初中美术老师教学工作计划3篇
教学分析：
教材义务教育美术课程标准编写实验教材教材容充分完全拓展学生思维愉悦学美术课程根美术课程标准教学分四教学领域四学领域分：造型表现设计应综合探索欣赏评述
二学生基情况分析：
初年级学生美术浓厚兴趣兴趣耐心会太久绘画帮助初步感受美力作画时培养观察力绘画力培养绘画想象力提高美术力
初二年级学生美术已简单认识学起轻松兴趣横浓厚定会力教会感受美表现美培养情趣提高审美力绘画力观察力想象力创作力等
课时间限学容少完成教学情况加入简笔画教学样学生充实学更美术知识时提高事物外形掌握完整构图掌握技提高技学
三教学目标：
（1）解种绘画工具特性学会掌握工具
（2）够解色彩认识种色彩胆应创作作品
（3）根美术特点明确学态度培养良学惯
（4）采种形式激励学生学美术知识加入种游戏进行学断创作作品展示发表创作意图
（5）选择情趣教学容采生动活泼游戏教学形式渗透教学学生知觉中学激发培养学生学美术兴趣
（6）充分发挥教师直观性演示演示规范化学生学正确作画方法激发学生学欲
四教学方法设计：
美术教学较吸引孩子教学中先激发孩子学兴趣教学方法进行谈话法启发式进行教学学生快乐中学快乐中体验美术乐趣诱导学生学更美术知识
认识常色彩形状绘画工具表示种色彩体验媒材工具种方法表达想法欣赏感受作品探究感知学会口头纳感受
培养学生思维创新精神注重性发展学中举反三
五教学评价方案：
美术评价方案分两项容：
1艺术表现：（40）
学态度15分课堂作业完成情况15分课堂表现5分分书爱护5分
2基础知识：（60）
期末测试60分
新学期开始初美术教学工作计划：
基情况分析
学生现状分析：
作刚刚步入新学环境新生然学期学学校生活时新学环境适应初学生学美术积极性高积极参活动动性较学生年龄知识少学生视野狭窄美术认识远远够学生审美意识较浅没系统知识结构
二教学容分析：
学期拟定十六课时课程立足面全体学生素质教育基点出发培养学生创新精神实践力强调趣味性美术学
设计容贴学生生活验强化学生美术学兴趣继承美术传统基础充分体现社会步发展元文化突出时代感方特色结构美术形式语言集中划分单元淡化课业间区传授规定基础知识基技基础始终贯穿审美性情意性教学求兼顾学生性发展知识技两方面需求
三教材中重点难点：
重点容涉绘画创作设计容包括风景速写绘画色彩知识应等绘画技标志海报请柬视觉传达等设计知识
针教材重点难点培养学生项技力例学生绘画技学生观察力学生学力终达欣赏创作
教学目标：
（1）认知目标：认识解西方绘画艺术开阔学生视野解体基例进步学色彩知识构图知识
（2）智力力目标：培养学生绘画技巧基础造型力培养学生设计思维力
（3）思想品德目标：通学色彩构图制作等知识学
生思维更开阔美学眼光观察生活中事物然产生热爱情
工作措施
1认真学课程改革先进理念全新视角审视新课程走进新课程
2认真分析初中美术教材编写特色体系解学生原知识技质量
3认真备课课听课评课时批改作业讲评作业
4做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构
5严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高
指导思想
进步贯彻学美术新课程标准更新教学观念理念运新理指导日常教学工作校美术教学工作新突破
二教学目标
学期教学工作总结教学验针初年级学生心理特点学情况通美术课教学欣赏绘画手工融
合贯通起样性趣味性教学手段开阔学生美术视野学生掌握绘画技法继续接受色彩国画传统教学设计手工继续深入学提高学生美术兴趣爱扩美术知识面更提高学生审美力动手力教学中注重培养学生观察记忆思维想象动手力提高学生够脱离开书教材独立胆完成学务
三具体工作
①继续加强美术新课程标准业务学深化教学观念理念
学期继续加强身业务培训利切时间学练找身足课堂教学研讨研究活动加强案例研究认识新课程走进新课程
②课堂教学活动．
加强课堂教学新理念新模式新教法研究美术课堂教学中开展美术作种文化学作种文化传承教学研究时发挥创造精神结合实际情况开发教材容运新理念尝试新教法断提高教学水
针初中学生心理渐渐成熟特点针知识高求学生知识探索研究心理课堂讨交流分工合作资料调查情境模拟角色扮演欣赏等教学活动机结合起
调动学生积极性学生开阔眼界扩展学兴趣技
四教材特殊处理
1．新课程改革中然提倡教师板演觉适示范促进课程学
2．手工课需涉现成实物课中面实物图满足教学需克服足教学中准备实物教学更直观提高教学质量
3．根实际教学需课题进行删减增加容更利学生实际情况突出校美术课特色教学
4．求学生作材料准备工作做：课前布置课时检查课整理材料准备宁充足余时足影响教学进程
五教学注意问题
1．注意课堂秩序防止意外发生美术课操作程中较活跃正常影响教学秩序影响班级课
2．注意卫生调颜料较难握应该注意课室卫生品清洗
总美术教学活动遵循基础课程改革精神前提课程标准准绳学生兴趣验知识发展目培养学生良
美术素养扎实美术基础知识学会简单美术技美术创造意识教学目标提高美术教学工作质量
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教学分析：
