1人教八下道德与法制《公民权利的保障书》导学案


    公民权利保障书导学案

    学目标
    1结合案例眉周记列举公民参政治生活途径解宪法规定国家性质济制度政治制度
    2通探究中学生参政治生活作解宪法明确民家作位保证民家作权利方面作
    3结合国家改善公民生存发展状况等相关事例解公民权利公民基权利权含义区分国家权力公民权利增强公民意识

    阅读教材容完成列填空
    1国( )社会义国家国家切权力属( )国( )基原
    2宪法确认国( )明确民家做位
    3宪法规定社会义( )奠定国家权力属民济基础
    4宪法规定社会义( )明确民行国家权力基途径形式
    5宪法规定广泛( )规定实现公民基权利保障措施
    6宪法规定国家武装力量属( )
    7( )实质容目标等生存发展
    互动探究
    务结合案例眉周记列举公民参政治生活途径解宪法规定国家性质济制度政治制度
    探究活动
    运验

    周记中眉提出三问题三问题回答?
    ①三国家机关外国家机关场悬挂国徽?
    ②什国家机关场悬挂国徽?
    ③什国国家机关名称里民二字?
    探究活动二

    图中公民通途径形式参理国家事务理济文化事业理社会事务?
    务二探究中学生参政治生活作解宪法明确民家作位保证民家作权利方面作
    探究活动三
    第二届全国青少年模拟政协活动中中学生扮演政协委员通实调研撰写量提案中关进步开展中学节俭教育提案关完善学生社会实践体制提案关加强公场母婴室建设提案) 评佳提案全国政协委员指导学生继续修改完善提案终形成够提交政协会议正式提案2016年3月1日提案交三位全国政协委员手中政协委员提交全国政协十二届四次会议
    中学生通撰写提案参国家事务中什启示?
    务三结合国家改善公民生存发展状况等相关事例解公民权利公民基权利权含义区分国家权力公民权利
    探究活动四

    ①四幅图点什?
    ②请列举感受国家改善公民生存发展状况实例
    探究活动五
    2016年9月29日国务院发布关加快推进互联网+政务服务工作指导意见求推进服务事项网办理企业注册登记年度报告变更注销项目投资生产营商标专利资质认定税费办理安全生产等密切相关服务事项居民教育医疗户籍户政社会保障劳动业住房保障等密切相关服务事项推行网受理网办理网反馈做政务服务事项应全程线’推进互联网+政务服务仅实现信息跑路群众少跑腿加信息公开力度监督政府断提高服务水
    举措认够政府服务更便捷?
    探究活动六
    原告柯先生坐告某公司客车发生交通事严重受伤司法鉴定二级伤残案件审理程中民法院解柯先生济困难身边远区家属力庭等情况积极告沟通前柯先生住开庭促成双方事解告庭支付柯先生28万元赔偿款
    民法院做法保障柯先生合法权益积极作?
    互动训练
    A卷
    单项选择题
    1 国国家性质( )
    A民民专政社会义国家
    B中国特色社会义国家
    C社会义制度
    D国两制
    2 锦绣河山收拾万民作翁说明( )
    ①国工阶级领导工农联盟基础民民专政社会义国家
    ②国民国家
    ③社会义制度建立社会存敌分子敌势力
    ④民作国家必维护国家长治久安
    A①②
    B②③
    C③④
    D①④
    3 宪法规定国济制度基础生产资料社会义公制制度保证成生产资料者成国家( )
    A公民
    B民
    C工阶级
    D民政府
    42004年3月14日十届全国二次会议通宪法修 正案国家尊重保障权写宪法尊重保障权成国宪法原求( )
    ①级国家机关树立尊重保障权理念
    ②必须尊重保障权放首位置
    ③加强权法治保障保证民法享广泛权利
    ④加强权立法保障保证民法享广泛权利
    A①④
    B①③
    C②③
    D②④
    5民间常户口员称黑户法享受社会保障正常参社会生活关解决户口员登记户口问题意见(简称意见)户口员户口登记问题作出全面规定明确指出法登记户口法律赋予公民项基权利禁止设立符合户口登记规定前置条件该意见( )
    ①表明中国政府尊重公民权利保障基权
    ②标志着国权事业发展进新阶段
    ③国家充分保障公民基政治权利
    ④助公民真正认识国家
    A①④
    B①②
    C②③
    D③④
    B卷
    单项选择题
    1 老百姓天民群众心中物李克强总理2017年两会句话启示( )
    A国民直接理国家
    B国切权力属民民
    C国民群众位领导干部高
    D国民权决定国家事
    2 全国民代表会通宪法修正案增加国家尊重保障权等许广民切身利益息息相关容全国民代表会常务委员会审议通居民身份证法道路交通安全法行政许法 等10部法律处处体现民便民尊重保障权基精神述材料表明 ( )
    A国民民具广泛性
    B国民民制度保障
    C民法享广泛权利法治保障
    D国开始重视尊重保障权
    3 受教育权国宪法规定公民基权利目前国已初步形成包括教育法教师法义务教育法等法律教育法律体系保障公民受教育权奠定法律基础表明 ( )
    ①尊重保障权现代法治国家立法活动基求
    ②国宪法规定公民享广泛基权利法律进步明确公民享项具体权利
    ③国权体非常广泛
    ④国家尊重保障权
    A①②③
    B①②④
    C②③④
    D①②③④
    4年政府工作报告2017年工作进行总体部署特民生放心头更加突出施政民关国政府注重民生理解正确( )
    ①国民民专政社会义国家民国家
    ②国民民专政社会义国家公民国家
    ③国切权力属民政府全心全意民利益服务
    ④国切权力属公民政府全心全意公民利益服务
    A①③
    B①④
    C①②
    D②④
    5海关总署查处 批冰冻年僵尸肉次引发食品安 全问题关注关专家指出治理僵尸肉必须针性完善相关立法执法部门应该加违法走私贩卖僵尸肉商贩惩处体现国宪法核心 ________ ________ 容权利保障体制( )
    A立法保障宪法保障
    B立法保障司法保障
    C司法保障刑法保障
    D宪法保障刑法保障
    参考答案:

