课题
枣核
课型
略读课文
授课
时间
1课时
教学
目标
知识技：
1认识课核妻等10生字中两音字折涨培养动识字惯
2默读课文握文章容复述事
程方法：
1学默读课文合作交流讨关枣核斗智斗勇事
2握事容复述课文
情感态度价值观：
感受枣核聪明勇敢敢邪恶势力做斗争精神
教学
重点
学生透话动作领会物心世界性格特点
教学
难点
通重点句子分析感受物反抗黑暗势力贵品质
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
谈话交流导入新课
1学天认识位朋友（课件出示2：课文插图）枣核名字枣核长非常机智勇敢
2天学位新朋友事
板书课题（板书：枣核）
设计意图：创设情境出示课文插图导入课题激发学生学兴趣
新课
教学
（ ）分钟
二初读课文整体感知
1默读课文说说读懂什？读懂方作记号
2检查学情况
（1）新学生字词读桌听听
出示词语：（课件出示3：出示词语）
枣核 夫妻 爹娘 扶犁 折腾
困 牲口 官府 善罢甘休 涨红脸
（2）读指名读开火车读齐读
设计意图：先解决文章字词问题夯实基础扫清阅读障碍
设计意图：教学环节力求学生充分研读基础感悟觉化培养学生合作探究力
注意读准：翘舌音折前鼻音困 鼻音牲 涨
外两音字折里读zhē两读音读音zhé组词折读音shé组词折音字涨里读zhàng读音zhăng组词涨潮
(2) 识记生字
4识记字？
（1） 熟字加偏旁：父+爹利+牛犁口+木困牛+生牲广+付府四+罢
（2）形字组词：核该 折拆
（3）组词扩展：妻子 夫妻
（4）认读生字词（种形式猜读开火车读等）
5指名分然段朗读课文
反复诵读程中师帮生生生互助解决短文中理解词义：（课件出示4：出示词语解释）
①衙役：衙门里差役
②善罢甘休：结纠纷事态持续
③钱搭：古代装钱物口袋
④惊堂木：惊堂木醒木界方抚尺块长方形硬木角棱者中间手指夹住轻轻举起然空中稍停急落直古时县官举起拍桌起震慑犯作时发泄堂等安静
6通读课文知道枣核样孩子？
（枣核勤快聪明孩子）（板书：勤快 聪明）
三深入探究感悟文法
1默读课文第1～3然段表现枣核勤劳句子画出
交流展示
（课件出示5）枣核勤快天天干活学
领扶犁赶驴柴……
（板书：天天干活 学许领）
指名朗读
想象枣核干什农活？
（做饭洗衣服割草喂牲口……）
正枣核说——样做事情
渡：枣核然特光做般做事情做般干事情接枣核做什起事情
2默读课文4～13然段
（1）枣核做件什起事情？
预设：官府赶走牲口全部偷偷赶回
预设：官府抓县官斗智斗勇特官府奈县官反挨
（板书：偷偷赶回牲口 县官斗智斗勇）
（2）觉方趣？找出读读
（课件出示6）
等衙役睡着枣核解开缰绳蹦蹦驴耳朵里哦喝哦喝’声吆喝着赶驴
觉方趣？
（枣核钻进驴耳朵里衙役会发现）
（课件出示7）
衙役出铁链绑枣核噗声枣核铁链缝里蹦出站里哈哈笑
觉句子想象合理方？（枣核完全铁链缝里钻出）
（课件出示8）
枣核次处蹦蹦蹦县官胡子抓着胡子荡秋千……衙役棍子没着枣核着县官巴骨啦
片段想事？（活佛济公事）
（2）分角色表演课文先组表演课文容选代表全班表演事
课堂结拓展延伸（ ）分钟
四拓展延伸说写训练
1默读课文复述事
2续编事
想象枣核聪明干事？
设计意图：环节设计说写训练效训练学生语言表达力写话力想象力
板书
容
板书设计
28* 枣核
勤快：天天干活学许领
聪明：偷偷赶回牲口县官斗智斗勇
教学反思
成功处：
枣核篇略读课文节课教学目标培养学生独立阅读力复述课文续编事力教学时学生读悟学生独立阅读独立思考
首先学生助拼音轻声读课文难读方反复读遍课文读通读流利统揽全篇整体感知弄清楚枣核样孩子概括课文容
次学生细读课文抓词理句深入探究感悟文法放手学生学学生出示问题学生围绕问题圈点划出关语句者关句子写出体会定动手动笔动脑足时间学生读思考感悟
接着学生入情入境读重点句段边读边体会边交流观点感想老师做听众先作评价作较学生评价正确否文中找出理
然分角色朗读课文全面欣赏体会体会情感感受物勤劳善良机智勇敢品质课堂充分读反复读学生走进文深入文基础安排讨理解明辨非学生诚信更深理解总结全文情感升华
足处：
注意略读课文方法训练阅读技指导
备课素材
写作背景
枣核部编版教材三年级语文册第八单元第四篇课文篇略读课文篇课文讲述枣核勤劳干运身体特容易藏匿躲藏特点偷偷赶回官府牵走牲口抓光没挨反害县官挨摇摆回家赞美枣核服输机智勇敢
