2022高中美术老师的新学期教学工作计划


    2022高中美术老师新学期教学工作计划
    美术:泛指创作占肯定面空间具视性艺术作美术面整理关高中美术老师新学期教学工作方案欢迎阅读参考
    教学工作方案()
    方案制订
    1新课程标准教学纲求教学中实际感受体会
    2学生肯定生活阅历学问积累领悟力量提高必接触理解绘画艺术领域艺术门类文化提高艺术素养审美力量
    3高中美术鉴赏容容许学问性强理性强学生提前收集资料进行较预初步理解课程容然老师做充分预备工作运网络资源媒体信息搜集书没涉优秀美术作品者画家趣事然回课堂进行沟通提高学生学力量
    二方案应达目标
    1认知①感受形式样艺术作品题结构形式美等②解中国传统绘画艺术种类形式③解中国传统建筑雕塑艺术种类形式④解中国传统工艺设计艺术种类形式
    2理解①学会分析优秀绘画雕塑等艺术作品艺术特点②够说出具代表性艺术作品相关学问③理解体会部分艺术作品特征艺术语言3考核:学校成立学科新课程考核组进行考核
    三详细实施方案
    第课学美术鉴赏学问
    第二课玉石分――古代玉石艺术
    第三课泥土生命――古代陶器瓷器
    第四课楚王问鼎――商周青铜艺术
    第五课皇权象征――宫建筑群天坛
    第六课宛天开──古代园林艺术
    第七课事死事生──古代陵墓雕塑
    第八课妙相庄重──古代宗教雕塑
    第十课幽冥世界奢华──古代墓室壁画
    第十课天间──宗教壁画
    第十二课传神写――物画
    第十三课咫尺千里―中国古代山水画
    第十四课江山娇──现代山水画
    第十五课:移情草木花鸟画
    第十六课时代风采中国油画
    第十七课民族命运──木刻漫画
    四实施设想
    高中美术观赏容许学问性强繁杂学生必需力发辉学力量通网络查阅学生网络搜集课没涉容包括优秀美术作品画家生趣事准时代背景等等培育学乐观性动性通网络信息资源简单找书没美术学问课堂组织学生进行彼间沟通活动语言描述通计算机展现搜集美术学问增加学间沟通解开阔视野提高表达辩解力量增加学爱体会学欢乐
    五教学思索
    1断提高专业素养创新思维准时参加相关培训进修学等乐观参类活动行保持联系沟通解信息
    2听科公开课跨学科学提高教学力量
    3学生沟通倾听学生心声加强沟通理解解学生建议想法准时调整教学方案
    4充分运媒体教学高中美术观赏课媒体技术完善结合电脑课件进行授课学生接触信息技术形象直观感受美术作品
    5通种媒体收集信息选择性美术教学活动中
    教学工作方案(二)
    学生状况分析:
    部分学学校没系统美术课美术课早已麻木解健康心理塑造素养完善行取代作幅典绘画直观形象蕴涵丰富哲理睬影响生学生肯定生活阅历学问积累领悟力量提高接触汲取绘画美术领域高品质文化美术素养种熏陶提高
    二教材分析:
    美术鉴赏般高中阶段美术科目中容系列义务训练阶段美术课程学领域基础更高层次拓展延长美术鉴赏活动关心学生观赏鉴评价美术作品程中逐步提高审美力量形成喜爱民族文化敬重世界元文化情感态度
    三教学目标:
    1认知目标:
    1)形式样美术作品中学会感受美术语言美
    2)握外国绘画时期时期画家作品
    4)解优秀建筑雕塑感受表达语言
    2理解目标:
    1)学会分析优秀绘画作品美术特点
    2)够说出具代表性美术作品
    3)理解体会部分美术作品特征美术语言
    四详细实施措施:
    1课堂教学中充分发挥学生乐观性动性发挥美术鉴赏课审美训练渠道作常仔细钻研教学纲吃透教材恰娴熟运种教学方法特殊先进教学媒体学生成真正学仆
