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小学数学教案设计教学计划3篇 　　三年级数学下册教学计划1 　　新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下：

小学一年级语文教案——《草》教学设计之二 　　教学目标： 　　1.学会本课5个生字。认识离、枯、荣、野、烧、尽6个字。 　　2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　教学过程 　　一、谈话引出课题。

《伯牙绝弦》优秀教案教学设计及板书 教学目标： 1．朗读课文。背诵课文。 2．能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。 3．积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情。 教学重点：学生能凭

 “以自学为主的课堂教学模式”学教案 课 题 鱼我所欲也 授课时间 授课时:2 自学课:1 教学目标 知识目标     1．积累文言文常用的实词、虚词，扩充文言词汇量，逐步提高文言文阅读能力。 2．

幼儿园中班数学优秀教案《有趣的数字宝宝》及教学反思 Word文档可编辑 幼儿园中班数学优秀教案《有趣的数字宝宝》及教学反思 第一篇：幼儿园中班数学优秀教案《好玩的数字宝宝》及教学反思 《中班数学优秀教案《好玩的

小学一年级语文教案——《不怕冷》教学设计 　　教学目标： 　　1．学习解放军，冬天不怕冷，养成按时起床。按时到校的习惯。 　　2．学会7个生字：冷、就、怕、出、长、当、也；学会新偏旁：冫（两点水）、

 XXXX学校集体备课教案（共案） 周次 授课时间间 星期 三 备课组 备课组长 主备教师 辅备教师 执教教师 教学内容 课题 语文园地一 课时 2 课型 新授课 教学目标 举一反三，实践运用：1.

小学三年级美术课程教学计划及教案 一、学情分析 三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

探究型学习活动设计 ——以Continuation writing 读后续写设计为例 一、教材及教学内容分析 《普通高中英语课程标准（征求意见稿）》将英语核心素养凝练为语言能力、文化品格、思维品质和

 《管理学基础与实务》 课程单元教学设计 《管理学基础与实务》课程单元教学设计 ——《任务：导言》 一、教案头 本次课标题：导言 授课班级 课时 2 上课地点 教学目标 知识目标 全面认识《管理学基

第一单元认识图形（二） 教学目标 1、直观认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些常见图形的名称，并能识别这些图形，初步了解这些图形在日常生活中的应用。 2、在多种形式的学习活动中，培养学生初步的空

数学四年级（上册）教学计划及教案 【班级情况分析】 四年级有学生26人，其中大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、积极动脑，能认真完成作业，对于他们来说，学习是一件轻松愉快的事情。也有一些学生上课

《合理归因》教学设计 一、教学目标： 1. 知识和能力目标：学生能够了解自己的归因特点；理解维纳三 维归因理论，认识到不同的归因方式会对人的心态及行为产生重要影响。 2. 过程和方法目标：学生通过课

 XXXX学校集体备课教案（共案） 周次 授课时间 星期 备课组 备课组长 主备教师 辅备教师 执教教师 教学内容 课题 8*池子与河流 课时 1 课型 新授课 教学目标 知识与技能：认识淘、涯等9

幼儿园小班安全活动教案《不乱吃东西》及教学反思 第一篇：幼儿园小班安全活动教案《不乱吃东西》及教学反思 《小班安全活动教案《不乱吃东西》含反思》这是优秀的小班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带

三年级音乐教学教案设计 目录 第一单元 美丽的大自然 1 太阳出来了 1 三、课堂小结。 2 欣赏《森林与小鸟》 3 美丽的黄昏 5 第二单元  可爱的家 7 可爱的家 7 伦敦德里小调 9 第三单元

16 古文两篇（陋室铭 爱莲说） 教学目标： 知识和能力目标： 1．积累一些文言字词。 2．了解两篇短文的思想内容，充分领略作者的情怀，认识这种情怀产生的背景。 3．背诵并默写这两篇短文。 过程和方法目标：

第四届全国中小学体育教学展示教案 初中武术（软鞭）的设计说明 一、 教学指导思想 依据《体育与健康课程标准》，针对初中学生对传统武术文化的喜爱，通过武术套路学习，复习健身拳套路的基础上，用短绳来替代

二年级语文上册教案教学设计全集应知应会 1. 《小蝌蚪找妈妈》教学设计 一、素质教育目标 （一）知识教学点： 1．学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这 9 个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。

教师体育教学计划表（足球教案）                                  （2009年秋季学期） 课程名称     大学体育（足球主项）          使用教材  《大学体育》