文章相关资料介绍
山枣核 落叶灌木乔木枝节直弯曲刺叶互生长椭圆形蔟状披针形先端钝边缘细锯齿基出三脉花黄绿色常2～3朵簇生叶腋萼征花瓣雄蕊均5出数子房位2室埋花盘中柱头2裂核果长圆形圆形暗红色味酸果核两端常钝头花期4～5月果期9月产河北陕西河南辽宁种子扁圆形长圆形表面棕红色紫红色微光泽面中央微隆起线种子端凹陷种脐端点状突起合点种脊位侧边种皮硬剥开见半透明胚乳粘附方子叶2黄白色富油质味微苦
资料
复述课文 话课文中学词句课文容条理叙述出常开展复述课文训练仅促加深课文容理解帮助记忆发展逻辑思维提高口头表达力采复述方法方面进行记忆力训练强化知识方面训练序节理表达力针叙事性较强文章采取复述方法简复述详细复述创造性复述种形式复述注意握点
第书面语转换口头语
第二突出重点准确体现原材料中心重点
第三条理清楚反映部分容联系果叙述件事情复述时定交代清楚时间点物事情起结果等
第四语言力求准确
第五必时加入想象
课作业
基础积累巩固
列加点字注音补充完整
妻子 q 扶犁 l 牲口 sh 官府 f
二样子写词语
1哈哈笑：
2摇摆：
三样子写句子
枣核光勤快聪明
光
阅读力提升
四重点段落品析
枣核次处蹦蹦蹦县官胡子抓着胡子荡秋千县官直喊：快快 衙役棍子没着枣核着县官巴骨啦县官牙满堂慌起跑前顾县官枣核摇摆走
1段中找出枣核动作词语抄写
2喜欢枣核？理什？
思维创新拓展
五练笔
枣核事写？
_____________________________________________________________________
参考答案
ī í ēng ǔ
二
1哈哈笑：洋洋意 呱呱落 欣欣荣
2摇摆：模样 非 江浪
三
红光写字学
四
1蹦 抓着胡子 摇摆走
2喜欢枣核非常聪明勇敢智慧
五
示例：枣核乡亲牲口迁回县官命令手百姓粮食拉衙门里枣核想法装粮食仓库钥匙偷出组织乡亲粮食拉回家县官次枣核捉县衙想惩治枣核没逞没办法枣核放
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课题
枣核
课型
略读课文
授课
时间
1课时
教学
目标
知识技：
1认识课核妻等10生字中两音字折涨培养动识字惯
2默读课文握文章容复述事
程方法：
1学默读课文合作交流讨关枣核斗智斗勇事
2握事容复述课文
情感态度价值观：
感受枣核聪明勇敢敢邪恶势力做斗争精神
教学
重点
学生透话动作领会物心世界性格特点
教学
难点
通重点句子分析感受物反抗黑暗势力贵品质
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
谈话交流导入新课
1学天认识位朋友（课件出示2：课文插图）枣核名字枣核长非常机智勇敢
2天学位新朋友事
板书课题（板书：枣核）
设计意图：创设情境出示课文插图导入课题激发学生学兴趣
新课
教学
（ ）分钟
二初读课文整体感知
1默读课文说说读懂什？读懂方作记号
2检查学情况
（1）新学生字词读桌听听
出示词语：（课件出示3：出示词语）
枣核 夫妻 爹娘 扶犁 折腾
困 牲口 官府 善罢甘休 涨红脸
（2）读指名读开火车读齐读
设计意图：先解决文章字词问题夯实基础扫清阅读障碍
设计意图：教学环节力求学生充分研读基础感悟觉化培养学生合作探究力
注意读准：翘舌音折前鼻音困 鼻音牲 涨
外两音字折里读zhē两读音读音zhé组词折读音shé组词折音字涨里读zhàng读音zhăng组词涨潮
(2) 识记生字
4识记字？
（1） 熟字加偏旁：父+爹利+牛犁口+木困牛+生牲广+付府四+罢
（2）形字组词：核该 折拆
（3）组词扩展：妻子 夫妻
（4）认读生字词（种形式猜读开火车读等）
5指名分然段朗读课文
反复诵读程中师帮生生生互助解决短文中理解词义：（课件出示4：出示词语解释）
①衙役：衙门里差役
②善罢甘休：结纠纷事态持续
③钱搭：古代装钱物口袋
④惊堂木：惊堂木醒木界方抚尺块长方形硬木角棱者中间手指夹住轻轻举起然空中稍停急落直古时县官举起拍桌起震慑犯作时发泄堂等安静
6通读课文知道枣核样孩子？
（枣核勤快聪明孩子）（板书：勤快 聪明）
三深入探究感悟文法
1默读课文第1～3然段表现枣核勤劳句子画出
交流展示
