2023年教师招聘考试教育理模拟试题答案
教育学部分
选择题：题13题题2分26分题出四选项中项符合题目求选项前字母填题括号
1．中国历史早专门述教育问题文献（）
A．语B．学C．学记D．中庸
2．教育科学体系中基础学科（）
A．教育济学B．教育学C．心理学D．学校理学
3．决定教育性质根素（）
A．社会生产力B．政治济制度C．层建筑D．科学技术
4．朱者赤墨者黑句话反映列种素发展影响？（）
A．环境B．遗传C．教育D．社会活动
5．课类型般分两类（）
A．讲授课练课B．讲授课复课C．讲授课实验课D．单课综合课
6．学记说：陵节施句话体现（）
A．循序渐进教学原B．启发性教学原C．材施教教学原D．巩固性教学原
7．教师表率作体现（）
A．言行致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅
8．德育指教育者培养受教育者（）
A．政治立场观点教育B．政治思想品质教育C．产义道德品质教育D．品德教育
9．教师觉利环境身教育素学生进行熏陶感染德育方法（）
A．指导教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法
10．课外校外教育课教育处（）
A．受教学计划教学纲规范B．目计划组织进行
C．师生参D．学生愿选择
11．马克思义观点认培养全面发展唯方法（）
A．脑力劳动体力劳动相结合B．城市农村相结合
C．知识分子工农民相结合D．教育生产劳动相结合
12．学生年龄特征中指两方面（）
A．认识情感特征B．情感意志特征C．气质性格特征D．生理心理特征
13．中国实行第现代学制称（）
A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制
二填空题：题5题10空空1分10分答案填题中横线
14．早建立心理学伦理学基础教育专著教育家撰写
15．欧洲封建社会里出现教育教育两种代表性教育体系
16．教师备课求写出三种计划三种计划计划课题计划计划
17．德育程基矛盾间矛盾
18．课外校外教育组织形式般包括三类群众性活动活动活动
三简答题：题3题题8分24分
19．前国基础教育课程改革中课程务课程实施方面改革目标什？
20．班应组织培养班集体？
21．国中学德育应遵循德育原？
22．试掌握知识发展智力相统规律
心理学部分
四选择题：题13题题2分26分题出四选项中项符合题目求选项前字母填题括号
23．列选项中项完整表达心理学研究象？
A．心理程规律B．情绪格规律C．生理现象规律D．心理现象规律
24．心理现象产生方式（）
A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技活动
25．学生阅读时常画重点线策略利知觉种基特性？（）
A．选择性B．理解性C．整体性D．恒常性
26．较长学容首尾部分记忆效果中间部分遗忘较受列种选项素干扰？
A．消退干扰抑制B．倒摄干扰抑制C．前摄消退抑制D．前摄倒摄抑制
27．高级神活动类型中强——衡——灵活型列种气质类型相应？
（）
A．血质B．胆汁质C．粘液质D．抑郁质
28．列种选项属般力范畴？（）
A．记忆力B．创造力C．运动力D．社交力
29．注意两种基特性（）
A．指性选择性B．指性集中性C．指性分散性D．集中性紧张性
30．逢喜事精神爽受列种情绪影响致？（）
A．激情B．心境C．热情D．应激
31．教师直观教学时应变式方法目（）
A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想力D．分化概念
32．观念行群体引导压力数相致方变化现象称（）
A．众B．C．服D．遵
33．提出格特质分特质特质心理学家（）
A．卡特尔B．奥尔波特C．霍兰德D．斯坦伯格
34．加德纳提出智力理（）
A．智力二素B．智力结构C．智力元D．智力三元
35．列种方法属精神分析法？（）
A．系统脱敏法B．支持疗法C．宣泄疗法D．认知作业法
五填空题：题5题10空空1分10分答案填题中横线
36．思维程包括分析综合系统化具体化
37．情绪中介反映形式情绪重外部指标
38．时说心二指注意品质特性基条件时进行两种活动中必须种
39．智力技形成分三阶段：原型定
