里？(水里)
2师问：老师带朋友××河×河边什？
(幼答：河水清鱼树木居民住房×河边堆放垃圾河水混浊没鱼……)
3总结幼回答情况问幼朋友×条河边居民倒垃圾水变脏鱼没猫钓鱼吃办？谁猫想办法？(加总结)(幼讨：猫搬家买鱼猫吃爬树爸爸开卡车垃圾运走找环保叔叔……倒垃圾……)
(二)进入游戏活动
1师：朋友真聪明知道××河里没垃圾污染里鱼先帮猫家搬条河边住猫钓鱼吃朋友扮演猫钓竿子带？()朋友爸爸×条河边垃圾运走搬回
2幼讲清游戏规：玩法：全班分成6队队数相等队第
幼头戴猫头饰手钓鱼竿翻山走桥(注意安全)鱼竿头饰准丢猫新家站(队前幼家幼搬家队幼搬快先结束队优胜者选出前三名)
3老师作示范表演幼开始游戏该跑幼喊加油
4第次搬完总结发奖时电话铃声响起教者接电话：
容：猫原家河垃圾运走居民倒垃圾河水清鱼游回(表扬朋友环保意识强)
5消息告诉幼家样方法搬回(放音乐增加幼高兴气氛)
6总结游戏情况出示保护河水责严禁乱倒垃圾牌子课程结束
2水游戏
活动目
1通幼动手实验游戏感知特性
2解途教育幼节约水
二活动准备
1活动区游戏日常生活中启发幼观察水特点
2游戏材料准备：容器盐糖水车干酒精灯
三活动进行
1猜谜语形式猜水
2提问：里见水？（启发幼描述见水情形）
3天老师朋友准备水玩具请朋友做实验水什变化？
实验求：仔细观察实验程发生变化浪费水
4分5组游戏幼选组参加
1水三态组：冰加热发现什？
2溶解组：盐糖放进水里搅拌见？
3沉浮组：东西放水里什现象？
4流动组：什篮子装住水？
5力组：什水浇水车会转？
51唉朋友组朋友发现什？请全班朋友起观 察冰溶化现象请朋友讲述发现：
加热 加热
冰水水蒸汽
提问：a水蒸汽变成冰应该办？
b夏天时场雨湿什太阳出水干？
（启发幼思维灵活性学知识生活中）
2溶解组朋友讲解：盐糖沙子放水里搅拌盐糖溶解水里沙子没 溶解说明水溶解某东西东西溶解
3沉浮组朋友讲解：种东西放水里东西沉东西浮水面 说明水浮力
4流动组朋友讲解：篮子舀起水说明水流动
5水力组：水倒水车水车转说明水力力量 通幼亲手 实验观察讲述培养幼动手实验兴趣观察力分析讲述力等
6水力发电水什？
（引导幼说出水途培养
幼发散性思维）
7水朋友水时应该样？
（教育幼节约水幼实验说出水途中悟道理）
四结束活动
幼起收玩具（培养幼良惯独立性力爱劳动品质）
3报纸游戏
活动目标：引导幼利废旧纸做种身体游戏发展幼想象力激发幼玩兴趣感受生活快乐
准备：废旧报纸塑料盒
程：发现材料引发幼兴趣
教师：朋友：天活动室什变化？ （报纸）
盆观察力真棒天老师带玩报纸游戏高兴？
师：请朋友取张报纸 教师取出张报纸朋友老师报纸（撕烂） 什撕烂？（手）现请朋友想想老师手报纸撕烂？（启发幼想象动手试着操作）
幼脚纸撕烂
请朋友：现活动室（脏）应该办？（教室扫干净）请朋友报纸揉成团放入塑料筐中
二）顶报纸引发幼探索兴趣
师：刚玩撕报纸游戏朋友表现真现想想受身体部位报纸起走？（幼：头顶放前胸腭夹着跑放前胸快步跑）教师肯定
朋友快乐玩耍
三：分组赛培养幼协作意识
师：朋友分成两组
1） 现请朋友哟普办两组想象两样报纸运送需方？幼积极想办法老师根幼想法邀请该幼示范
2） 游戏开始朋友运送报纸
3）
活动结束
4） 迎幼做放松操教师节结束活动
5） 活动结束
班游戏活动捞宝贝
（）活动目标：
1幼协调灵活跳圈
2乐伴探讨回收物品回收物品种类
（二）活动准备：
1幼已识辨回收物品回收物品
2呼啦圈干篓子干
3废旧物品（易拉罐废纸盒塑料瓶等）
（三）活动程：
1幼分成数相等两组分站起跑线2教师示意开始两组第名幼跳圈终点（遇单圈时单脚跳遇双圈时双脚分开时跳）
3终点终点寻宝区里回收物品选出放入空篮中延原路返回拍第二名幼手次进行
4师时鼓励表扬
5跑快选
（四）规：
1跳圈中心踩线
2跳双圈时定双脚时落
3终点寻宝区里选出回收物品必须放入空篮中
4拼音识字游戏 ─开火车
适范围：
复巩固拼音字母音节生字词语等
游戏适范围较广做准备较简单种游戏适合课堂操作全体运
游戏准备：相关字母声母卡片
操作程：
1．做游戏根容采形式开火车横着开竖着开开双轨列车
2．导语：朋友起开火车列火车先开首北京
开火车时孩子学着轻轻发火车开动呜──咔嚓咔嚓 声音利营造气氛激发学生学兴趣
3．教师复学生字时卡片先出示生字然组学生轮着读生字字音组词
师：请第组开双轨列车先读读字音找朋友
谁说错火车停
师：修理员帮着修理？
选组修理员修理（重读字音字母）修理继续开
第二种游戏──找朋友
适范围：
复字偏旁结构正反义词声母韵母相拼
游戏准备：生字金牌花形卡片
操作程：
1．导语：朋友想找朋友？做找朋友游戏
2．年级册识字4学生字请学生找相偏旁字做朋友样操作
生张卡片说：找呀找找呀找谁朋友？
卡片拔 拍 学前说：朋友
家说：拔’’朋友家起读读两位朋友手中字说说两字偏旁
教师做金牌金牌贴生字跑跳家起拍手说：找呀找找呀找找朋友 挂金牌学读读生字挂相偏旁字朋友手拉手成朋友
找家说：朋友找错家说：错错错赶快找找
3．教师准备声母韵母相生字金牌形式挂家胸口先读读然朋友选择字音中相部分字手拉手交朋友教师准备字形结构相组成词语两生字准备声母韵母学生读手拉手交朋友
5拼音识字游戏 ──送信
适范围：游戏准备：
相关卡片邮箱干
操作程：
方法：收信认读字母b例
师：老师里封信想请邮递员帮送送收信朋友信念出封信
生齐：丁零零丁零零邮递员阿姨（叔
叔）送信
信封谁收请念家听
学生说歌时老师老师请位学生家分发卡片发卡片学生台举起卡片带领家读果位学生读读说：快收信果错说：错错错没收然请位学生帮助位困难学生进行认读
方法二：投信老师准备3邮箱分面贴声母韵母整体认读音节标签样邮箱进行音节生字词语等分类时标签更换面字母b分类例家介绍
师：邮递员叔叔太忙信送出请做邮递员信投相应信箱里
？
生齐：丁零零丁零零邮递员阿姨（叔叔）送信
信封谁请赶快找找
学生说歌时老师老师请位学生发卡片发卡片学生台举起卡片读bbb声母然投入相应邮箱果读说：快收信果错说：错错错没收然请位学生帮助认读分类
6拼音识字游戏──火眼金睛
游戏准备：
孙悟空图片关卡片等
操作程：
师出示标调错误音节（标调移动）
师：音节中藏着错误谁眼睛亮问题找出
生齐：孙悟空眼睛亮晶晶快找找问题里？
请位学生做孙悟空找找找学生说：眼睛亮亮亮找错说：马虎没分清
第五种游戏──摘果子
7合 作 真 快 乐
教学目标：
1． 游戏程中探索伴合作方法
2． 喜欢合作定集体意识
教学准备：
报纸干纱巾（红黄两色）干形图长绳两条钻圈4衡木4
教学程：
天老师带做游戏高兴？游戏需朋友起互相配合互相合作
踩报纸游戏
1． 先玩踩报纸游戏？请4朋友组成组组张报纸听老师说开始赶快报纸折然4起站报纸组快听清楚？（幼第次玩游戏教师观察孩子表现时表扬孩子想出办法）
2． 请孩子说说刚朋友合作什办法？
3．二次玩游戏提醒幼报纸越折越时动脑筋想想办法4脚踩
二 闯关游戏
1． 想想玩游戏？次起玩更精彩游戏——闯关游戏游戏做呢？先2朋友两条腿纱巾绑起（出示形图）跨河钻山洞走桥然起走回想想样朋友起闯关需家样？
2． 请幼起合作布置场
3． 请幼朋友起试试样闯关（教师观察指导孩子）
4． 请幼说说样朋友起关什办法？
5． 请红队黄队站边进行接力赛（2次）第次结束请朋友说说会赢（输）
6． 天朋友起合作玩游戏玩高兴？朋友合作玩真快乐
(请幼起合作收器械) 孩子进入班已明显合作意识缺乏科学合作方法根情况设计活动活动游戏形式进行提供宽松氛围通踩报纸闯关两游戏寻找探索合作方法步调致配合幼说需反复断练中体悟合作领生活活动体育活动种游戏活动中设计系列关合作题活动幼轻松环境中充分尝试孩子体验成长体验成功体验快乐
