最新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 （12）

新教版部编2019年秋期五年级册语文教学工作总结

学期学校统计划安排利完成学期教育教学务班务工作更开展面学期班工作做结：
教材简述
（）教材结构
部编版五年级册教材全册课文26篇中精读课文20篇略读课文6篇课文精读略读两层次编排体现扶放设计思路
册求认识200字会写220字求认识字分散安排精读课文略读课文中课生字条里列出求会写字安排精读课文方格形式排列便复检测词语表统安排全册书未必课组形式呈现生字表1求认识字200生字表2求会写字220供复检测
（二）教材特点
册前八册教材基础编写教材结构思路定继承性体现整套教材延续性时发展变化表现方面：
1专题组元角度更加灵活样
2加强整合编写目更加明确
3课文保留传统优秀篇目增加富时代感新课文
4强化导学功引导学生思考
5增加古诗文传统文化相应文章选录加强学生学传承传统文化教育
6拓展学资源加强课外语文学联系
二教学验总结
（）日常行规范落实：
然前直抓日常行规范特位学期新求班方面重新规范天专负责检查两操情况专负责教室卫生区卫生专负责课堂课外纪律专负责文明礼貌方行举止专负责学情况天汇报周评效果良
（二）干部队伍组建培养：
力表扬干部优点宣传先进事迹帮助班干部树立威信鼓励干部胆工作指点工作方法时更严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作点带面
（三）狠抓教育教学工作：
利班会学生进行生观理想教育老师密切配合抓学态度入手天抓教育教学工作学期班整体学风气浓厚种学赶帮氛围天早读课代表老师定容学教室书声琅琅
（四）分层教育转化进
厌烦耐心做进生帮教转化工作针班：XXXXXX等行惯纪律差XXXXXX等学困生发现问题时纠正教育做犯指出批评错检讨通报错约见家长累犯严肃处理充分利班会召开座谈会谈心等进行苦口婆心教育情入口感心发现闪光点暖处理定目标限期改正扩积极分子队伍形成良学风班风
（五）常家访教育
认家长沟通重家长需学需孩子成长家长爱孩子什爱呢？爱感受分享成长求家长孩子定成长计划征询家长孩子教育期帮助更解孩子教育工作做更具体更位
学生评价必须讲究策略班握激励胜颂扬表扬胜批评原学生鼓励中发扬成绩微笑中认识足轻松愉快氛围中受爱熏陶情感染懂理澄清保证学生健康成长
三存问题足
学作业书写质量太差作业保护够学字笔笔画掌握错字较没养成认真书写惯教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性教学中时候没学生放学体位学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯学生学情况两极分化严重少数学生没掌握写作文方法学生整体写作水较差
四反思工作认努力方：
1学生教育教学方法灵活变适应
2学累学轻松？兴趣厌学？
3边缘生辅导继续抓须更耐心辅导
总教育学生学会生存学会学学会做学会劳动学会创造天深感繁忙充实累快乐真诚捧着颗爱心加深理修养实践中断完善形成系统科学工作方法相信学生会起进步

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