体育课教学反思

体育课教学反思
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体育课堂改革已进入深水区快乐体育终身体育健康体育理念逐渗透教学思想种理念孰轻孰重令迷惑学生角度学感兴趣容项目更乐意接受枯燥田径学教师角度挑手项目教危险单双杠足球等项目少教教避免麻烦样娇生惯养学生已失吃苦耐劳意志健康体体育力方面着缺陷培养学生体育力成教学目标提倡素质教育天体育力培养正体育素质教育求前中学生体育力难出中学体育存着相严重问题体育教学教材教法组织形式等方面基袭命令式模仿式检查式传统教学模式严重忽视体育意识兴趣爱独立锻炼力惯培养热衷片面追求竞技体育成绩分强调达标初中升学考试体育项目检测导致学校教育中素质教育手段体育反成应试教育附庸  
体育力培养体育教学目标
1力知识技智力定教学条件实践途径中逐步形成发展综合心理特征体育力体育知识技术技素质体验等诸素综合力参具体体育活动中体现出种锻炼方法健身手段根中学生年龄特点体育力培养必须建立教师钻研教材基础教学容方法服目标服务目标教学手段注重诱导激发调节控制断改进革新中做样化生动活泼富情趣激发学生力觉参动投入动参中体验成功感受喜悦促力形成巩固发展
2现代教育强调终身教育终身体育作种新思想受终身教育思想影响着体育功社会济发展生活观念行变化产生代社会体育需求日益高涨科学锻炼终身受益已形成股社会体育新潮流学校体育应终身体育线学生终身受益出发点着眼未奠定终身体育基础根终身体育思想学校体育现状强化学生体育力培养现代体育教学目标   
3重视学生体育力培养达终身受益目作学校体育工作基务体育教学目标学生体行纳入终身体育行方式拓宽学校体育培养目标涵培养学生体行基础发展体育特长学生掌握体育锻炼知识技培养提高学生体育力养成常参加体育锻炼惯利促进全民健身活动普提高


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