8游戏名称：投彩球
目：复反义词丰富幼词汇发展幼反应力
准备彩球1
玩法：抛球者说出词：（黑美丽光滑）接球者必须说出应反义词（白丑陋粗糙）游戏反复进行
9游戏名称：悄悄话目：激发幼积极参活动兴趣
玩法：幼座次分成四组教师悄悄告诉组排头幼句话然排头开始传话传名幼时名幼站起声说出听话传快组胜
10游戏名称：猜谜目：培养幼思维力口语表达力
玩法：教师说谜面请幼说出谜底请名幼说谜面教师幼进行猜谜
11游戏名称：超级模仿秀目：培养幼模仿力
玩法：请35名幼前面侧全体幼站成排面第二名幼编动作（起床穿衣镜子梳头等）然第二名幼第三名幼模仿第名幼做动作次模仿名幼模仿完动作说出做什动作
12游戏名称：枪四目：练手部动作灵活性培养幼快速反应力
玩法：
教师说：枪四幼先右手拇指食作成枪状时左手伸出四手指左右手交进行教师灵活运枪三枪两等
13游戏名称：问答诗歌目：培养幼记忆力口语表达力
玩法：教师幼分句背诵歌教师背135句幼接背246句游戏样进行 ：教师二三四五六七幼七六五四三二教师七阿姨干什？幼七阿姨摘果教师七什手中提幼七竹篮手中提……样提高幼记忆力提高幼学积极性利幼灵活掌握歌
14游戏名称：玩偶情境表演目：培养幼想象力口语表达力鼓励幼胆表演
玩法：请干幼选手套玩偶兴进行表演根玩偶特色模仿说话动作角色间话
15游戏名称：正说反做目：训练幼反应力
玩法：①请组幼站教师说：高幼做矮动作教师说左转
幼做右转动作次类推
②游戏正话反说：长短坏错粗细宽窄……
16游戏名称：凑数练目：巩固数加法练培养幼思维力反应力
玩法：教师出示数字6教师模仿枪：砰砰（2枪）请幼接着枪（4枪）放炮敲鼓拍手跺脚等增加游戏兴趣
17游戏活动——纸桌（班）
活动目标：1乐意参加操作活动养成实事求态度
2实践探索程中懂折叠方法改变纸形状纸承受定力
活动准备：1积木干筐
2长方形似明信片白纸干玻璃杯花
3固体胶双面胶干
活动程：
说说纸途
1 朋友天说说纸纸干什？（画画写字擦窗折手工……）
2 前天朋友告诉两张纸张做桌面张做桌腿组合成张条腿桌子张纸桌放筐积木杯水觉件事真假？什觉真假？（幼明确阐述理）
3 什办法证实件事真假？结：朋友想实事求事办法试试谁说谁说错？
二 尝试两张纸做纸桌
1 真假起试试做纸桌？两张纸学着张做桌面张做桌腿纸桌站起
2 集中讨：纸桌站起（幼语言表述结合实物表述）
折方法：纸折立起变贺卡型
折方法：纸三折变成门型
折方法：纸四折变W型
折方法：纸卷成圆柱型
三 进步尝试两张纸做纸桌
1 试试纸桌轻轻放积木种形状桌腿牢桌面放积木？
2 鼓励幼尝试实验种形状桌腿承受力领教师巡回指导
3 组织交流：纸桌放块积木？什形状桌腿？发现种形状桌腿较牢桌面放积木？尝试做纸桌程中遇什困难？解决？
4 幼次尝试积木进行实验？
四 师生结
1 纸领通折卷方法改变原形状站起变成张桌子
2 朋友想出种方法造种形状纸桌发现圆柱体桌腿门型W型波浪型桌腿牢桌面放积木块数量承受重量领
3 什形状桌腿圆柱体桌腿样支撑面桌放许块积木呢？
4 教师演示折成三棱柱型桌腿放筐积木杯水证实朋友说话信
5 结：时听说话觉点信点信呢动手试试事实会告诉什正确什正确
18智力游戏：城堡夺旗
目标：熟练掌握8分合法
准备：数字卡 棋盘 颜色棋子 旋转六面体 色旗
扑克牌
玩法：组5名幼幅棋盘位幼套1——7扑克牌名幼持粒颜色棋子棋子放起点标志次序轮流掷旋转六面体掷出数字前走步果走没图案格位幼掷旋转六面体 果走图案格子声说出图案数量幼提问该数字数字合起8然伴起数字卡中出相应数字卡 幼前走步错幼原动谁先走终点谁城堡底层插面棋子颜色相彩旗游戏反复进行谁彩旗第达城堡顶端谁取胜利
规：1游戏序轮流掷旋转六面体
2必须求相应数字继续前走
程：1请幼棋馆棋引起幼兴趣
2交游戏名称玩法规
3幼进行游戏教师巡回指导
4游戏结束教师结
19结构游戏：秋天公园
题
孩子非常喜欢公园娱乐场类方玩中布局结构相解秋天时天气转凉公园里变化呢？孩子提出问题许答案说公园里锻炼说公园什玩器械啦想前城市公园提出想法：希公园里够喜欢设想东西等等
孩子踊跃热烈讨决定月开展结构游戏题：秋天公园鼓励孩子想法感知验结合公园里放喜欢东西创造孩子乐园
活动目标
１ 引导幼回忆生活验基础加强种物体外形特征认识鼓励幼胆想象创造建构新形体培养想象力创造性思维
２ 指导幼运已建构验技完成创造建立新旧验间联系
３ 培养幼爱护建构成果建构材料意识鼓励幼动寻求伴合作伴友相处游戏协商游戏
活动准备
型结构材料干辅助材料（树木花草绳子等）
活动指导
第阶段
１ 引导回忆生活验引起幼愉快情绪
师：公园？喜欢公园里什东西呢？请幼胆发言说出想法师进行结
２ 引导想象鼓励创造
师：希公园里器械？者喜欢想玩想见东西？鼓励幼发挥想象根兴趣讨：公园里什呢？
３布置建构务：请幼选择公园中形体器械进行建构见健身器械娱乐器械想象东西亭子桌椅等求幼串组选择喜爱建构材料进行建构
４幼结构游戏师指导
鼓励幼伴合作游戏发生问题时知道协商解决友伴相处
5 结束展示幼建构成果组织评价
活动反思：幼活动常规较组进行建构幼建构东西常游乐场样型器械围墙围起算完成公园休闲轻松特征没体现第组第四组幼建构技较搭建东西较牢固较稳第二三两组技熟练搭建出东西常常站稳
20节奏律动游戏(班)
目标1幼教师模仿引导幼认识环境认识空间
2启发幼肢体意识肢体动作更重
程
1师天朋友事告诉啊事啊发生森林里先告
诉知道森林里面什特
树
模仿训练
师朋友想装扮森林里特东西谁愿意试
老虎
师老虎什样子**做
师做树什样子
幼做动作
事森林里住两巫婆跳跳巫婆奇奇巫婆跳跳巫婆啊整天喜欢跳跳
高兴时候跳高兴时候跳奇奇巫婆呢整天喜欢问什天呢奇奇巫婆跳跳
巫婆起森林里面玩发现前面树张红色果子口口
吃起(教师做动作)吃着吃着啊知道发生什事果子名字爱睡果吃完
睡着睡久久睡年啊天突然听阵特吵声音
睡梦中吵醒知道什声音特特乱起做做特特乱声音(幼根教师起
想象乱声音)启发幼想象身体发出什声音知道什乱啊森林里面
开音乐会朋友动物参加音乐会朋友正做蛋糕呢起做蛋糕
起做蛋糕
音乐律动做面包音乐<森林音乐会>
师生起先摘果子谁摘果子
挤牛奶切蛋糕刷果酱搅拌牛奶 搅面跺面跳跳
学拍强弱弱弱
朋友着黑板画格子 谁告诉第排高排格子
>4格子起数数拍手告诉老师格子预备起强强强强
听听啊种拍手方法听强强强强强弱弱弱听呢第二听家起做
方拍强弱弱弱
提问刚刚老师拍时候第声音幼回答第教师黑板格子第做标记
第代表声音然越越清强弱弱弱起拍次标记方特劲
幼老师起拍节奏
配乐器
朋友选择喜欢乐器首特听森林音乐会伴奏(音乐配乐器
拍节奏)师生起拍
音感训练<山谷里喇叭手>
森林里面啊仅朋友门参加音乐会谁参加音乐会知道(幼回答)听段
音乐猜猜谁参加音乐会听听什声音
欣赏乐曲 感受强弱<山谷里喇叭手>
师生起做动作
什声音啊森林里喇叭手音乐会里面吹什发现没喇叭
吹点样声音时候特(样抬着头吹)时候呢声音号手吹低着头
吹起次号手吹声音(音乐响起幼老师起音乐吹)
跳圈游戏
圈时候代表声音拍手声音圈时候声音拍手时候声音
老师跳幼拍手朋友选乐器玩游戏
22班探索游戏：趣米诺骨牌
教育目标1 引导幼初步解力作静止物体动起运动物体静止方法 2 培养幼胆探索仔细观察动积极学态度体验合作乐趣3 培养幼科学兴趣4 培养幼耐力毅力活动准备 米诺骨牌推牌录关力作玩具干 程序： 欣赏推牌录→幼尝试玩骨牌→
活动名称
趣米诺骨牌（班探索性游戏）
活动设计思路原
纲中指出：幼探究活动创造宽松环境幼机会参尝试支持鼓励胆提出问题发表意见学会尊重观点验通引导幼积极参加组讨探索等方式培养幼合作学意识力学种方式表现交流分享探索程结果次活动针幼喜欢游戏天性密切联系幼实际生活利身边事物现象作科学探索象帮助幼游戏中探索动学
