幼园班社会分享教案范文五篇
幼园班社会分享教案：分享真快乐
活动目标：
1学分享食物玩具图书等
2懂抢玩具礼貌行体验分享带乐趣
3愿意胆尝试伴分享心
4初步培养幼礼貌行
5活动中幼爱面展现出
活动准备：
事明明变形金刚幼带玩具食物
活动程：
导入活动
1教师：朋友天老师事家起听听吧请认真听完事回答老师问题
2教师讲述事容请幼认真倾听
二提问方式引导幼知道分享种行
1教师：啦老师事讲完啦请说说明明妈妈什会开心笑呢
2教师引导幼进行回答
教师结：朋友明明新玩具邀请伙伴起玩点私妈妈行感豪高兴满意笑
3教师：朋友瞧明明会玩具伙伴起分享件新玩具时候会样做呢会朋友起分享
4幼讨回答
教师结：家现知道伙伴起玩玩具明白分享种行
三请幼分享家里东西体验分享带乐趣
1教师：朋友家里带喜欢吃东西玩具愿意伙伴起分享
2请幼介绍带东西说说愿意谁起分享
3教师根幼意愿请幼伙伴起分享带东西
4教师结：朋友家起分享东西开心实伴分享种快乐事情
四结束活动
1教师：朋友家里没家者伙伴起分享东西呢懂分享会感觉更开心哦
2教师天活动容进行总结
鼓励幼日常生活中学会起分享东西
3结束活动
幼园班社会分享教案二：猪野餐(分享)
活动目标：
1游戏中感受伴分享快乐
2胆介绍想法礼貌伴分享
3知道郊游需物品会动伴交换分享吃
4初步培养幼礼貌行
5愿意胆尝试伴分享心
活动准备：
音乐起郊游课件幼34种食物
活动程：
说说
()出示猪：谁呀
1天猪郊游猜猜猪妈妈会准备什吃食品
2出示图片：妈妈猪准备包吃东西什呀
(二)通猜猪妈妈准备什食品问题孩子思维进步发散
1猪妈妈宝宝准备食物
2什准备呢
3理解事物关联性
：准备面包填饱肚子准备水旅游时会累会口渴准备饮料告诉孩子少喝饮料等
4出郊游时候带吃带什呀
5教师结出郊游带擦手湿巾遮阳帽子背包垃圾袋等外出注意安全呀
二想想做做
()天妈妈宝宝准备食物戴猪起野餐(放音乐郊游走走选位置坐进行野餐)
1喳喳喳想吃面包谁鸟闻香味猪喜欢吃面包朋友说猪会做呀
2引导幼想办法：猪面包鸟吃面包猪者家起分着吃等学会分享
(二)出示种动物
1朋友谁(猴子猫狗等)
2动物没食物办呀样动物说呢
引导幼食物分动物：猴宝宝请吃桃子起野餐真开心猫咪请吃薯片东西家起吃真开心等
3里糖果朋友起吃吧老师糖果分朋友
4想朋友分享什吃
5讨：东西家起分享心情样
(三)教师结
吃东西分朋友起吃家起分享快乐猪动物吃高兴心里乐滋滋引导幼互相交换吃
三结束延伸
回吃分班朋友吃吧家感受起分享快乐走吧(音乐起郊游)出教室
幼园班社会分享教案三：起分享
活动目标：
1知道分享玩具等物伴起玩愿意心爱玩具分享伙伴
2知道朋友分享喜欢东西件快乐事
3愿意胆尝试伴分享心
4活动中幼爱面展现出
5探索发现生活中样性特征
活动准备：
PPT幼带玩具干
活动重难点：
1重点：知道朋友分享喜欢东西件快乐事
2难点：知道分享玩具等物伴起玩愿意心爱玩具分享伙伴
活动程：
()导入活动
师：朋友瞧瞧谁
师：巧虎天休息天巧虎邀请朋友家里玩会谁呢
评析：通幼喜欢巧虎形象导入次活动激发幼学兴趣通猜猜形式活动氛围活跃起
(二)初步感知分享意思
师：叮咚叮咚会谁呢
师：起开门吧