    1民家作民宪法
    2国家性质
    3济制度
    4政治制度
    5公民基权利
    6权
    互动探究
    探究活动
    (1)级民检察院专门民检察院外交部 国家驻外馆领馆外交代表机构民会堂出境境口岸适场
    (2)中华民国国徽中华民国象征标志国家机关场悬挂国微仅表明国民民专政国家性质威力时象征着国家权尊严
    (3)国民民专政社会义国家国家切权利属民
    探究活动二
    公民通民代表会职工代表会村务公开会选举代表等途径形式参理国家事务理济文化事业理社会事务
    探究活动三
    中学生国家现做起积极培养参意识关注国家发展关心社会事法积极参国家政治生活担起国家应责国民政治建设贡献应力量
    探究活动四
    (1) 点证明国家改善公民生存发展状况发展义务教育说明公民享受教育权利 提供营养午餐说明公民享生命健康权 开办农家书屋说明公民享文化权利 开展业培训说明公民享劳动权
    (2)建立农村低生活保障制度力发展新型农村合作医疗实行棚户区改造工程全面建立城镇职工基养老保险省级统筹提高企业职工低工资标准企业退休员养老金次调等
    探究活动五
    (示例)互联网时代互联网+政务服务政务服务互联网载体机结合构建起整套公开透明高效便捷政务服务体系群众办事更方便创业更畅亿万民享互联网发展成果更获感推进互联网+政务服务工作效解决办事难办事慢办事繁问题互联网+政务服务方便企业群众时通互联网+政务服务台提交咨询监督意见互联网+政务服务工作智化性化服务创新民获更优质服务体验互联网+ 政务服务工作利行政机关执法程中坚持宪施政法行政简政放权行政机关执法程中应树立尊重保障权意识做严格规范公正文明坚持宪施政法行政简政放权
    探究活动六
    民法院做法方便柯先生参加案件庭审达成解庭支付赔偿款解决柯先生困难维护柯先生合法权益
    互动训练
    A卷
    1答案:A
    解析:题考查学生教材基础知识理解认识宪法确认 国国家性质国宪法第条明确规定
    中华民 国工阶级领导工农联盟基础民民专政 社会义国家选A
    2答案:A
    解析:解答题关键学生题干正确理解握万民作翁体现国国家性质民国家①②符合题意③④说法身错
    误选A
    3答案:B
    解析:题考查基础知识掌握结合学知识知宪法规定社会义济制度奠定国家权力属民济基础国济制度基础生产资料社会义公制制度保证民成生产资料者成国家选B
    4答案:B
    解析:题考查学生尊重保障权理解认识结合学知识知尊重保障权成国宪法原求级国家机关树立尊重保障权理念加强权法治保障 保证民法享广泛权利①③说法正确符合题意选B5答案:A
    解析:关解决户口员登记户口问题意见表明中国政府尊重公民权利保障基权助公民真正认识国家①④正确符合题意选A
    B卷
    1答案:B
    解析:李克强总理句话充分体现民家作位说明国切权力属民民B符合题意A 中直接理国家说法错误C说法错误国公民法律面前律等D说法错误国民国家全国民代表会享高决定权选B
    2答案:C
    解析:通材料知国立法程中尊重保障权民法享广泛权利法治保障C项正确符合题意AB两项题意符D项错误客观事实符选C
    3答案:D
    解析:题考查学生尊重保障权现代法治国家立法活动基求理解认识③说法正确题意符 ①②④说法正确符合题意选B4答案:A
    解析:题干材料国政府注重民生体现国民家作国家民国家时说明国政府全心全意民利益服务①③符合题意②④错误混淆民公民概念选A
    5答案:B
    解析:题考查学生法律保障公民权利理解认识国通建立宪法核心立法保障司法保障容权利保障体制保障公民权利
    B正确符合题意A CD符合题意排选B
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    1人教八下道德与法制《公民权利的保障书》优秀教案