教育目标
1 引导幼初步解力作静止物体动起运动物体静止方法
2 培养幼胆探索仔细观察动积极学态度体验合作乐趣
3 培养幼科学兴趣
4 培养幼耐力毅力
活动准备
米诺骨牌推牌录关力作玩具干
程序：
欣赏推牌录→幼尝试玩骨牌→讨交流→探索阻止骨牌继续倒方法→体验体现力作游戏
1 欣赏推牌录激发幼参热情
2 幼尝试玩骨牌
（1） 幼带着问题尝试：摆骨牌程中感受什？什骨牌会倒？
（2） 请幼尝试玩骨牌规定玩法路线
23角色游戏教案（班）
活动目标：1够明确扮演角色职责监守岗位
2够礼貌语较安静游戏
活动容：娃娃家医院理发店菜场银行公汽车超市
活动程：引导语
朋友天玩娃娃家高高兴啊？次玩娃娃家游戏时候啊李子恒朋友玩棒拉啊娃娃家爷爷医院医生够医院朋友跑掉医院帮助病病
病方法样气功天朋友够找工作够工作做班做游戏时候安静点啊样医院里面病休息休息
二幼游戏
教师指导：重点指导娃娃家扮演客角色娃娃家
妈妈起娃娃家整理干净
普遍指导服务场应礼貌语
教师观察：1观察幼否够先搬椅子桌子玩具
2观察幼否够解决遇问题
3观察幼否够教师求监守岗位教室中间奔跑
4观察幼游戏声音否较安静
三教师评价
1 幼介绍天新发现予肯定鼓励
2 天游戏中够监守岗位礼貌语幼予表扬
3 全班幼游戏中够放低音量进行游戏予表扬告诉幼次游戏中表现
24鞋盒游戏
活动目标：
1引导幼利鞋盒进行物玩学会跨高40厘米障碍物
2促进幼社会性情感发展幼学会协作帮助交
3促进幼创造性思维发展
活动准备：
1鞋盒
2垫子4箩筐8（中4箩筐装类玩具干）
活动程：
开始部分
师：天玩鞋盒现起运动吧
（教师带领
幼着鞋盒音乐喜洋洋做动作）
基部分
1玩鞋盒初次探索玩法满足玩欲
师：现朋友手里着鞋盒天鞋盒宝宝朋友起玩游戏起玩玩样玩鞋盒（幼玩）心点鞋盒宝宝弄疼哦（幼：双脚夹着鞋盒跳双脚跳鞋盒单脚跨跳鞋盒头顶鞋盒走背着鞋盒慢慢走边走边拖着鞋盒~~~~~~~~）
教师吹声口哨幼回围老师前面快速站
师：刚鞋盒宝宝玩告诉玩？蹲更加仔细（请全体幼蹲）
（请干幼表演教师旁讲解）
2幼合作玩进步探索鞋盒玩法
师：刚表演种玩法学学玩法谁想出玩法
（幼次玩鞋盒教师巡视指导鼓励幼想出玩法幼玩时候教师意识引导幼合作玩鞋盒摆成定间距直线幼绕鞋盒曲线跑者手脚着屈膝爬等）
3学跨跳技
师：山坡两鞋盒重叠起谁想办法啊？朋友搭起试试谁想出办法
（幼探索山坡方法）
师：朋友真聪明家教教老师山坡啊
教师示范跨跳动作孩子起跑力跨蹲蹲概括动作领
师：请朋友找空方搭出座头高头低山坡然跨跳山坡
（幼练时提示幼根力选择高度联系跨跳）
游戏送玩具
师：朋友快鞋盒先放旁边
幼集中老师身边时电话铃声响起教师接起电话告诉
幼：刚天线宝宝说家里玩具弄丢想请送玩具？
幼：
师手指前方：前面天线宝宝家想天线宝宝家四条路走先绕片树林然爬片草前面座山坡挡前面跨跳座山坡达天线宝宝家座山坡真趣左边山坡矮慢慢慢慢高起直右边山坡高朋友想想条路悄悄条路路口排队
幼选择路口排队伍
师：先天线宝宝家天线宝宝没家家话回玩具送天线宝宝？
幼第遍游戏
师：天线宝宝家？
幼：家
师：现起路口玩具送天线宝宝家刚朋友真勇敢跨跳方法山坡次路朋友先玩具送天线宝宝家？
幼第二遍游戏
教师结幼活动情况
师：天出色完成务
放松整理部分
师：起跳欢快舞吧
教师带领幼舒缓音乐声中做拍腿拍肩捶背挥手等放松动作
课反思：
根规程精神结合教育理根班目标选择教育容采种教育手段途径效活动形式组织活动根幼水设计求活动鼓励幼高层次发展练中幼根水进行活动
幼扮演动物引发幼想活动求
教师设计活动感兴趣然进行正确示范幼正确认知幼练时分二步第步幼现水进行练容易达求幼难练感觉动作心理幼定余第二步启发引导幼进步求发展提高幼动作水教师鼓励
25节奏游戏：传帽游戏舞
活动目标：
1 感受乐曲欢快活泼乐意运身体动作感受24音乐渐慢渐快
2 学传帽游戏根渐快音乐节奏掌握传帽方法
3 会互相合作配合游戏体现集体游戏快乐
二 活动准备：
1音乐 帽子干
2 鼓
三 活动程：
（） 幼身体动作感受音乐旋律节奏
1 老师问
导语： 天许老师想棒面现请想创意造型座老师问（老师）真实声胜声
2 玩送帽子游戏身体动作感受音乐节奏
导语： 天想玩帽子游戏现帽子手里 会听音乐节奏运学动作跳舞谁跳创意送顶帽子
3 引导
幼欣赏区分渐快渐慢音乐节奏
导语： 帽子？戴戴帽子样子真漂亮知道刚跳舞段音乐拍子？（二拍子）喜欢段音乐？喜欢朋友举手喜欢什喜欢呢？段音乐感觉样？（欢快跳跃激烈`````）现听次段音乐听听段音乐速度方面什变化？
什变化呀？谁长着双会听音乐耳朵（前面越越慢面越越快）拉越越慢渐慢越越快什啊？（渐快）真聪明
4 听歌玩游戏 学围亲密圆圈
导语： 考考闭眼睛数五声请围圆圈围？现想请朋友围 圆圈啦太拥挤舒服亲密圆圈听歌做游戏：朋友跳舞真呀真快乐围围围围围围围围亲密圆圈（反复做次）
5 听音乐找朋友跳舞会听渐慢音乐围圆圈
导语： 现听音乐找朋友跳舞听渐慢音乐围亲密圆圈会会啊？
6 学玩传帽游戏
导语：现三顶帽子送顶顶顶考考朋友啦请举起右手摸摸右边朋友帽子摸？没摸帽子朋友做假装摸动作然帽子起戴头没样啊？（假装假装戴）啦帽子戴帽子帽子戴帽子``````````啦没发现现帽子走里拉？（朋友头）哦断帽子戴帽子帽子会时针方走原正玩传帽子游戏呀玩？起听读歌玩传帽子游戏吧（传帽子戴帽子````````越读越快）听渐快音乐节奏玩传帽游戏
导语：现起听着渐快音乐节奏玩传帽游戏吧注意听准渐快音乐
（玩两次增加顶帽子）
8 完整做传帽游戏
导语：想想完整做游戏啊？朋友听音乐找朋友跳舞听渐慢音乐围亲密圆圈听渐快音乐玩传帽游戏会会玩增加顶帽子
9 邀请老师玩传帽游戏
导语：玩游戏邀请老师起玩？注意听准渐快音乐节奏传帽子啊
（邀请老师玩两次断增加帽子）
10 结： 天学什游戏啊？回教爸妈弟弟妹妹玩出玩游戏吧老师 见
班识字游戏
26游戏名称：海底探宝
目：复学字培养幼识字兴趣
准备：字卡椅子奖品
玩法：教师先字卡四散摆放室幼站椅子集体念歌：潜水员练跳水真勇敢怕风浪怕海水寒跳进海里珍珠捡然幼跳捡起珍珠（字卡）声念出珍珠宝宝名字念奖品
注意事项：游戏分组进行组幼超8
游戏规：必须念完歌跳
27游戏名称：摆图形
目：培养幼识字兴趣
准备：字卡
玩法：教师学五六字卡摆成排请幼序出字卡名字然教师字卡意摆成正方形长方形梯形等请幼说出某某边字卡名字什？
28游戏名称：字卡作动作
目：复学字卡
准备：字卡
玩法：老师事先准备干写动作卡片笑跳拍手．．．游戏开始幼全体起立老师张张出示卡片幼卡片字词做动作做教师幼起拍手庆贺作错黑板記符号谁做全
29游戏名称：抢椅子
目：培养幼识字兴趣
准备：字卡
玩法：教师字卡贴椅子背椅子摆成圆圈请椅子幼站椅子前面听音乐椅子作动作音乐止幼抢椅子没抢椅子幼失败回座位抢椅子幼念出椅子字卡念继续做游戏念错回座位游戏继续进行名幼胜利
30游戏名称：飞行试验
目：复学字卡
准备：字卡
玩法：
教师字卡贴黑板四周中张字卡代表飞机飞行试验基开始总指挥宣布飞行试验开始飞机达第实验厂幼说出字卡飞机继续进行飞行实验说错飞机停止进行修理直学会字方继续飞行达目起欢呼跳跃
31游戏名称：海底探宝
游戏目：复学字培养幼识字兴趣
32游戏准备：字卡椅子奖品
游戏玩法：
教师先字卡四散摆放室幼站椅子集体念歌：潜水员练跳水真勇敢怕风浪怕海水寒跳进海里珍珠捡然幼跳捡起珍珠（字卡）声念出珍珠宝宝名字念奖品
注意事项：游戏分组进行组幼超8
游戏规：必须念完歌跳
33游戏名称：点兵点
游戏目：复已学字词
游戏准备：字卡筐