师：原琪琪妈妈做客琪琪巧虎带什
师：琪琪蛋糕分巧虎吃吧琪琪妈妈说(播放录音)
师：朋友知道分享什意思
幼说说
评析：第次出现分享录音幼说说分享词认识解分享初步知识准备
师：起琪琪样做
师结：琪琪蛋糕分二块巧虎块家起吃蛋糕原分享气愿意东西朋友起吃
师：琪琪分享带蛋糕表情样巧虎表情样呢
师结：分享件快乐事情琪琪巧虎笑眯眯开心
评析：通图片观察感受幼感情认识什分享样分享发现原分享意味着失心爱东西件快乐事情够两时感受快乐
(三)帮助感受分享带快乐感
师：叮咚叮咚谁呢
师：原巧虎见马出火车玩具琪琪起玩起老摸口袋呢
评析：出现两形象愿意分享巧虎愿意分享独占心理较重通两行次感受分享意思
师：(出示口袋图片)原口袋里两玩具兵愿意出分享起玩
师：出
师：时发生什事(出示玩具兵口袋里掉落图片)
师：(出示握住玩具兵图片播放录音)愿意分享玩具
师：样出
师：听听琪琪说琪琪提议样做
(师播放琪琪录音：做火车列车长吧定玩)
师：时样表情琪琪巧虎什表情呢
师结：琪琪提议发现原玩具分享出会游戏更加玩家玩开心分享真件开心事
评析：出现情节琪琪提议愿意分享带玩具兵藏口袋中时发现原玩具分享出藏口袋带情感体验更快乐发现朋友起玩真开心
活动延伸：
幼带玩具身边朋友起分享玩感受分享带快乐感
幼园班社会分享教案四：做朋友
活动目标：
1知道朋友真心朋友享美事物朋友遇困难时愿意伸出援助手
2体验朋友越越快乐愉悦情感
活动准备：
1情景剧朋友
2朋友海报20份海报1份朋友船海报1份
3布娃娃遥控汽车汽车玩具
4场布置：铺桌布方桌面放盆花
活动程：
活动前幼额头贴动物贴纸(类似头饰作)
1教师狮王身份出现：动物天起真开心朋友谁
请幼讲述什朋友朋友间应该样
(时幼回答仅某某直吃常起玩者爸爸妈妈朋友类教师提出问题幼带着问题边游戏边思考)
2(授旗课件)巫婆坐着扫帚怪笑声中出现：见前面森林里许动物啊哈正愁长生老药没原料呢
师：天呐头森林里教参巫婆见制成长生老药办
(幼讨热烈说躲起说起老巫婆跑说请仙女帮忙……幼已进入魔幻情景)
教师进步幼思考：朋友遇危险办
3师：知道森林边位仙女保护出发吧前面条溪必须跨仙女家周围没树木遮挡巫婆容易发现
4(课件播放)仙女现：动物着急准备隐身衣套身跳溪巫婆
(幼纷纷找朋友套隐身衣第朋友跳时隐身衣便破家讨：样跳溪隐身衣破教师旁引导直发现问题关键—两三幼步伐致时跳溪)
5全体幼跳锅蔬菜汤前
师：动物真干安全跳溪躲巫婆眼睛前面仙女家
(播放课件)仙女出现：勇敢机智动物跳溪难题等着必须勺子喝完锅里汤里记住手必须抓住勺柄顶端
(幼纷纷着长柄勺喝汤喝教师旁引导：朋友遇困难该办幼互相喂完汤欢呼雀跃感受合作成功喜悦)
6集体讨结：朋友什
幼园班社会分享教案五：分享玩具
教学方法：
情景表演法 示范讲解法 行辨析法
活动目标：
1愿意喜爱玩具分享
2分享程中逐步建立轮流分享先宾分享规
3培养幼良社交仪仪
核心素：
玩具真新奇家玩趣懂谦知爱惜分享更知礼
活动准备：
课件辆汽车
基活动：
()导入活动
老师：朋友家里喜欢玩具
朋友玩玩具
(二)关键步骤
1情景表演课件演示：辆汽车
2组织幼讨：
(1) 假明明喜欢玩汽车明明想想底玩趣家起玩趣