    《公民权利的保障书》优秀教案【核心素养】法制意识【教材分析】 本节课是八年级下学期开篇第一课。本册教材以宪法教育为主要内容,故而在第一单元中首先是针对宪法进行总体性介绍,是宪法教育的绪论部分,...

    4年前   
    1152    0

    人教八下道德与法制《自由平等的追求》教案、导学案2篇

    《自由平等的追求》教案、导学案2篇【核心素养】法制意识【教材分析】《自由平等的追求》是本教材第四单元第七课的第二框内容,本框与第一框内容相衔接依旧是讲述自由与平等的内容。本框主要涵盖的内容有正...

    4年前   
    1015    0

    1人教八下道德与法制《公民权利的保障书》精品教案3篇

    《公民权利的保障书》优秀教案【核心素养】法制意识【教材分析】 本节课是八年级下学期开篇第一课。本册教材以宪法教育为主要内容,故而在第一单元中首先是针对宪法进行总体性介绍,是宪法教育的绪论部分,...

    4年前   
    906    0

    1人教八下道德与法制《公平正义的守护》教案、导学案2篇

    《公平正义的守护》教案、导学案2篇【核心素养】科学精神 【教材分析】本节课是教材第八课维护公平正义中的第二课时公平正义的价值,通过上节课的学习学习了公平正义的含义,而本框更...

    4年前   
    867    0

    1人教八下道德与法制《国家司法机关》教案、导学案2篇

    《国家司法机关》教案、导学案2篇【核心素养】政治认同【教材分析】《国家司法机关》是本教材第三单元第六课的第三框内容,本框内容分为两大块,一是人民法院,二是人民检察院。在本节课学习完成之后,学生...

    4年前   
    1048    0

    1人教八下道德与法制《公民基本权利》导学案、教案2篇

    《公民基本权利》教案、导学案2篇【核心素养】法制意识【教材分析】 本节课是教材第二单元第三课的第一框,本单元逻辑架构十分明显,先讲权利后讲义务,有助于帮助学生形成权利与义务相统一的概念。本框内...

    4年前   
    688    0

    1人教八下道德与法制《基本政治制度》教案、导学案2篇

    人教八下道德与法制《基本政治制度》教案、导学案2篇【核心素养】政治认同【教材分析】《基本政治制度》是第三单元第五课的第三框内容,本框内容是对第二框内容的承接,在学生了解了我国的根本政治制度之后...

    4年前   
    939    0

    1人教八下道德与法制《公平正义的价值》教案、导学案2篇

    《公平正义的价值》教案、导学案2篇【核心素养】科学精神 【教材分析】本节课是教材第八课维护公平正义中的第二课时公平正义的价值,第八课主要帮助我们理解公平正义,而本框是认识公...