教材义务教育美术课程标准编写实验教材教材容充分完全拓展学生思维愉悦学美术课程根美术课程标准教学分四教学领域四学领域分：造型表现设计应综合探索欣赏评述
二学生基情况分析：
初年级学生美术浓厚兴趣兴趣耐心会太久绘画帮助初步感受美力作画时培养观察力绘画力培养绘画想象力提高美术力
初二年级学生美术已简单认识学起轻松兴趣横浓厚定会力教会感受美表现美培养情趣提高审美力绘画力观察力想象力创作力等
课时间限学容少完成教学情况加入简笔画教学样学生充实学更美术知识时提高事物外形掌握完整构图掌握技提高技学
三教学目标：
（1）解种绘画工具特性学会掌握工具
（2）够解色彩认识种色彩胆应创作作品
（3）根美术特点明确学态度培养良学惯
（4）采种形式激励学生学美术知识加入种游戏进行学断创作作品展示发表创作意图
（5）选择情趣教学容采生动活泼游戏教学形式渗透教学学生知觉中学激发培养学生学美术兴趣
（6）充分发挥教师直观性演示演示规范化学生学正确作画方法激发学生学欲
四教学方法设计：
美术教学较吸引孩子教学中先激发孩子学兴趣教学方法进行谈话法启发式进行教学学生快乐中学快乐中体验美术乐趣诱导学生学更美术知识
认识常色彩形状绘画工具表示种色彩体验媒材工具种方法表达想法欣赏感受作品探究感知学会口头纳感受
培养学生思维创新精神注重性发展学中举反三
五教学评价方案：
美术评价方案分两项容：
1艺术表现：（40）
学态度15分课堂作业完成情况15分课堂表现5分分书爱护5分
2基础知识：（60）
期末测试60分
新学期开始初美术教学工作计划：
基情况分析
学生现状分析：
作刚刚步入新学环境新生然学期学学校生活时新学环境适应初学生学美术积极性高积极参活动动性较学生年龄知识少学生视野狭窄美术认识远远够学生审美意识较浅没系统知识结构
二教学容分析：
学期拟定十六课时课程立足面全体学生素质教育基点出发培养学生创新精神实践力强调趣味性美术学
设计容贴学生生活验强化学生美术学兴趣继承美术传统基础充分体现社会步发展元文化突出时代感方特色结构美术形式语言集中划分单元淡化课业间区传授规定基础知识基技基础始终贯穿审美性情意性教学求兼顾学生性发展知识技两方面需求
三教材中重点难点：
重点容涉绘画创作设计容包括风景速写绘画色彩知识应等绘画技标志海报请柬视觉传达等设计知识
针教材重点难点培养学生项技力例学生绘画技学生观察力学生学力终达欣赏创作
教学目标：
（1）认知目标：认识解西方绘画艺术开阔学生视野解体基例进步学色彩知识构图知识
（2）智力力目标：培养学生绘画技巧基础造型力培养学生设计思维力
（3）思想品德目标：通学色彩构图制作等知识学
生思维更开阔美学眼光观察生活中事物然产生热爱情
工作措施
1认真学课程改革先进理念全新视角审视新课程走进新课程
2认真分析初中美术教材编写特色体系解学生原知识技质量
3认真备课课听课评课时批改作业讲评作业
4做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构
5严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高
指导思想
进步贯彻学美术新课程标准更新教学观念理念运新理指导日常教学工作校美术教学工作新突破
二教学目标
学期教学工作总结教学验针初年级学生心理特点学情况通美术课教学欣赏绘画手工融
合贯通起样性趣味性教学手段开阔学生美术视野学生掌握绘画技法继续接受色彩国画传统教学设计手工继续深入学提高学生美术兴趣爱扩美术知识面更提高学生审美力动手力教学中注重培养学生观察记忆思维想象动手力提高学生够脱离开书教材独立胆完成学务
三具体工作
①继续加强美术新课程标准业务学深化教学观念理念
学期继续加强身业务培训利切时间学练找身足课堂教学研讨研究活动加强案例研究认识新课程走进新课程
②课堂教学活动．
加强课堂教学新理念新模式新教法研究美术课堂教学中开展美术作种文化学作种文化传承教学研究时发挥创造精神结合实际情况开发教材容运新理念尝试新教法断提高教学水
针初中学生心理渐渐成熟特点针知识高求学生知识探索研究心理课堂讨交流分工合作资料调查情境模拟角色扮演欣赏等教学活动机结合起
调动学生积极性学生开阔眼界扩展学兴趣技
四教材特殊处理
1．新课程改革中然提倡教师板演觉适示范促进课程学
2．手工课需涉现成实物课中面实物图满足教学需克服足教学中准备实物教学更直观提高教学质量
3．根实际教学需课题进行删减增加容更利学生实际情况突出校美术课特色教学
4．求学生作材料准备工作做：课前布置课时检查课整理材料准备宁充足余时足影响教学进程
五教学注意问题
1．注意课堂秩序防止意外发生美术课操作程中较活跃正常影响教学秩序影响班级课
2．注意卫生调颜料较难握应该注意课室卫生品清洗
总美术教学活动遵循基础课程改革精神前提课程标准准绳学生兴趣验知识发展目培养学生良
美术素养扎实美术基础知识学会简单美术技美术创造意识教学目标提高美术教学工作质量
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