    2充分发挥信息技术优势高中美术观赏课网络信息技术合理整合起电脑课件进行授课学生接触信息技术通信息技术手段渠道解美术常常转变形式信息技术美术学科整合学生接受学生欢迎达课堂教学改革创新形成教学风格真正提高学生整体素养
    3课堂教学延长进展学生觉学力量通网络信息技术学生课业余时间网络搜集课没涉容优秀美术作品优秀画家者画家生趣事等等种关美术学问容培育乐观性动性通网络浩信息资源库简单找书没美术学问课堂组织学生进行彼间沟通活动语言描述通计算机展现搜集玩特点美术学问单单局限书容单枯燥东西学生选择想解玩丰富美术世界提高学生探究性学力量学生走出教室走出校走社会
    教学工作方案(三)
    通半年美术鉴赏课学学观赏课肯定熟悉结合校实际状况结合美术学科特点贯彻学生学理念提高学生艺术修养观力量分析力量制造力量特制定方案
    美术鉴赏选修模块
    状况分析:
    美术鉴赏般高中阶段美术科目中容系列关心学生观赏鉴评价美术作品程中逐步提高审美力量形成喜爱民族文化敬重世界元文化情感态度
    1学容包括鉴赏基础鉴赏容国画书法四部分学鉴赏基础美术语言鉴赏方法美术美术社会美术然等方面熟悉美术价值作鉴赏中外优秀传统美术作品具时代特色文化涵现代美术作品生活阅历相关联美术作品
    学美术鉴赏基方法联系文化情境熟悉美术作品意义形式风格特征美术术语描述通造型表演等种方式表达艺术作品感受理解
    鉴赏容:
    中国古代现代优秀美术作品外国古代现代优秀美术作品
    2成标准通美术鉴赏模块教学学学生够:
    (1)乐观参加美术鉴赏活动
    (2)懂美术鉴赏基方法恰美术术语(外形颜色空间材质等)观点采纳种种方法描述分析解释评价艺术作品进行沟通
    (3)运种方法利现代信息技术收集美术关信息
    (4)知道重美术家代表作品解中外美术风格流派
    (5)理解美术然社会间关系文化情境中熟悉美术
    (6)喜爱祖国优秀传统文化敬重世界元文化
    (7)握国画书法基技特长生铺道路
    (8)够更深层理解国画书法涵
    二教学目标:
    1认知目标:
    (1)形式样艺术作品中学会感受艺术语言美
    (2)解中国古代绘画艺术种类形式
    (3)握外国绘画时期时期画家作品
    (4)解中国优秀建筑雕塑感受表达语言
    2理解目标:
    (1)学会分析优秀绘画作品艺术特点
    (2)够说出具代表性艺术作品
    (3)理解体会部分艺术作品特征艺术语言
    三详细实施方案:
    1堂教学改革创新信息技术应整合充分发挥信息技术优势高中美术观赏课网络信息技术合理整合起电脑课件进行授课学生接触信息技术通信息技术手段渠道解美术
    2通网络信息技术学生课业余时间网络搜集课没涉容优秀美术作品优秀画家者画家生趣事等等种关美术学问容培育乐观性动性通网络浩信息资源库简单找书没美术学问课堂组织学生进行彼间沟通活动语言描述通计算机展现搜集玩特点美术学问单单局限书容单枯燥东西学生选择想解玩丰富艺术世界提高学生探究性学力量学生走出教室走出校走社会走进然
    教学工作方案(四)
    贯彻国家新轮基础训练改革精神真正实施素养训练结合校实际状况结合美术学科特点贯彻学生学理念提高学生美术修养观力量分析力量制造力量特制定方案
    状况分析:
    1高中班级学生肯定生活阅历学问积累领悟力量提高接触汲取绘画艺术领域高品质文化艺术素养种熏陶提高
    2课程定位属美术观赏扩展性强假单纯教学课理资料图片够提起学生学爱网络信息技术合理应起学生通网络强信息台搜集书没涉优秀美术作品者画家轶事然回课堂进行沟通提高学种力量
    二教材分析:
