沟通——架起孩子转变的桥梁

沟通——架起孩子转变桥梁
 现父母孩子良生活环境天起早摸黑工作暇顾孩子现学生独生子女父母孩子受点委屈天孩子身存种种良惯源家庭显示学校危害社会
案例：
文强学班典型难驯学生知晓成绩棒出名股牛脾气服气常办公室教育科老师费口舌说教效果佳转头继续返种牛脾气改仅扰乱学校秩序会危害社会亟解决问题父母谈谈
沟通情况：
通文强妈妈电话简单讲述校情况妈妈态度诚恳知道孩子时家表现样牛味承认孩子错误告知文化低教育孩子希老师学校严加教会严格求孩子礼拜联系文强妈妈6次文强犯错电话告知妈妈效果点文强变加厉诸口挑起争端着态度点没改变点没辙突然生气脱口出：次犯请爸爸学校趟顿时脸青味哀求：爸爸忙架行爸爸学校原爸爸点惧怕然时态度许改变孩子决定找爸爸聊聊
通家校短信台爸爸发关孩子校情况信息爸爸立赶学校找十分感动爸爸单独进行次交谈首先感谢工作支持配合百忙中抽空简单讲述孩子
校情况说明发信息目孩子牛脾气家长告状家长知道孩子学校具体表现希家长配合起帮助孩子改善牛脾气改掉坏惯文强爸爸听十分感动十分惊讶举动孩子心行予肯定表示愿意全力配合工作说知道孩子身存问题家老样乱发脾气意事情乱扔东西奶奶次教育表面认骨子里点没改变确实家庭教育没做家长心教育事进步解样教育孩子爸爸十分奈说：时应酬较少顾次回家电视信号电视砸纸巾盒喊进房间说道理什发脾气呢？电视机惹？砸坏日牛脾气改呢？说骂表面认出声认错火想揍顿时妈妈肯定会跑进阻拦讲晚孩子明天学孩子睡觉吧孩子立马溜床常样子想教行妈妈次帮解围终明白文强臭脾气原家庭教育莫关系爸爸忙工作算教妈妈溺爱许许骂味呵护着立表示解教育孩子指标教育家庭治爸爸提出建议：1孩子妈妈沟通溺爱孩子终害端正教育心态理智孩子问题达成识溺爱会害孩子2细心关爱孩子遇事情发生动辄骂关注孩子心谈心解心想法3注意孩子细节做时肯定表扬做时进行教育孩子继续4老师沟通解孩子学校表现说说孩子家里出现问题商讨5抽点时间陪伴孩子周末陪玩玩感受父母关爱感受价值
文强爸爸表示积极配合
突然想起爸爸校抓住机会家庭会谈呀许增加亲子感情场控制住呀文强请德育室会谈中略略提天发生事情然说：文强学身许优点机智仗义次位女学班男学欺负立身边学通知老师便方周旋保护班里女学避免事情恶化劳动方面魄力记次清理水沟淤泥学敢清理文强学二话说抓起铲子动起全班男学起带头作等等时文强慢慢开始放松起模样说起清理淤泥紧张气氛子融合家长引导孩子进行肯定表扬说出孩子想法孩子认识足说出老控制住脾气保证会慢慢改
反思：
家校合作目家长解学校孩子成长氛围孩子校表现时老师时掌握孩子家情况正确握学生性心理特征认成功方时进行家庭会谈程中孩子知道老师告状爸爸表扬爸爸予肯定拥尊信感受价值认真思考问题彼间进行交流效果棒

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