溜冰圆舞曲教学设计(简)


    溜冰圆舞曲教学设计
    教学目标
    1体验作曲家描绘冬季冬季带欢乐
    2体验解圆舞曲节拍特点
    3够哼唱第圆舞曲AB题
    教学重难点
    1引导学生感受体验圆舞曲风格特点
    2分析第第三圆舞曲曲式结构
    教具准备
    钢琴媒体红黄卡纸两张串铃响板
    教学程:
    导入
    1欣赏首乐曲引导学生听出乐曲相方引出圆舞曲特点种三拍子舞曲介绍圆舞曲
    圆舞曲(Waltz)称华尔兹起源奥利北部种民间三拍子舞蹈属音乐体裁中舞曲种圆舞曲分快慢步两种舞时两成旋转十七十八世纪流行维纳宫廷速度渐快始城市社交舞会十九世纪起风行欧洲国现通行圆舞曲维纳式圆舞曲速度快板特点节奏明快旋律流畅
    2拍手捻指方式感受三拍子韵律
    二新授
    ()介绍溜冰圆舞曲作者
    1播放视频初步感受溜冰圆舞曲旋律介绍溜冰圆舞曲作者简介
    十九世纪半叶巴黎圆舞曲溜冰流行流社会社交活动作曲家两者结合起创作溜冰圆舞曲瓦尔德退费尔:(Emil Waldteufel18371915)法国作曲家生斯特拉斯堡早年入巴黎音乐学院学作曲1865年宫廷钢琴家宫廷芭蕾指导法国巡回演出担歌剧舞剧指挥作品弦乐舞曲旋律优美通俗易懂计二百五十余首 代表作溜冰圆舞曲女学生圆舞曲等封
    法国施特劳斯
    2解施特劳斯圆舞曲父
    (二)欣赏第圆舞曲
    1完整播放第圆舞曲学生感受第圆舞曲速度情绪什样
    2分题聆听旋律线感受分感受乐曲情绪
    3次完整聆听第圆舞曲颜色卡纸表示出乐曲题出现序导出乐曲曲式结构ABA
    4识谱歌唱第圆舞曲题旋律
    5击乐器溜冰动作乐曲伴奏
    (三)欣赏第三圆舞曲
    1完整播放第三圆舞曲感受乐曲情绪
    2颜色卡片表示题导出第三圆舞曲曲式结构AB
    3分题聆听分组探究什样线条表示旋律
    4分组探究击乐器乐曲伴奏
    三完整欣赏溜冰圆舞曲
    解溜冰圆舞曲曲式结构完整欣赏乐曲
    四总结课
    天欣赏溜冰圆舞曲首冬天圆舞曲定音乐中感受溜冰者婀娜姿舞姿体会冬天带快乐舞曲世界中天欣赏圆舞曲外波尔卡探戈(播放片段)等节课欣赏着溜冰圆舞曲旋律走出教室吧

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