（课件出示5）枣核勤快天天干活学
领扶犁赶驴柴……
（板书：天天干活 学许领）
指名朗读
想象枣核干什农活？
（做饭洗衣服割草喂牲口……）
正枣核说——样做事情
渡：枣核然特光做般做事情做般干事情接枣核做什起事情
2默读课文4～13然段
（1）枣核做件什起事情？
预设：官府赶走牲口全部偷偷赶回
预设：官府抓县官斗智斗勇特官府奈县官反挨
（板书：偷偷赶回牲口 县官斗智斗勇）
（2）觉方趣？找出读读
（课件出示6）
等衙役睡着枣核解开缰绳蹦蹦驴耳朵里哦喝哦喝’声吆喝着赶驴
觉方趣？
（枣核钻进驴耳朵里衙役会发现）
（课件出示7）
衙役出铁链绑枣核噗声枣核铁链缝里蹦出站里哈哈笑
觉句子想象合理方？（枣核完全铁链缝里钻出）
（课件出示8）
枣核次处蹦蹦蹦县官胡子抓着胡子荡秋千……衙役棍子没着枣核着县官巴骨啦
片段想事？（活佛济公事）
（2）分角色表演课文先组表演课文容选代表全班表演事
课堂结拓展延伸（ ）分钟
四拓展延伸说写训练
1默读课文复述事
2续编事
想象枣核聪明干事？
设计意图：环节设计说写训练效训练学生语言表达力写话力想象力
板书
容
板书设计
28* 枣核
勤快：天天干活学许领
聪明：偷偷赶回牲口县官斗智斗勇
教学反思
成功处：
枣核篇略读课文节课教学目标培养学生独立阅读力复述课文续编事力教学时学生读悟学生独立阅读独立思考
首先学生助拼音轻声读课文难读方反复读遍课文读通读流利统揽全篇整体感知弄清楚枣核样孩子概括课文容
次学生细读课文抓词理句深入探究感悟文法放手学生学学生出示问题学生围绕问题圈点划出关语句者关句子写出体会定动手动笔动脑足时间学生读思考感悟
接着学生入情入境读重点句段边读边体会边交流观点感想老师做听众先作评价作较学生评价正确否文中找出理
然分角色朗读课文全面欣赏体会体会情感感受物勤劳善良机智勇敢品质课堂充分读反复读学生走进文深入文基础安排讨理解明辨非学生诚信更深理解总结全文情感升华
足处：
注意略读课文方法训练阅读技指导
备课素材
写作背景
枣核部编版教材三年级语文册第八单元第四篇课文篇略读课文篇课文讲述枣核勤劳干运身体特容易藏匿躲藏特点偷偷赶回官府牵走牲口抓光没挨反害县官挨摇摆回家赞美枣核服输机智勇敢
文章相关资料介绍
山枣核 落叶灌木乔木枝节直弯曲刺叶互生长椭圆形蔟状披针形先端钝边缘细锯齿基出三脉花黄绿色常2～3朵簇生叶腋萼征花瓣雄蕊均5出数子房位2室埋花盘中柱头2裂核果长圆形圆形暗红色味酸果核两端常钝头花期4～5月果期9月产河北陕西河南辽宁种子扁圆形长圆形表面棕红色紫红色微光泽面中央微隆起线种子端凹陷种脐端点状突起合点种脊位侧边种皮硬剥开见半透明胚乳粘附方子叶2黄白色富油质味微苦
资料
复述课文 话课文中学词句课文容条理叙述出常开展复述课文训练仅促加深课文容理解帮助记忆发展逻辑思维提高口头表达力采复述方法方面进行记忆力训练强化知识方面训练序节理表达力针叙事性较强文章采取复述方法简复述详细复述创造性复述种形式复述注意握点
第书面语转换口头语
第二突出重点准确体现原材料中心重点
第三条理清楚反映部分容联系果叙述件事情复述时定交代清楚时间点物事情起结果等
第四语言力求准确
第五必时加入想象
课作业
基础积累巩固
列加点字注音补充完整
妻子 q 扶犁 l 牲口 sh 官府 f
二样子写词语
1哈哈笑：
2摇摆：
三样子写句子
枣核光勤快聪明
光
阅读力提升
四重点段落品析
枣核次处蹦蹦蹦县官胡子抓着胡子荡秋千县官直喊：快快 衙役棍子没着枣核着县官巴骨啦县官牙满堂慌起跑前顾县官枣核摇摆走
1段中找出枣核动作词语抄写
2喜欢枣核？理什？
思维创新拓展
五练笔
枣核事写？
_____________________________________________________________________
参考答案
ī í ēng ǔ
二
1哈哈笑：洋洋意 呱呱落 欣欣荣
2摇摆：模样 非 江浪
三
红光写字学
四
1蹦 抓着胡子 摇摆走
2喜欢枣核非常聪明勇敢智慧
五
示例：枣核乡亲牲口迁回县官命令手百姓粮食拉衙门里枣核想法装粮食仓库钥匙偷出组织乡亲粮食拉回家县官次枣核捉县衙想惩治枣核没逞没办法枣核放
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