    4年前   
    1276    0

    人教八下道德与法制《自由平等的真谛》教案、导学案2篇

    《自由平等的真谛》教案、导学案2篇【核心素养】法治意识【教材分析】《自由平等的真谛》是本教材第四单元第七课的第一框内容。本课阐述了自由与法治的关系,指出无法治不自由;法律面前人人平等是社会主义...

    4年前   
    966    0

    2016粤教版思想品德八下5.3《宪法保障公民权利》word导学案

    ?5.3宪法保障公民权利?第1课时【学习目标】 1、了解宪法在我国法律体系中的地位2、理解宪法是我国根本大法【学习重难点】一、重点 从宪法与普通法律的区别二、难点理解宪法是我国的根本大法【知识...

    4周前   
    87    0

    1人教八下道德与法制《基本经济制度》教案、导学案2篇

    《基本经济制度》教案、导学案2篇【核心素养】政治认同【教材分析】 《基本经济制度》是教材第三单元第五课的第一框内容,本框内容作为第三单元第一节课,起到了开篇点题的作用。基本经济制度的确立,促进...

    4年前   
    1066    0

    1人教八下道德与法制《国家行政机关》教案、导学案2篇

    人教八下道德与法制《国家行政机关》教案、导学案2篇【核心素养】政治认同【教材分析】《国家行政机关》是本教材第三单元第六课的第二框内容,本框内容详细介绍了国家行政机关的含义、职权,以及国家行政机...

    4年前   
    803    0

    1人教八下道德与法制《加强宪法监督》导学案、教案2篇

    《加强宪法监督》导学案、教案2篇【学习目标】1、通过分析案例人大常委与市政府的关系,了解加强宪法监督的原因,以及我国宪法监督的主要内容。2、通过搜集观看宪法活动图片,理解加强宪法监督,需要增强...

    4年前   
    1246    0

    1人教八下道德与法制《国家权力机关》教案、导学案2篇

    人教八下道德与法制《国家权力机关》教案、导学案2篇【核心素养】政治认同【教材分析】《国家权力机关》是本教材第三单元第六课的第一框内容,第六课向我们介绍了我国的各种国家机关,而第一框内容便是从国...

    4年前   
    990    0

    部编七下 道德与法制 《单音与和声》导学案

    《单音与和声》导学案2【教学目标】1.知识目标:了解集体生活中有单音,也有和声;了解集体生活中个人意愿与集体规则会发生冲突和矛盾;知道集体与个人之间的关系,掌握处理冲突的基本原则和具体方法。2...

    4年前   
    867    0

    1人教八下道德与法制《治国安邦的总章程》教案

    《治国安邦的总章程》教案【核心素养】法制意识【教材分析】本节课是本册第一课中的第二框,本框内容与上节课内容相连接,是从宪法对于国家权力的角度,帮助学生认识宪法。本课安排一课时,旨在让学生了解宪...

    4年前   
    926    0

    人教七下道德与法制《在品味情感中成长》导学任务单

    《在品味情感中成长》导学任务单【学习目标】1、通过体味美好情感及王老师的回忆,知道情感是随着生活经历的不断发展逐步积累、逐渐丰富深刻的过程,懂得在生活中体味美好的情感。2、通过情感体验,学会通...

    4年前   
    909    0

    人教七下道德与法制《情绪的管理》导学任务单

    《情绪的管理》导学任务单【学习目标】1、通过学习情绪的表达及探究情绪感染,能够正确表达自己的情绪,正确对待自己的情绪感受,控制好自己的情绪。2、通过活动小平的情绪,学习方法与技能,学会调节情绪...

    4年前   
    1081    0

    人教七下道德与法制《男生女生》导学任务单

    《男生女生》导学任务单【学习目标】1、通过对比男女生的性格特点,正确看待性别差异,形成正确的性别角色意识,发挥性别角色优势。积极交往,共同进步。2、通过探究性别角色,提高对性别特征的理解能力,...

    4年前   
    1021    0

    人教七下道德与法制《青春的情绪》导学任务单

    《青春的情绪》导学任务单【学习目标】1、通过分享情绪的感受、学习情绪的成分了解情绪的基本类型,青春期的情绪特点以及影响情绪的因素,认识到情绪对人行为的影响,做到积极面对自己的情绪。2、通过分享...

    4年前   
    1041    0

    文档贡献者

    开***8

    贡献于2020-02-23

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档