(2) 样玩什谦什明明军军甜甜先玩
(3) 玩东西时应该注意什什样做
3结合核心素幼讲述伴享玩具方法
活动延伸：
1班设玩具角鼓励幼玩具幼园朋友享
2建立分享规
3规范身行幼进行潜移默化影响
注意事项：
1防止孩子分享玩具时产生攀心理
2注意解决分享程中出现问题培养幼爱惜玩具品质
活动反思：
1孩子活动环节感兴趣什
2认活动成功处里
3认方需改进该改进
附：事辆汽车
明明边走边高兴着手中玩具电动车喜欢电动车啊
时军军甜甜正面走迫起招呼：军军甜甜爸爸买辆新玩具车快块玩吧
军军甜甜高兴说：啊
明明军军甜甜起块空
明明说：军军甜甜玩具车先玩吧
军军说：甜甜女孩子先玩吧
甜甜愉快接玩具车轻轻玩具车电门开关汽车飞快前驶出家拍起手掌跑起碰块石头家紧张起令敢相信汽车居然灵活绕石头慢慢停
轮军军玩想汽车越面前土沟军军汽车力推出汽车没走步翻头明明心疼极赶快抱起汽车摔坏没
甜甜责怪军军说：太心吧
军军意思低头走明明面前说：起怪心
明明着军军满脸疚样子心里感意玩具车递明明说：没关系快接着玩吧
次军军心接汽车汽车放离土沟远方先手轻轻推汽车汽车摇晃身体快利越土沟
明明想玩汽车方法更特想汽车爬道斜坡玩起费劲次开汽车电门汽车高处滑明明急出满头汗
甜甜说：着急先想想办法吧
军军想汽车爬车轮滑缘突然想起科学活动中蜗牛爬坡原理棍子斜面画道道横道嘟嘟嘟……汽车真爬高坡
明明说：军军谢谢帮
军军说：客气应该谢谢家快乐
甜甜笑笑说：谢谢明明等新玩具家起玩
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幼园班社会分享教案：分享真快乐
活动目标：
1学分享食物玩具图书等
2懂抢玩具礼貌行体验分享带乐趣
3愿意胆尝试伴分享心
4初步培养幼礼貌行
5活动中幼爱面展现出
活动准备：
事明明变形金刚幼带玩具食物
活动程：
导入活动
1教师：朋友天老师事家起听听吧请认真听完事回答老师问题
2教师讲述事容请幼认真倾听
二提问方式引导幼知道分享种行
1教师：啦老师事讲完啦请说说明明妈妈什会开心笑呢
2教师引导幼进行回答
教师结：朋友明明新玩具邀请伙伴起玩点私妈妈行感豪高兴满意笑
3教师：朋友瞧明明会玩具伙伴起分享件新玩具时候会样做呢会朋友起分享
4幼讨回答
教师结：家现知道伙伴起玩玩具明白分享种行
三请幼分享家里东西体验分享带乐趣
1教师：朋友家里带喜欢吃东西玩具愿意伙伴起分享
2请幼介绍带东西说说愿意谁起分享
3教师根幼意愿请幼伙伴起分享带东西
4教师结：朋友家起分享东西开心实伴分享种快乐事情
四结束活动
1教师：朋友家里没家者伙伴起分享东西呢懂分享会感觉更开心哦
2教师天活动容进行总结
鼓励幼日常生活中学会起分享东西
3结束活动
幼园班社会分享教案二：猪野餐(分享)
活动目标：
1游戏中感受伴分享快乐
2胆介绍想法礼貌伴分享
3知道郊游需物品会动伴交换分享吃
4初步培养幼礼貌行
5愿意胆尝试伴分享心
活动准备：
音乐起郊游课件幼34种食物
活动程：
说说
()出示猪：谁呀
1天猪郊游猜猜猪妈妈会准备什吃食品
2出示图片：妈妈猪准备包吃东西什呀
(二)通猜猪妈妈准备什食品问题孩子思维进步发散