游戏玩法：两名幼筐字卡反扣桌字排开（根字卡数列行）猜拳方法分出胜负胜者先开始游戏边说歌点兵点谁老边右手食指左右点数字卡点字读字音说时立右手食指指字起认读认字卡放前认错继续反扣原处第二名幼开始游戏次轮换进行数完字卡歌未说完继续返回左右点数
34找朋友
幼手执张字卡跳找朋友找手字组成词语站起声念**词语
35登山游戏：
教师黑板画座山山顶画面红旗然学生分两组参加游戏组取名神奇宝贝队组取名数码宝贝队（队名学生取）组学生轮流认字认字方山顶前进步队先登山顶红旗
36摆动沙漏
活动求
1通活动幼初步感知力易拉罐运动速度沙轨迹三者间关系
2发展幼手部肌肉增强幼手部力度控制力
3培养幼探索力体验玩沙活动乐趣
二活动准备
1手废弃易拉罐底部开洞装进干燥细沙易拉罐吊根细绳头
2手张4开彩纸
三活动指导
()引题
1出示制作易拉罐提问什(易拉罐)
2教师示范摆动易拉罐引导幼说出易拉罐摆动手关
(二)引导幼感知力易拉罐摆动速度间关系
1请幼前意领取易拉罐尝试易拉罐摆动起
2组织幼总结手力气易拉罐摆动慢反会摆动快
(三)引导幼感知力易拉罐摆动速度沙轨迹间关系
1教师示范沙漏作画引导幼仔细观察
(1)出示色纸教师示范正确沙漏方法
朋友发现易拉罐里面藏着样东西想请家起什(教师示范)
结力易拉罐摆慢沙漏轨迹会会漏面
(2)组织幼欣赏教师 然沙画引导幼发现沙轨迹激发幼活动欲
2幼尝试进行沙漏作画教师巡回指导
(1)鼓励幼8开色纸进行沙漏作画求幼沙子倒回易拉罐
(2)鼓励幼色纸开呈4开然进行沙漏作画求幼稍加力易拉罐摆动速度便会快点沙漏轨迹会点然沙子倒回易拉罐
(3)合作进行沙漏作画
全体幼色纸拼凑起鼓励幼正确控制力度进行活动提醒幼互相间保持距离免易拉罐间产生碰撞
(四)组织幼进行集体欣赏讲评沙画
1提问刚制作沙画程中样远处色纸漏沙(力)
2结天科学家灵巧双手沙子进行次意义活动发现力易拉罐摆动沙轨迹间秘密希家生活学中够拥双发现眼睛发现更秘密
37捕鱼游戏
活动目标
1 培养幼躲闪跑力
2 培养幼活动中遵守规
二活动重点难点
幼活动中遵守游戏规
三材料环境创设
户外塑胶
四设计思路
时发现班孩子特活泼动喜欢玩抓游戏发现幼知道样逃避追赶没定技技巧针孩子兴趣需开展次活动
五活动流程
做准备活动——玩——集体活动——放松
1做准备活动
幼老师做热身操
2幼玩
幼玩追赶
3集体活动捕鱼
介绍玩法规幼进行活动
37青蛙找妈妈
活动名称青蛙找妈妈
活动目
1 锻炼幼肢肌肉力
2 发展幼身体动作协调性
3 培训幼竞争意识
4 丰富幼语言词汇量
5 增进幼间感情
活动准备 青蛙头饰 荷叶干
活动容
歌(编歌)
Frog Frog gua gua gua(集体说)
Frog Frog jump jump jump(准备跳朋友说)
Frog Frog give me a hug (快妈妈身边时说)
I Love mommy Mommy Loves me (抱着妈妈说)
1 教师带幼做户外准备活动引导幼练双脚跳跃 动作
2 集体说歌
3 教师请2幼扮演青蛙妈妈幼均分成两组
4 教师场中铺荷叶告知幼游戏规
[]
鼹鼠心愿
幼教忧网 | httpwwwyoujiao51com | 290次 | 幼园班游戏教案
关键字幼园班游戏教案幼园班游戏教案 鼹鼠心愿关幼园教案 幼园班教案 幼园班游戏教案方面资料程 1活动前准备活动带领幼学种动物走路进入沙活动身体(学鸭摆摆摆学兔跳跳跳学猫悄悄走学狗跑跑学鼹鼠爬爬爬爬爬爬爬爬爬爬妈妈身边)幼集中老师身边围着老师坐 2谈话形式引出活动容教师幼讲述前天啊老师做梦梦见鼹鼠心愿想告诉朋友帮完成朋友愿意帮帮鼹鼠先老师告诉鼹鼠心愿吧(出示挂图幅秋天森林
39鼹鼠心愿
活动目标
1玩沙程中培养幼分工明确团结协作精神
2游戏程中体验玩沙乐趣
3学掏沙装沙
活动准备
1型箱子(装电视机电冰箱纸箱子)6纸箱两端相通袋子(40*30带收缩口)玩沙工具铲子桶推车
2教学容关挂图幅
活动程
1活动前准备活动带领幼学种动物走路进入沙活动身体(学鸭摆摆摆学兔跳跳跳学猫悄悄走学狗跑跑学鼹鼠爬爬爬爬爬爬爬爬爬爬妈妈身边)幼集中老师身边围着老师坐
2谈话形式引出活动容教师幼讲述前天啊老师做梦梦见鼹鼠心愿想告诉朋友帮完成朋友愿意帮帮鼹鼠先老师告诉鼹鼠心愿吧(出示挂图幅秋天森林背景图面怜鼹鼠想着拥温暖家口粮食)鼹鼠告诉秋天天气凉想温暖家口粮食果冬天时候会舒服快乐朋友愿意帮忙应帮呢
3围绕鼹鼠心愿展开话题讨样帮鼹鼠完成心愿
(1)鼹鼠造家
鼹鼠惯住什样方(住该鼹鼠造房子)房子该样造呢(展示材料孩子想空间)
(2)鼹鼠准备食物
①沙子代表鼹鼠食物
②布袋子储存食物
4分工合作帮鼹鼠完成心愿
(1)分工商议班掏沙做房子班装沙沙装入桶里推车沙袋里中
(2)班均搭配幼分成两组进行竞赛组更完成鼹鼠心愿
(3)幼领材料工具进行活动
5活动进程
(1)班孩子先铲子手沙掏成坑三纸箱连接成长通道口(两端相通)摆着放入掏坑中班幼铲桶推车布袋装满沙子
(2)班幼班幼装满沙桶推车倒纸箱沙子纸箱覆盖起造成房子两通道口盖沙保持通畅
(3)房子造班幼班幼装满沙布袋口收缩结做成粮食袋班孩子起抬着运进鼹鼠造房子里
(4)活动评两组组鼹鼠房子造组鼹鼠准备粮食
6结束活动家起跳快乐舞庆祝劳动成果老师告诉幼鼹鼠晚定会告诉喜喜欢完成心愿明天早告诉说定鼹鼠会朋友梦里出现呢明天告诉老师哟活动结束离开沙
夺球游戏
幼教忧网 | httpwwwyoujiao51com | 246次 | 幼园班游戏教案
关键字幼园班游戏教案幼园班游戏教案 夺球游戏关幼园教案 幼园班教案 幼园班游戏教案方面资料队分传球 二基部分 1三分二幼取皮球然提出求 球孩子保护球没皮球孩子动脑筋球夺皮球夺球程中动脑筋推 拉者硬抢 2教师球幼起进行夺球游戏教师先夺球然转换角色保护球 3鼓励幼积极参游戏 三放松部分 两组拍皮球整理回教室 []
40夺球游戏
活动名称 夺球游戏
活动目标
1通游戏锻炼反应力身体动作敏捷性
2培养游戏中规意识
环境创设
皮球三分二幼数
活动程
开始部分
传球游戏幼分成两队分传球
二基部分
1三分二幼取皮球然提出求
球孩子保护球没皮球孩子动脑筋球夺皮球夺球程中动脑筋推
拉者硬抢
2教师球幼起进行夺球游戏教师先夺球然转换角色保护球
3鼓励幼积极参游戏
三放松部分
两组拍皮球整理回教室
[]
翻翻棋
幼教忧网 | httpwwwyoujiao51com | 604次 | 幼园班游戏教案
关键字幼园班游戏教案幼园班游戏教案 翻翻棋关幼园教案 幼园班教案 幼园班游戏教案方面资料外5张写字 玩法1棋子字乱摆放棋盘粗格子里4位幼分站棋盘方认类棋子(甲找水果乙找干果丙找蔬菜丁找农作物) 2幼轮流翻棋子翻时幼见棋子字翻找棋子字翻正面放侧格子里翻找棋子放回原处记住次翻反复轮流翻棋谁先找够5枚棋子谁胜 提示1提高游戏难度5枚空棋
41翻翻棋
目1复关汉字
2提高孩子记忆力综合分析力
准备1棋盘张
225张硬纸片做棋子(稍棋盘格子)分写汉字中水果类5张梨苹果桃杏西瓜干果类5张栗子核桃枣花生榛子蔬菜类5张白菜土豆茄子辣椒黄瓜农作物5张玉米麦高梁水稻豆外5张写字
玩法1棋子字乱摆放棋盘粗格子里4位幼分站棋盘方认类棋子(甲找水果乙找干果丙找蔬菜丁找农作物)
2幼轮流翻棋子翻时幼见棋子字翻找棋子字翻正面放侧格子里翻找棋子放回原处记住次翻反复轮流翻棋谁先找够5枚棋子谁胜
提示1提高游戏难度5枚空棋子写属述四类汉字摆棋盘中
2根游戏需棋子写类物品名称家禽类植物类文具类乐器类等
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活动目标：
1幼知道猫搬家原树立保护水质等环境意识
2培养幼爬走衡木等动作灵敏性
3幼进行助乐思想教育
二活动准备：
1猫头饰干制钓鱼杆幼数相等