    美术鉴赏般高中阶段美术科目中容系列义务训练阶段美术课程学领域基础更高层次拓展延长美术鉴赏活动关心学生观赏鉴评价美术作品程中逐步提高审美力量形成喜爱民族文化敬重世界元文化情感态度
    三教学目求
    通学美术鉴赏学生够:1解中外美术风格流派重美术家代表作品2乐观参加中外美术鉴赏活动懂美术鉴赏基方法够恰运美术术语观点采纳种种方法描述分析解释评价艺术作品沟通3理解美术然社会间关系文化情境中熟悉美术喜爱祖国传统文化敬重世界元文化
    四教材重点难点
    中外传统优秀美术作品具时代特色文化涵现代美术作品生活阅历相关联美术作品通观赏分析美术作品学生初步感受美观赏美表现美陶冶审美情操难点:教材中现代义系列作品观赏尤抽象义美术作品激活学生探究创新意识
    五教学方法
    语言传递信息方法包括讲授法谈话法争法读书指导法等直接感知方法包括演示法参观法等观赏活动教学方法例陶冶法等引导探究方法发觉法探究法等
    六详细实施方案:
    1堂教学改革创新信息技术应整合充分发挥信息技术优势高中美术观赏课网络信息技术合理整合起电脑课件进行授课学生接触信息技术通信息技术手段渠道解美术常常转变形式信息技术美术学科整合学生接受学生欢迎达课堂教学改革创新形成教学风格真正提高学生整体素养
    2课堂教学延长
    进展学生觉学力量通网络信息技术学生课业余时间网络搜集课没涉容优秀美术作品优秀画家者画家生趣事等等种关美术学问容培育乐观性动性通网络浩信息资源库简单找书没美术学问课堂组织学生进行彼间沟通活动语言描述通计算机展现搜集玩特点美术学问单单局限书容单枯燥东西学生选择想解玩丰富艺术世界提高学生探究性学力量学生走出教室走出校走社会走进然
    教学工作方案(五)
    教学分析:
    教材义务训练美术课程标准编写试验教材教材容充分完全拓展学生思维愉悦学美术课程美术课程标准教学分四教学领域四学领域分:造型表现设计应综合探究观赏评述
    二学生基状况分析:
    初班级学生美术深厚爱爱急躁会太久绘画关心初步感受美力量作画时培育观力量绘画力量培育绘画想象力量提高美术力量
    初二班级学生美术已简洁熟悉学起轻松爱横深厚肯定会力教会感受美表现美培育情趣提高审美力量绘画力量观力量想象力量创作力量等
    课时间限学容少完成教学状况加入简笔画教学样学生充实学更美术学问时提高事物形状握完整构图握技提高技学
    三教学目标:
    (1)解种绘画工具特性学会握工具
    (2)够解颜色熟悉种颜色胆应创作作品
    (3)美术特点明确学态度培育良学惯
    (4)采纳种形式激励学生学美术学问加入种嬉戏进行学断创作作品展现发表创作意图
    (5)选择情趣教学容采纳生动活泼嬉戏教学形式渗透教学学生知觉中学激发培育学生学美术爱
    (6)充分发挥老师直观性演示演示规范化学生学正确作画方法激发学生学*
    四教学方法设计:
    美术教学较吸引孩子教学中先激发孩子学爱教学方法进行谈话法启发式进行教学学生欢乐中学欢乐中体验美术乐趣诱导学生学更美术学问
    熟悉常颜色外形绘画工具表示种颜色体验媒材工具种方法表达想法观赏感受作品探究感知学会口头纳感受
    培育学生思维创新精神注意性进展学中举反三
    五教学评价方案:
    美术评价方案分两项容:
    1艺术表现:(40)
    学态度15分课堂作业完成状况15分课堂表现5分分书爱惜5分
    2基础学问:(60)
    期末测试60分


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    文档贡献者

    至***圣

    贡献于2023-12-13

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