最新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 (11)


    新教版部编2019年秋期五年级册语文教学工作总结

    学期担负五年六班语文教学务重视落实课堂常规重视培养良学惯修建良学环境重视学生基础知识巩固语文基技练培养学独立学力确切达40分钟质量求现具体总结:
    教材简述
    ()教材结构
    部编版五年级册教材全册课文导语课例口语交际 作语文园五部分部分相互联系构成机整体   
    全册课安排8单元单元安排阅读课文2—4篇26篇单元安排作1篇8篇单元安排语文园17第五单元未安排语文园  
    第单元花鸟热爱安排白鹭落花生桂花雨珍珠鸟等课文第二单元爱阅读安排搭石相什猎豹速度更快等课文第三单元学民间事安排猎海力布牛郎织女牛郎织女二等课文第四单元热爱祖国安排古诗三首少年中国说圆明园毁灭木笛等课文第五单元学说明性文章安排太阳松鼠等课文第六单元
    父母爱安排慈母情深父爱舟精彩极糟糕透等课文第七单元四时景物动静态美安排古诗词三首四季美鸟天堂月迹等课文第八单元书山路勤径安排古谈读书忆读书长生果等课文
    (二)教材特点
    册前八册教材基础编写教材结构思路定继承性体现整套教材延续性时发展变化表现方面:
    1专题组元角度更加灵活样
    2加强整合编写目更加明确
    3课文保留传统优秀篇目增加富时代感新课文
    4强化导学功引导学生思考
    5增加古诗文传统文化相应文章选录加强学生学传承传统文化教育
    6拓展学资源加强课外语文学联系
    二教学验总结
    ()加强合作深钻教材
    册教材研究反复研读深入分析加强老师探讨
    (1)深入教材单元篇文章教材基思想基概念重点句子含义重点字词教材结构重点难点做深入解单元作文教学够明确题确定材料取舍求作文教学取较明显成绩
    (2)针学生备课组教研基础针班学生实际情况学生学爱愿方法惯动身预设学新知中会出现题目预备相应解决策略努力做针性教学
    (3)备课中突出体现学法指导课堂教学摆脱味讲知识传统束缚课堂中突出体现学法指导教学生学方法培养独立思考力进步学语文爱增强学语文信心
      (二)课堂教学讲求实效
      1常采讲出色事豪情朗诵游戏知识抗赛听老师唱句等情势调动课堂学气氛激起学生课堂学活力
       2堂课突出解决两实际题目面面俱知识点两题目发散开抛学生讨研究加深重题目理解熟悉效练学生思惟进步学生独立浏览力
      3教学手段样化语文学丰富社会生活联系起加强语文实践活动学生活化更富情趣进步教学效力
      4加强拓展练语文生活化生活语文化寻求语文境
      (三)教学研究获益
      1认真参语文教研组展开项活动活动中开辟视野增长见识业务水进步语文规范化知识赛契机觉学应规范化语言
      2时刻关注新语文教学动态认真学魏书生王崧舟永正等书籍文章广泛学新教学理念断新理念武装头脑精益求精教学手段方法进步课堂教学质量
      3常思断进步坚持写教学反思坚持觉研究教材教学方法
      4虚心事学努力进步课堂教学水课堂40分钟质量
      (四)课外辅导
      1写字朗诵词语积累作等进行针性指导
      2加强落学生听写背默方面关检查
      3辅导学生完成作业教答题方法应试技
      (五)重视朗诵品评感悟课堂教学活起
      学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描写美语言应精巧思想表达深邃见解述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中出色方没引导学生逐感悟出色学生留整体印象浏览中抓重点引导学生语言文字反复朗诵悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华熟悉弥补空缺
      (六)重视课外结合
      美国位教育家指出:课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂练课外行练构成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天通搜集浏览深入理解课文容奠定基础
      次重视丰富彩语文实践活动
    外留意学科间整合学生角度采途径取知识培养力
    三存问题足
    1学作业书写质量太差作业保护够学字笔笔画掌握错字较没养成认真书写惯
    2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
    3教学中时候没学生放学体位
    4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
    5学生学情况两极分化严重少数学生没掌握写作文方法学生整体写作水较差
    四努力方
    1加强教材研究教学重难点研究堂课课突出重点突破难点学生成绩升
    2加强学生学方法指导高年级学生面学务更重笨方法仅收效甚微会越越累找信阅读教学作教学口语交际综合性学甚识字写字教学环节应该学方法指导学生掌握诀窍学轻松方面需努力
    3加强学生阅读课外书籍引导语文教学仅仅教教材教教材计划建立语文教学观扩学生视野学生静心
    4激发学生兴趣兴趣老师激发兴趣学生学养成良读书惯期开展活动少方面方法少期定开展激发兴趣活动举行诗歌朗诵会讲事赛成语接龙赛等
      学期固然责力完成教学工作务取定成绩存足继续加倍努力工作全面进步学生语文成绩努力奋斗
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
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