2木马(代表山)衡木(代表桥)体育器材
3电话机(玩具)录音机
4保护河水处严禁堆放垃圾牌子块
三活动程：
()引导入题：
1师问：朋友猫喜欢吃什？(鱼)
师：鱼生长里？(水里)
2师问：老师带朋友××河×河边什？
(幼答：河水清鱼树木居民住房×河边堆放垃圾河水混浊没鱼……)
3总结幼回答情况问幼朋友×条河边居民倒垃圾水变脏鱼没猫钓鱼吃办？谁猫想办法？(加总结)(幼讨：猫搬家买鱼猫吃爬树爸爸开卡车垃圾运走找环保叔叔……倒垃圾……)
(二)进入游戏活动
1师：朋友真聪明知道××河里没垃圾污染里鱼先帮猫家搬条河边住猫钓鱼吃朋友扮演猫钓竿子带？()朋友爸爸×条河边垃圾运走搬回
2幼讲清游戏规：玩法：全班分成6队队数相等队第
幼头戴猫头饰手钓鱼竿翻山走桥(注意安全)鱼竿头饰准丢猫新家站(队前幼家幼搬家队幼搬快先结束队优胜者选出前三名)
3老师作示范表演幼开始游戏该跑幼喊加油
4第次搬完总结发奖时电话铃声响起教者接电话：
容：猫原家河垃圾运走居民倒垃圾河水清鱼游回(表扬朋友环保意识强)
5消息告诉幼家样方法搬回(放音乐增加幼高兴气氛)
6总结游戏情况出示保护河水责严禁乱倒垃圾牌子课程结束
2水游戏
活动目
1通幼动手实验游戏感知特性
2解途教育幼节约水
二活动准备
1活动区游戏日常生活中启发幼观察水特点
2游戏材料准备：容器盐糖水车干酒精灯
三活动进行
1猜谜语形式猜水
2提问：里见水？（启发幼描述见水情形）
3天老师朋友准备水玩具请朋友做实验水什变化？
实验求：仔细观察实验程发生变化浪费水
4分5组游戏幼选组参加
1水三态组：冰加热发现什？
2溶解组：盐糖放进水里搅拌见？
3沉浮组：东西放水里什现象？
4流动组：什篮子装住水？
5力组：什水浇水车会转？
51唉朋友组朋友发现什？请全班朋友起观 察冰溶化现象请朋友讲述发现：
加热 加热
冰水水蒸汽
提问：a水蒸汽变成冰应该办？
b夏天时场雨湿什太阳出水干？
（启发幼思维灵活性学知识生活中）
2溶解组朋友讲解：盐糖沙子放水里搅拌盐糖溶解水里沙子没 溶解说明水溶解某东西东西溶解
3沉浮组朋友讲解：种东西放水里东西沉东西浮水面 说明水浮力
4流动组朋友讲解：篮子舀起水说明水流动
5水力组：水倒水车水车转说明水力力量 通幼亲手 实验观察讲述培养幼动手实验兴趣观察力分析讲述力等
6水力发电水什？
（引导幼说出水途培养
幼发散性思维）
7水朋友水时应该样？
（教育幼节约水幼实验说出水途中悟道理）
四结束活动
幼起收玩具（培养幼良惯独立性力爱劳动品质）
3报纸游戏
活动目标：引导幼利废旧纸做种身体游戏发展幼想象力激发幼玩兴趣感受生活快乐
准备：废旧报纸塑料盒
程：发现材料引发幼兴趣
教师：朋友：天活动室什变化？ （报纸）
盆观察力真棒天老师带玩报纸游戏高兴？
师：请朋友取张报纸 教师取出张报纸朋友老师报纸（撕烂） 什撕烂？（手）现请朋友想想老师手报纸撕烂？（启发幼想象动手试着操作）
幼脚纸撕烂
请朋友：现活动室（脏）应该办？（教室扫干净）请朋友报纸揉成团放入塑料筐中
二）顶报纸引发幼探索兴趣
师：刚玩撕报纸游戏朋友表现真现想想受身体部位报纸起走？（幼：头顶放前胸腭夹着跑放前胸快步跑）教师肯定
朋友快乐玩耍
三：分组赛培养幼协作意识
师：朋友分成两组
1） 现请朋友哟普办两组想象两样报纸运送需方？幼积极想办法老师根幼想法邀请该幼示范
2） 游戏开始朋友运送报纸
3）
活动结束
4） 迎幼做放松操教师节结束活动
5） 活动结束
班游戏活动捞宝贝
（）活动目标：
1幼协调灵活跳圈
2乐伴探讨回收物品回收物品种类
（二）活动准备：
1幼已识辨回收物品回收物品
2呼啦圈干篓子干
3废旧物品（易拉罐废纸盒塑料瓶等）
（三）活动程：
1幼分成数相等两组分站起跑线2教师示意开始两组第名幼跳圈终点（遇单圈时单脚跳遇双圈时双脚分开时跳）
3终点终点寻宝区里回收物品选出放入空篮中延原路返回拍第二名幼手次进行
4师时鼓励表扬
5跑快选
（四）规：
1跳圈中心踩线
2跳双圈时定双脚时落
3终点寻宝区里选出回收物品必须放入空篮中
4拼音识字游戏 ─开火车
适范围：
复巩固拼音字母音节生字词语等
游戏适范围较广做准备较简单种游戏适合课堂操作全体运
游戏准备：相关字母声母卡片
操作程：
1．做游戏根容采形式开火车横着开竖着开开双轨列车
2．导语：朋友起开火车列火车先开首北京
开火车时孩子学着轻轻发火车开动呜──咔嚓咔嚓 声音利营造气氛激发学生学兴趣
3．教师复学生字时卡片先出示生字然组学生轮着读生字字音组词
师：请第组开双轨列车先读读字音找朋友
谁说错火车停
师：修理员帮着修理？
选组修理员修理（重读字音字母）修理继续开
第二种游戏──找朋友
适范围：
复字偏旁结构正反义词声母韵母相拼
游戏准备：生字金牌花形卡片
操作程：
1．导语：朋友想找朋友？做找朋友游戏
2．年级册识字4学生字请学生找相偏旁字做朋友样操作
生张卡片说：找呀找找呀找谁朋友？
卡片拔 拍 学前说：朋友
家说：拔’’朋友家起读读两位朋友手中字说说两字偏旁
教师做金牌金牌贴生字跑跳家起拍手说：找呀找找呀找找朋友 挂金牌学读读生字挂相偏旁字朋友手拉手成朋友
找家说：朋友找错家说：错错错赶快找找
3．教师准备声母韵母相生字金牌形式挂家胸口先读读然朋友选择字音中相部分字手拉手交朋友教师准备字形结构相组成词语两生字准备声母韵母学生读手拉手交朋友
5拼音识字游戏 ──送信
适范围：游戏准备：
相关卡片邮箱干
操作程：
方法：收信认读字母b例
师：老师里封信想请邮递员帮送送收信朋友信念出封信
生齐：丁零零丁零零邮递员阿姨（叔
叔）送信
信封谁收请念家听
学生说歌时老师老师请位学生家分发卡片发卡片学生台举起卡片带领家读果位学生读读说：快收信果错说：错错错没收然请位学生帮助位困难学生进行认读
方法二：投信老师准备3邮箱分面贴声母韵母整体认读音节标签样邮箱进行音节生字词语等分类时标签更换面字母b分类例家介绍
师：邮递员叔叔太忙信送出请做邮递员信投相应信箱里
？
生齐：丁零零丁零零邮递员阿姨（叔叔）送信
信封谁请赶快找找
学生说歌时老师老师请位学生发卡片发卡片学生台举起卡片读bbb声母然投入相应邮箱果读说：快收信果错说：错错错没收然请位学生帮助认读分类
6拼音识字游戏──火眼金睛
游戏准备：
孙悟空图片关卡片等
操作程：
师出示标调错误音节（标调移动）
师：音节中藏着错误谁眼睛亮问题找出
生齐：孙悟空眼睛亮晶晶快找找问题里？
请位学生做孙悟空找找找学生说：眼睛亮亮亮找错说：马虎没分清
第五种游戏──摘果子
7合 作 真 快 乐
教学目标：
1． 游戏程中探索伴合作方法
2． 喜欢合作定集体意识
教学准备：
报纸干纱巾（红黄两色）干形图长绳两条钻圈4衡木4
教学程：
天老师带做游戏高兴？游戏需朋友起互相配合互相合作
踩报纸游戏
1． 先玩踩报纸游戏？请4朋友组成组组张报纸听老师说开始赶快报纸折然4起站报纸组快听清楚？（幼第次玩游戏教师观察孩子表现时表扬孩子想出办法）
2． 请孩子说说刚朋友合作什办法？
3．二次玩游戏提醒幼报纸越折越时动脑筋想想办法4脚踩
二 闯关游戏
1． 想想玩游戏？次起玩更精彩游戏——闯关游戏游戏做呢？先2朋友两条腿纱巾绑起（出示形图）跨河钻山洞走桥然起走回想想样朋友起闯关需家样？
2． 请幼起合作布置场
3． 请幼朋友起试试样闯关（教师观察指导孩子）
4． 请幼说说样朋友起关什办法？
5． 请红队黄队站边进行接力赛（2次）第次结束请朋友说说会赢（输）
6． 天朋友起合作玩游戏玩高兴？朋友合作玩真快乐