1猪妈妈宝宝准备食物
2什准备呢
3理解事物关联性
：准备面包填饱肚子准备水旅游时会累会口渴准备饮料告诉孩子少喝饮料等
4出郊游时候带吃带什呀
5教师结出郊游带擦手湿巾遮阳帽子背包垃圾袋等外出注意安全呀
二想想做做
()天妈妈宝宝准备食物戴猪起野餐(放音乐郊游走走选位置坐进行野餐)
1喳喳喳想吃面包谁鸟闻香味猪喜欢吃面包朋友说猪会做呀
2引导幼想办法：猪面包鸟吃面包猪者家起分着吃等学会分享
(二)出示种动物
1朋友谁(猴子猫狗等)
2动物没食物办呀样动物说呢
引导幼食物分动物：猴宝宝请吃桃子起野餐真开心猫咪请吃薯片东西家起吃真开心等
3里糖果朋友起吃吧老师糖果分朋友
4想朋友分享什吃
5讨：东西家起分享心情样
(三)教师结
吃东西分朋友起吃家起分享快乐猪动物吃高兴心里乐滋滋引导幼互相交换吃
三结束延伸
回吃分班朋友吃吧家感受起分享快乐走吧(音乐起郊游)出教室
幼园班社会分享教案三：起分享
活动目标：
1知道分享玩具等物伴起玩愿意心爱玩具分享伙伴
2知道朋友分享喜欢东西件快乐事
3愿意胆尝试伴分享心
4活动中幼爱面展现出
5探索发现生活中样性特征
活动准备：
PPT幼带玩具干
活动重难点：
1重点：知道朋友分享喜欢东西件快乐事
2难点：知道分享玩具等物伴起玩愿意心爱玩具分享伙伴
活动程：
()导入活动
师：朋友瞧瞧谁
师：巧虎天休息天巧虎邀请朋友家里玩会谁呢
评析：通幼喜欢巧虎形象导入次活动激发幼学兴趣通猜猜形式活动氛围活跃起
(二)初步感知分享意思
师：叮咚叮咚会谁呢
师：起开门吧
师：原琪琪妈妈做客琪琪巧虎带什
师：琪琪蛋糕分巧虎吃吧琪琪妈妈说(播放录音)
师：朋友知道分享什意思
幼说说
评析：第次出现分享录音幼说说分享词认识解分享初步知识准备
师：起琪琪样做
师结：琪琪蛋糕分二块巧虎块家起吃蛋糕原分享气愿意东西朋友起吃
师：琪琪分享带蛋糕表情样巧虎表情样呢
师结：分享件快乐事情琪琪巧虎笑眯眯开心
评析：通图片观察感受幼感情认识什分享样分享发现原分享意味着失心爱东西件快乐事情够两时感受快乐
(三)帮助感受分享带快乐感
师：叮咚叮咚谁呢
师：原巧虎见马出火车玩具琪琪起玩起老摸口袋呢
评析：出现两形象愿意分享巧虎愿意分享独占心理较重通两行次感受分享意思
师：(出示口袋图片)原口袋里两玩具兵愿意出分享起玩
师：出
师：时发生什事(出示玩具兵口袋里掉落图片)
师：(出示握住玩具兵图片播放录音)愿意分享玩具
师：样出
师：听听琪琪说琪琪提议样做
(师播放琪琪录音：做火车列车长吧定玩)
师：时样表情琪琪巧虎什表情呢
师结：琪琪提议发现原玩具分享出会游戏更加玩家玩开心分享真件开心事
评析：出现情节琪琪提议愿意分享带玩具兵藏口袋中时发现原玩具分享出藏口袋带情感体验更快乐发现朋友起玩真开心
活动延伸：
幼带玩具身边朋友起分享玩感受分享带快乐感
幼园班社会分享教案四：做朋友
活动目标：
1知道朋友真心朋友享美事物朋友遇困难时愿意伸出援助手
2体验朋友越越快乐愉悦情感
活动准备：
1情景剧朋友
2朋友海报20份海报1份朋友船海报1份
3布娃娃遥控汽车汽车玩具
4场布置：铺桌布方桌面放盆花
活动程：
活动前幼额头贴动物贴纸(类似头饰作)