(请幼起合作收器械) 孩子进入班已明显合作意识缺乏科学合作方法根情况设计活动活动游戏形式进行提供宽松氛围通踩报纸闯关两游戏寻找探索合作方法步调致配合幼说需反复断练中体悟合作领生活活动体育活动种游戏活动中设计系列关合作题活动幼轻松环境中充分尝试孩子体验成长体验成功体验快乐
8游戏名称：投彩球
目：复反义词丰富幼词汇发展幼反应力
准备彩球1
玩法：抛球者说出词：（黑美丽光滑）接球者必须说出应反义词（白丑陋粗糙）游戏反复进行
9游戏名称：悄悄话目：激发幼积极参活动兴趣
玩法：幼座次分成四组教师悄悄告诉组排头幼句话然排头开始传话传名幼时名幼站起声说出听话传快组胜
10游戏名称：猜谜目：培养幼思维力口语表达力
玩法：教师说谜面请幼说出谜底请名幼说谜面教师幼进行猜谜
11游戏名称：超级模仿秀目：培养幼模仿力
玩法：请35名幼前面侧全体幼站成排面第二名幼编动作（起床穿衣镜子梳头等）然第二名幼第三名幼模仿第名幼做动作次模仿名幼模仿完动作说出做什动作
12游戏名称：枪四目：练手部动作灵活性培养幼快速反应力
玩法：
教师说：枪四幼先右手拇指食作成枪状时左手伸出四手指左右手交进行教师灵活运枪三枪两等
13游戏名称：问答诗歌目：培养幼记忆力口语表达力
玩法：教师幼分句背诵歌教师背135句幼接背246句游戏样进行 ：教师二三四五六七幼七六五四三二教师七阿姨干什？幼七阿姨摘果教师七什手中提幼七竹篮手中提……样提高幼记忆力提高幼学积极性利幼灵活掌握歌
14游戏名称：玩偶情境表演目：培养幼想象力口语表达力鼓励幼胆表演
玩法：请干幼选手套玩偶兴进行表演根玩偶特色模仿说话动作角色间话
15游戏名称：正说反做目：训练幼反应力
玩法：①请组幼站教师说：高幼做矮动作教师说左转
幼做右转动作次类推
②游戏正话反说：长短坏错粗细宽窄……
16游戏名称：凑数练目：巩固数加法练培养幼思维力反应力
玩法：教师出示数字6教师模仿枪：砰砰（2枪）请幼接着枪（4枪）放炮敲鼓拍手跺脚等增加游戏兴趣
17游戏活动——纸桌（班）
活动目标：1乐意参加操作活动养成实事求态度
2实践探索程中懂折叠方法改变纸形状纸承受定力
活动准备：1积木干筐
2长方形似明信片白纸干玻璃杯花
3固体胶双面胶干
活动程：
说说纸途
1 朋友天说说纸纸干什？（画画写字擦窗折手工……）
2 前天朋友告诉两张纸张做桌面张做桌腿组合成张条腿桌子张纸桌放筐积木杯水觉件事真假？什觉真假？（幼明确阐述理）
3 什办法证实件事真假？结：朋友想实事求事办法试试谁说谁说错？
二 尝试两张纸做纸桌
1 真假起试试做纸桌？两张纸学着张做桌面张做桌腿纸桌站起
2 集中讨：纸桌站起（幼语言表述结合实物表述）
折方法：纸折立起变贺卡型
折方法：纸三折变成门型
折方法：纸四折变W型
折方法：纸卷成圆柱型
三 进步尝试两张纸做纸桌
1 试试纸桌轻轻放积木种形状桌腿牢桌面放积木？
2 鼓励幼尝试实验种形状桌腿承受力领教师巡回指导
3 组织交流：纸桌放块积木？什形状桌腿？发现种形状桌腿较牢桌面放积木？尝试做纸桌程中遇什困难？解决？
4 幼次尝试积木进行实验？
四 师生结
1 纸领通折卷方法改变原形状站起变成张桌子
2 朋友想出种方法造种形状纸桌发现圆柱体桌腿门型W型波浪型桌腿牢桌面放积木块数量承受重量领
3 什形状桌腿圆柱体桌腿样支撑面桌放许块积木呢？
4 教师演示折成三棱柱型桌腿放筐积木杯水证实朋友说话信
5 结：时听说话觉点信点信呢动手试试事实会告诉什正确什正确
18智力游戏：城堡夺旗
目标：熟练掌握8分合法
准备：数字卡 棋盘 颜色棋子 旋转六面体 色旗
扑克牌
玩法：组5名幼幅棋盘位幼套1——7扑克牌名幼持粒颜色棋子棋子放起点标志次序轮流掷旋转六面体掷出数字前走步果走没图案格位幼掷旋转六面体 果走图案格子声说出图案数量幼提问该数字数字合起8然伴起数字卡中出相应数字卡 幼前走步错幼原动谁先走终点谁城堡底层插面棋子颜色相彩旗游戏反复进行谁彩旗第达城堡顶端谁取胜利
规：1游戏序轮流掷旋转六面体
2必须求相应数字继续前走
程：1请幼棋馆棋引起幼兴趣
2交游戏名称玩法规
3幼进行游戏教师巡回指导
4游戏结束教师结
19结构游戏：秋天公园
题
孩子非常喜欢公园娱乐场类方玩中布局结构相解秋天时天气转凉公园里变化呢？孩子提出问题许答案说公园里锻炼说公园什玩器械啦想前城市公园提出想法：希公园里够喜欢设想东西等等
孩子踊跃热烈讨决定月开展结构游戏题：秋天公园鼓励孩子想法感知验结合公园里放喜欢东西创造孩子乐园
活动目标
１ 引导幼回忆生活验基础加强种物体外形特征认识鼓励幼胆想象创造建构新形体培养想象力创造性思维
２ 指导幼运已建构验技完成创造建立新旧验间联系
３ 培养幼爱护建构成果建构材料意识鼓励幼动寻求伴合作伴友相处游戏协商游戏
活动准备
型结构材料干辅助材料（树木花草绳子等）
活动指导
第阶段
１ 引导回忆生活验引起幼愉快情绪
师：公园？喜欢公园里什东西呢？请幼胆发言说出想法师进行结
２ 引导想象鼓励创造
师：希公园里器械？者喜欢想玩想见东西？鼓励幼发挥想象根兴趣讨：公园里什呢？
３布置建构务：请幼选择公园中形体器械进行建构见健身器械娱乐器械想象东西亭子桌椅等求幼串组选择喜爱建构材料进行建构
４幼结构游戏师指导
鼓励幼伴合作游戏发生问题时知道协商解决友伴相处
5 结束展示幼建构成果组织评价
活动反思：幼活动常规较组进行建构幼建构东西常游乐场样型器械围墙围起算完成公园休闲轻松特征没体现第组第四组幼建构技较搭建东西较牢固较稳第二三两组技熟练搭建出东西常常站稳
20节奏律动游戏(班)
目标1幼教师模仿引导幼认识环境认识空间
2启发幼肢体意识肢体动作更重
程
1师天朋友事告诉啊事啊发生森林里先告
诉知道森林里面什特
树
模仿训练
师朋友想装扮森林里特东西谁愿意试
老虎
师老虎什样子**做
师做树什样子
幼做动作
事森林里住两巫婆跳跳巫婆奇奇巫婆跳跳巫婆啊整天喜欢跳跳
高兴时候跳高兴时候跳奇奇巫婆呢整天喜欢问什天呢奇奇巫婆跳跳
巫婆起森林里面玩发现前面树张红色果子口口
吃起(教师做动作)吃着吃着啊知道发生什事果子名字爱睡果吃完
睡着睡久久睡年啊天突然听阵特吵声音
睡梦中吵醒知道什声音特特乱起做做特特乱声音(幼根教师起
想象乱声音)启发幼想象身体发出什声音知道什乱啊森林里面
开音乐会朋友动物参加音乐会朋友正做蛋糕呢起做蛋糕
起做蛋糕
音乐律动做面包音乐<森林音乐会>
师生起先摘果子谁摘果子
挤牛奶切蛋糕刷果酱搅拌牛奶 搅面跺面跳跳
学拍强弱弱弱
朋友着黑板画格子 谁告诉第排高排格子
>4格子起数数拍手告诉老师格子预备起强强强强
听听啊种拍手方法听强强强强强弱弱弱听呢第二听家起做
方拍强弱弱弱
提问刚刚老师拍时候第声音幼回答第教师黑板格子第做标记
第代表声音然越越清强弱弱弱起拍次标记方特劲
幼老师起拍节奏
配乐器
朋友选择喜欢乐器首特听森林音乐会伴奏(音乐配乐器
拍节奏)师生起拍
音感训练<山谷里喇叭手>
森林里面啊仅朋友门参加音乐会谁参加音乐会知道(幼回答)听段
音乐猜猜谁参加音乐会听听什声音
欣赏乐曲 感受强弱<山谷里喇叭手>
师生起做动作
什声音啊森林里喇叭手音乐会里面吹什发现没喇叭
吹点样声音时候特(样抬着头吹)时候呢声音号手吹低着头
吹起次号手吹声音(音乐响起幼老师起音乐吹)
跳圈游戏
圈时候代表声音拍手声音圈时候声音拍手时候声音
老师跳幼拍手朋友选乐器玩游戏
22班探索游戏：趣米诺骨牌
教育目标1 引导幼初步解力作静止物体动起运动物体静止方法 2 培养幼胆探索仔细观察动积极学态度体验合作乐趣3 培养幼科学兴趣4 培养幼耐力毅力活动准备 米诺骨牌推牌录关力作玩具干 程序： 欣赏推牌录→幼尝试玩骨牌→
活动名称
趣米诺骨牌（班探索性游戏）
活动设计思路原
纲中指出：幼探究活动创造宽松环境幼机会参尝试支持鼓励胆提出问题发表意见学会尊重观点验通引导幼积极参加组讨探索等方式培养幼合作学意识力学种方式表现交流分享探索程结果次活动针幼喜欢游戏天性密切联系幼实际生活利身边事物现象作科学探索象帮助幼游戏中探索动学
教育目标
1 引导幼初步解力作静止物体动起运动物体静止方法
2 培养幼胆探索仔细观察动积极学态度体验合作乐趣
3 培养幼科学兴趣
4 培养幼耐力毅力
活动准备
米诺骨牌推牌录关力作玩具干
程序：
欣赏推牌录→幼尝试玩骨牌→讨交流→探索阻止骨牌继续倒方法→体验体现力作游戏
1 欣赏推牌录激发幼参热情
2 幼尝试玩骨牌
（1） 幼带着问题尝试：摆骨牌程中感受什？什骨牌会倒？
（2） 请幼尝试玩骨牌规定玩法路线
23角色游戏教案（班）
活动目标：1够明确扮演角色职责监守岗位
2够礼貌语较安静游戏
活动容：娃娃家医院理发店菜场银行公汽车超市
活动程：引导语
朋友天玩娃娃家高高兴啊？次玩娃娃家游戏时候啊李子恒朋友玩棒拉啊娃娃家爷爷医院医生够医院朋友跑掉医院帮助病病
病方法样气功天朋友够找工作够工作做班做游戏时候安静点啊样医院里面病休息休息
二幼游戏
教师指导：重点指导娃娃家扮演客角色娃娃家
妈妈起娃娃家整理干净
普遍指导服务场应礼貌语
教师观察：1观察幼否够先搬椅子桌子玩具
2观察幼否够解决遇问题
3观察幼否够教师求监守岗位教室中间奔跑
4观察幼游戏声音否较安静
三教师评价
1 幼介绍天新发现予肯定鼓励
2 天游戏中够监守岗位礼貌语幼予表扬
3 全班幼游戏中够放低音量进行游戏予表扬告诉幼次游戏中表现
24鞋盒游戏
活动目标：
1引导幼利鞋盒进行物玩学会跨高40厘米障碍物
2促进幼社会性情感发展幼学会协作帮助交
3促进幼创造性思维发展
活动准备：
1鞋盒
2垫子4箩筐8（中4箩筐装类玩具干）
活动程：
开始部分
师：天玩鞋盒现起运动吧
（教师带领
幼着鞋盒音乐喜洋洋做动作）
基部分
1玩鞋盒初次探索玩法满足玩欲
师：现朋友手里着鞋盒天鞋盒宝宝朋友起玩游戏起玩玩样玩鞋盒（幼玩）心点鞋盒宝宝弄疼哦（幼：双脚夹着鞋盒跳双脚跳鞋盒单脚跨跳鞋盒头顶鞋盒走背着鞋盒慢慢走边走边拖着鞋盒~~~~~~~~）
教师吹声口哨幼回围老师前面快速站
师：刚鞋盒宝宝玩告诉玩？蹲更加仔细（请全体幼蹲）
（请干幼表演教师旁讲解）
2幼合作玩进步探索鞋盒玩法
师：刚表演种玩法学学玩法谁想出玩法
（幼次玩鞋盒教师巡视指导鼓励幼想出玩法幼玩时候教师意识引导幼合作玩鞋盒摆成定间距直线幼绕鞋盒曲线跑者手脚着屈膝爬等）
3学跨跳技
师：山坡两鞋盒重叠起谁想办法啊？朋友搭起试试谁想出办法
（幼探索山坡方法）
师：朋友真聪明家教教老师山坡啊
教师示范跨跳动作孩子起跑力跨蹲蹲概括动作领
师：请朋友找空方搭出座头高头低山坡然跨跳山坡
（幼练时提示幼根力选择高度联系跨跳）
游戏送玩具
师：朋友快鞋盒先放旁边
幼集中老师身边时电话铃声响起教师接起电话告诉
幼：刚天线宝宝说家里玩具弄丢想请送玩具？
幼：
师手指前方：前面天线宝宝家想天线宝宝家四条路走先绕片树林然爬片草前面座山坡挡前面跨跳座山坡达天线宝宝家座山坡真趣左边山坡矮慢慢慢慢高起直右边山坡高朋友想想条路悄悄条路路口排队
幼选择路口排队伍
师：先天线宝宝家天线宝宝没家家话回玩具送天线宝宝？
幼第遍游戏
师：天线宝宝家？
幼：家
师：现起路口玩具送天线宝宝家刚朋友真勇敢跨跳方法山坡次路朋友先玩具送天线宝宝家？
幼第二遍游戏
教师结幼活动情况
师：天出色完成务
放松整理部分
师：起跳欢快舞吧
教师带领幼舒缓音乐声中做拍腿拍肩捶背挥手等放松动作
课反思：
根规程精神结合教育理根班目标选择教育容采种教育手段途径效活动形式组织活动根幼水设计求活动鼓励幼高层次发展练中幼根水进行活动
幼扮演动物引发幼想活动求
教师设计活动感兴趣然进行正确示范幼正确认知幼练时分二步第步幼现水进行练容易达求幼难练感觉动作心理幼定余第二步启发引导幼进步求发展提高幼动作水教师鼓励
25节奏游戏：传帽游戏舞
活动目标：
1 感受乐曲欢快活泼乐意运身体动作感受24音乐渐慢渐快
2 学传帽游戏根渐快音乐节奏掌握传帽方法
3 会互相合作配合游戏体现集体游戏快乐
二 活动准备：
1音乐 帽子干
2 鼓
三 活动程：
（） 幼身体动作感受音乐旋律节奏
1 老师问
导语： 天许老师想棒面现请想创意造型座老师问（老师）真实声胜声
2 玩送帽子游戏身体动作感受音乐节奏
导语： 天想玩帽子游戏现帽子手里 会听音乐节奏运学动作跳舞谁跳创意送顶帽子
3 引导
幼欣赏区分渐快渐慢音乐节奏
导语： 帽子？戴戴帽子样子真漂亮知道刚跳舞段音乐拍子？（二拍子）喜欢段音乐？喜欢朋友举手喜欢什喜欢呢？段音乐感觉样？（欢快跳跃激烈`````）现听次段音乐听听段音乐速度方面什变化？
什变化呀？谁长着双会听音乐耳朵（前面越越慢面越越快）拉越越慢渐慢越越快什啊？（渐快）真聪明
4 听歌玩游戏 学围亲密圆圈
导语： 考考闭眼睛数五声请围圆圈围？现想请朋友围 圆圈啦太拥挤舒服亲密圆圈听歌做游戏：朋友跳舞真呀真快乐围围围围围围围围亲密圆圈（反复做次）
5 听音乐找朋友跳舞会听渐慢音乐围圆圈
导语： 现听音乐找朋友跳舞听渐慢音乐围亲密圆圈会会啊？
6 学玩传帽游戏
导语：现三顶帽子送顶顶顶考考朋友啦请举起右手摸摸右边朋友帽子摸？没摸帽子朋友做假装摸动作然帽子起戴头没样啊？（假装假装戴）啦帽子戴帽子帽子戴帽子``````````啦没发现现帽子走里拉？（朋友头）哦断帽子戴帽子帽子会时针方走原正玩传帽子游戏呀玩？起听读歌玩传帽子游戏吧（传帽子戴帽子````````越读越快）听渐快音乐节奏玩传帽游戏
导语：现起听着渐快音乐节奏玩传帽游戏吧注意听准渐快音乐
（玩两次增加顶帽子）
8 完整做传帽游戏
导语：想想完整做游戏啊？朋友听音乐找朋友跳舞听渐慢音乐围亲密圆圈听渐快音乐玩传帽游戏会会玩增加顶帽子
9 邀请老师玩传帽游戏
导语：玩游戏邀请老师起玩？注意听准渐快音乐节奏传帽子啊
（邀请老师玩两次断增加帽子）
10 结： 天学什游戏啊？回教爸妈弟弟妹妹玩出玩游戏吧老师 见
班识字游戏
26游戏名称：海底探宝
目：复学字培养幼识字兴趣
准备：字卡椅子奖品
玩法：教师先字卡四散摆放室幼站椅子集体念歌：潜水员练跳水真勇敢怕风浪怕海水寒跳进海里珍珠捡然幼跳捡起珍珠（字卡）声念出珍珠宝宝名字念奖品
注意事项：游戏分组进行组幼超8
游戏规：必须念完歌跳
27游戏名称：摆图形
目：培养幼识字兴趣
准备：字卡
玩法：教师学五六字卡摆成排请幼序出字卡名字然教师字卡意摆成正方形长方形梯形等请幼说出某某边字卡名字什？
28游戏名称：字卡作动作
目：复学字卡
准备：字卡
玩法：老师事先准备干写动作卡片笑跳拍手．．．游戏开始幼全体起立老师张张出示卡片幼卡片字词做动作做教师幼起拍手庆贺作错黑板記符号谁做全
29游戏名称：抢椅子
目：培养幼识字兴趣
准备：字卡
玩法：教师字卡贴椅子背椅子摆成圆圈请椅子幼站椅子前面听音乐椅子作动作音乐止幼抢椅子没抢椅子幼失败回座位抢椅子幼念出椅子字卡念继续做游戏念错回座位游戏继续进行名幼胜利
30游戏名称：飞行试验
目：复学字卡
准备：字卡
玩法：
教师字卡贴黑板四周中张字卡代表飞机飞行试验基开始总指挥宣布飞行试验开始飞机达第实验厂幼说出字卡飞机继续进行飞行实验说错飞机停止进行修理直学会字方继续飞行达目起欢呼跳跃
31游戏名称：海底探宝
游戏目：复学字培养幼识字兴趣
32游戏准备：字卡椅子奖品
游戏玩法：
教师先字卡四散摆放室幼站椅子集体念歌：潜水员练跳水真勇敢怕风浪怕海水寒跳进海里珍珠捡然幼跳捡起珍珠（字卡）声念出珍珠宝宝名字念奖品
注意事项：游戏分组进行组幼超8
游戏规：必须念完歌跳
33游戏名称：点兵点