1教师狮王身份出现：动物天起真开心朋友谁
请幼讲述什朋友朋友间应该样
(时幼回答仅某某直吃常起玩者爸爸妈妈朋友类教师提出问题幼带着问题边游戏边思考)
2(授旗课件)巫婆坐着扫帚怪笑声中出现：见前面森林里许动物啊哈正愁长生老药没原料呢
师：天呐头森林里教参巫婆见制成长生老药办
(幼讨热烈说躲起说起老巫婆跑说请仙女帮忙……幼已进入魔幻情景)
教师进步幼思考：朋友遇危险办
3师：知道森林边位仙女保护出发吧前面条溪必须跨仙女家周围没树木遮挡巫婆容易发现
4(课件播放)仙女现：动物着急准备隐身衣套身跳溪巫婆
(幼纷纷找朋友套隐身衣第朋友跳时隐身衣便破家讨：样跳溪隐身衣破教师旁引导直发现问题关键—两三幼步伐致时跳溪)
5全体幼跳锅蔬菜汤前
师：动物真干安全跳溪躲巫婆眼睛前面仙女家
(播放课件)仙女出现：勇敢机智动物跳溪难题等着必须勺子喝完锅里汤里记住手必须抓住勺柄顶端
(幼纷纷着长柄勺喝汤喝教师旁引导：朋友遇困难该办幼互相喂完汤欢呼雀跃感受合作成功喜悦)
6集体讨结：朋友什
幼园班社会分享教案五：分享玩具
教学方法：
情景表演法 示范讲解法 行辨析法
活动目标：
1愿意喜爱玩具分享
2分享程中逐步建立轮流分享先宾分享规
3培养幼良社交仪仪
核心素：
玩具真新奇家玩趣懂谦知爱惜分享更知礼
活动准备：
课件辆汽车
基活动：
()导入活动
老师：朋友家里喜欢玩具
朋友玩玩具
(二)关键步骤
1情景表演课件演示：辆汽车
2组织幼讨：
(1) 假明明喜欢玩汽车明明想想底玩趣家起玩趣
(2) 样玩什谦什明明军军甜甜先玩
(3) 玩东西时应该注意什什样做
3结合核心素幼讲述伴享玩具方法
活动延伸：
1班设玩具角鼓励幼玩具幼园朋友享
2建立分享规
3规范身行幼进行潜移默化影响
注意事项：
1防止孩子分享玩具时产生攀心理
2注意解决分享程中出现问题培养幼爱惜玩具品质
活动反思：
1孩子活动环节感兴趣什
2认活动成功处里
3认方需改进该改进
附：事辆汽车
明明边走边高兴着手中玩具电动车喜欢电动车啊
时军军甜甜正面走迫起招呼：军军甜甜爸爸买辆新玩具车快块玩吧
军军甜甜高兴说：啊
明明军军甜甜起块空
明明说：军军甜甜玩具车先玩吧
军军说：甜甜女孩子先玩吧
甜甜愉快接玩具车轻轻玩具车电门开关汽车飞快前驶出家拍起手掌跑起碰块石头家紧张起令敢相信汽车居然灵活绕石头慢慢停
轮军军玩想汽车越面前土沟军军汽车力推出汽车没走步翻头明明心疼极赶快抱起汽车摔坏没
甜甜责怪军军说：太心吧
军军意思低头走明明面前说：起怪心
明明着军军满脸疚样子心里感意玩具车递明明说：没关系快接着玩吧
次军军心接汽车汽车放离土沟远方先手轻轻推汽车汽车摇晃身体快利越土沟
明明想玩汽车方法更特想汽车爬道斜坡玩起费劲次开汽车电门汽车高处滑明明急出满头汗
甜甜说：着急先想想办法吧
军军想汽车爬车轮滑缘突然想起科学活动中蜗牛爬坡原理棍子斜面画道道横道嘟嘟嘟……汽车真爬高坡
明明说：军军谢谢帮
军军说：客气应该谢谢家快乐
甜甜笑笑说：谢谢明明等新玩具家起玩
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