游戏目：复已学字词
游戏准备：字卡筐
游戏玩法：两名幼筐字卡反扣桌字排开（根字卡数列行）猜拳方法分出胜负胜者先开始游戏边说歌点兵点谁老边右手食指左右点数字卡点字读字音说时立右手食指指字起认读认字卡放前认错继续反扣原处第二名幼开始游戏次轮换进行数完字卡歌未说完继续返回左右点数
34找朋友
幼手执张字卡跳找朋友找手字组成词语站起声念**词语
35登山游戏：
教师黑板画座山山顶画面红旗然学生分两组参加游戏组取名神奇宝贝队组取名数码宝贝队（队名学生取）组学生轮流认字认字方山顶前进步队先登山顶红旗
36摆动沙漏
活动求
1通活动幼初步感知力易拉罐运动速度沙轨迹三者间关系
2发展幼手部肌肉增强幼手部力度控制力
3培养幼探索力体验玩沙活动乐趣
二活动准备
1手废弃易拉罐底部开洞装进干燥细沙易拉罐吊根细绳头
2手张4开彩纸
三活动指导
()引题
1出示制作易拉罐提问什(易拉罐)
2教师示范摆动易拉罐引导幼说出易拉罐摆动手关
(二)引导幼感知力易拉罐摆动速度间关系
1请幼前意领取易拉罐尝试易拉罐摆动起
2组织幼总结手力气易拉罐摆动慢反会摆动快
(三)引导幼感知力易拉罐摆动速度沙轨迹间关系
1教师示范沙漏作画引导幼仔细观察
(1)出示色纸教师示范正确沙漏方法
朋友发现易拉罐里面藏着样东西想请家起什(教师示范)
结力易拉罐摆慢沙漏轨迹会会漏面
(2)组织幼欣赏教师 然沙画引导幼发现沙轨迹激发幼活动欲
2幼尝试进行沙漏作画教师巡回指导
(1)鼓励幼8开色纸进行沙漏作画求幼沙子倒回易拉罐
(2)鼓励幼色纸开呈4开然进行沙漏作画求幼稍加力易拉罐摆动速度便会快点沙漏轨迹会点然沙子倒回易拉罐
(3)合作进行沙漏作画
全体幼色纸拼凑起鼓励幼正确控制力度进行活动提醒幼互相间保持距离免易拉罐间产生碰撞
(四)组织幼进行集体欣赏讲评沙画
1提问刚制作沙画程中样远处色纸漏沙(力)
2结天科学家灵巧双手沙子进行次意义活动发现力易拉罐摆动沙轨迹间秘密希家生活学中够拥双发现眼睛发现更秘密
37捕鱼游戏
活动目标
1 培养幼躲闪跑力
2 培养幼活动中遵守规
二活动重点难点
幼活动中遵守游戏规
三材料环境创设
户外塑胶
四设计思路
时发现班孩子特活泼动喜欢玩抓游戏发现幼知道样逃避追赶没定技技巧针孩子兴趣需开展次活动
五活动流程
做准备活动——玩——集体活动——放松
1做准备活动
幼老师做热身操
2幼玩
幼玩追赶
3集体活动捕鱼
介绍玩法规幼进行活动
37青蛙找妈妈
活动名称青蛙找妈妈
活动目
1 锻炼幼肢肌肉力
2 发展幼身体动作协调性
3 培训幼竞争意识
4 丰富幼语言词汇量
5 增进幼间感情
活动准备 青蛙头饰 荷叶干
活动容
歌(编歌)
Frog Frog gua gua gua(集体说)
Frog Frog jump jump jump(准备跳朋友说)
Frog Frog give me a hug (快妈妈身边时说)
I Love mommy Mommy Loves me (抱着妈妈说)
1 教师带幼做户外准备活动引导幼练双脚跳跃 动作
2 集体说歌
3 教师请2幼扮演青蛙妈妈幼均分成两组
4 教师场中铺荷叶告知幼游戏规
[]
鼹鼠心愿
幼教忧网 | httpwwwyoujiao51com | 290次 | 幼园班游戏教案
关键字幼园班游戏教案幼园班游戏教案 鼹鼠心愿关幼园教案 幼园班教案 幼园班游戏教案方面资料程 1活动前准备活动带领幼学种动物走路进入沙活动身体(学鸭摆摆摆学兔跳跳跳学猫悄悄走学狗跑跑学鼹鼠爬爬爬爬爬爬爬爬爬爬妈妈身边)幼集中老师身边围着老师坐 2谈话形式引出活动容教师幼讲述前天啊老师做梦梦见鼹鼠心愿想告诉朋友帮完成朋友愿意帮帮鼹鼠先老师告诉鼹鼠心愿吧(出示挂图幅秋天森林
39鼹鼠心愿
活动目标
1玩沙程中培养幼分工明确团结协作精神
2游戏程中体验玩沙乐趣
3学掏沙装沙
活动准备
1型箱子(装电视机电冰箱纸箱子)6纸箱两端相通袋子(40*30带收缩口)玩沙工具铲子桶推车
2教学容关挂图幅
活动程
1活动前准备活动带领幼学种动物走路进入沙活动身体(学鸭摆摆摆学兔跳跳跳学猫悄悄走学狗跑跑学鼹鼠爬爬爬爬爬爬爬爬爬爬妈妈身边)幼集中老师身边围着老师坐
2谈话形式引出活动容教师幼讲述前天啊老师做梦梦见鼹鼠心愿想告诉朋友帮完成朋友愿意帮帮鼹鼠先老师告诉鼹鼠心愿吧(出示挂图幅秋天森林背景图面怜鼹鼠想着拥温暖家口粮食)鼹鼠告诉秋天天气凉想温暖家口粮食果冬天时候会舒服快乐朋友愿意帮忙应帮呢
3围绕鼹鼠心愿展开话题讨样帮鼹鼠完成心愿
(1)鼹鼠造家
鼹鼠惯住什样方(住该鼹鼠造房子)房子该样造呢(展示材料孩子想空间)
(2)鼹鼠准备食物
①沙子代表鼹鼠食物
②布袋子储存食物
4分工合作帮鼹鼠完成心愿
(1)分工商议班掏沙做房子班装沙沙装入桶里推车沙袋里中
(2)班均搭配幼分成两组进行竞赛组更完成鼹鼠心愿
(3)幼领材料工具进行活动
5活动进程
(1)班孩子先铲子手沙掏成坑三纸箱连接成长通道口(两端相通)摆着放入掏坑中班幼铲桶推车布袋装满沙子
(2)班幼班幼装满沙桶推车倒纸箱沙子纸箱覆盖起造成房子两通道口盖沙保持通畅
(3)房子造班幼班幼装满沙布袋口收缩结做成粮食袋班孩子起抬着运进鼹鼠造房子里
(4)活动评两组组鼹鼠房子造组鼹鼠准备粮食
6结束活动家起跳快乐舞庆祝劳动成果老师告诉幼鼹鼠晚定会告诉喜喜欢完成心愿明天早告诉说定鼹鼠会朋友梦里出现呢明天告诉老师哟活动结束离开沙
夺球游戏
幼教忧网 | httpwwwyoujiao51com | 246次 | 幼园班游戏教案
关键字幼园班游戏教案幼园班游戏教案 夺球游戏关幼园教案 幼园班教案 幼园班游戏教案方面资料队分传球 二基部分 1三分二幼取皮球然提出求 球孩子保护球没皮球孩子动脑筋球夺皮球夺球程中动脑筋推 拉者硬抢 2教师球幼起进行夺球游戏教师先夺球然转换角色保护球 3鼓励幼积极参游戏 三放松部分 两组拍皮球整理回教室 []
40夺球游戏
活动名称 夺球游戏
活动目标
1通游戏锻炼反应力身体动作敏捷性
2培养游戏中规意识
环境创设
皮球三分二幼数
活动程
开始部分
传球游戏幼分成两队分传球
二基部分
1三分二幼取皮球然提出求
球孩子保护球没皮球孩子动脑筋球夺皮球夺球程中动脑筋推
拉者硬抢
2教师球幼起进行夺球游戏教师先夺球然转换角色保护球
3鼓励幼积极参游戏
三放松部分
两组拍皮球整理回教室
[]
翻翻棋
幼教忧网 | httpwwwyoujiao51com | 604次 | 幼园班游戏教案
关键字幼园班游戏教案幼园班游戏教案 翻翻棋关幼园教案 幼园班教案 幼园班游戏教案方面资料外5张写字 玩法1棋子字乱摆放棋盘粗格子里4位幼分站棋盘方认类棋子(甲找水果乙找干果丙找蔬菜丁找农作物) 2幼轮流翻棋子翻时幼见棋子字翻找棋子字翻正面放侧格子里翻找棋子放回原处记住次翻反复轮流翻棋谁先找够5枚棋子谁胜 提示1提高游戏难度5枚空棋
41翻翻棋
目1复关汉字
2提高孩子记忆力综合分析力
准备1棋盘张
225张硬纸片做棋子(稍棋盘格子)分写汉字中水果类5张梨苹果桃杏西瓜干果类5张栗子核桃枣花生榛子蔬菜类5张白菜土豆茄子辣椒黄瓜农作物5张玉米麦高梁水稻豆外5张写字
玩法1棋子字乱摆放棋盘粗格子里4位幼分站棋盘方认类棋子(甲找水果乙找干果丙找蔬菜丁找农作物)
2幼轮流翻棋子翻时幼见棋子字翻找棋子字翻正面放侧格子里翻找棋子放回原处记住次翻反复轮流翻棋谁先找够5枚棋子谁胜
提示1提高游戏难度5枚空棋子写属述四类汉字摆棋盘中
2根游戏需棋子写类物品名称家禽类植物类文具类乐器类等
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