40．根马斯洛需层次理类低高五种基需：生理需安全需属爱需需需
六简答题：题3题题8分24分
41．力知识技关系
42．简述助行促进策略
43．培养创造性思维？
参考答案
教育学部分
选择题
1．C2．B3．B4．A5．D6．A7．A
8．D9．D10．B11．D12．D13．B
二填空题
14．赫尔巴特普通教育学
15．教会骑士
16．学期（学年）教学进度课时
17．社会求道德规范学生原品德水（基础）
18．组
三简答题答案点
19．改变课程注重知识传授倾强调形成积极动学态度获基础知识基技程时成学会学形成正确价值观程
改变课程实施强调接受学死记硬背机械训练现状倡导学生动参乐探究勤动手培养学生搜集处理信息力获取新知识力分析解决问题力交流合作力
20．（1）确立班集体奋斗目标
（2）选择培养班干部
（3）培养正确集体舆优良班风
（4）组织样教育活动
21．（1）社会义方性原
（2）学生实际出发原
（3）知行统原
（4）集体教育教育相结合原
（5）正面教育纪律约束相结合原
（6）*积极素克服消极素原
（7）尊重信学生严格求学生相结合原
（8）教育影响致性连贯性原
心理学部分
四选择题
23．D24．B25．A26．D27．C28．A29．B
30．B31．D32．A33．B34．C35．C
五填空题
36．较抽象概括 37．需面部表情 38．分配动化
39．原型操作原型化 40．尊重实现
六简答题答案点
41．（1）力知识技联系：
①知识技力形成基础推动力发展
②力制约知识技掌握水影响知识技学进度
（2）力知识技区：
①知识认知验概括技活动方式概括力心理水概括
②知识技掌握必然导致力发展知识技掌握达熟练程度通广泛迁移促进力发展
42．（1）增强责明确性际相互作
（2）提供亲社会行榜样
（3）助行利动机
（4）运社会影响策略
（5）进行助行社会实践
43．（1）激发奇心求知欲培养创造性动机
（2）培养发散思维集中思维相结合力
（3）培养发展学生直觉思维力
（4）进行创造性活动培养创造性格
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教育学部分
选择题：题13题题2分26分题出四选项中项符合题目求选项前字母填题括号
1．中国历史早专门述教育问题文献（）
A．语B．学C．学记D．中庸
2．教育科学体系中基础学科（）
A．教育济学B．教育学C．心理学D．学校理学
3．决定教育性质根素（）
A．社会生产力B．政治济制度C．层建筑D．科学技术
4．朱者赤墨者黑句话反映列种素发展影响？（）
A．环境B．遗传C．教育D．社会活动
5．课类型般分两类（）
A．讲授课练课B．讲授课复课C．讲授课实验课D．单课综合课
6．学记说：陵节施句话体现（）
A．循序渐进教学原B．启发性教学原C．材施教教学原D．巩固性教学原
7．教师表率作体现（）
A．言行致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅
8．德育指教育者培养受教育者（）
A．政治立场观点教育B．政治思想品质教育C．产义道德品质教育D．品德教育
9．教师觉利环境身教育素学生进行熏陶感染德育方法（）
A．指导教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法
10．课外校外教育课教育处（）
A．受教学计划教学纲规范B．目计划组织进行
C．师生参D．学生愿选择
11．马克思义观点认培养全面发展唯方法（）
A．脑力劳动体力劳动相结合B．城市农村相结合
C．知识分子工农民相结合D．教育生产劳动相结合
12．学生年龄特征中指两方面（）
A．认识情感特征B．情感意志特征C．气质性格特征D．生理心理特征
13．中国实行第现代学制称（）
A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制
二填空题：题5题10空空1分10分答案填题中横线
14．早建立心理学伦理学基础教育专著教育家撰写
15．欧洲封建社会里出现教育教育两种代表性教育体系
16．教师备课求写出三种计划三种计划计划课题计划计划
17．德育程基矛盾间矛盾
18．课外校外教育组织形式般包括三类群众性活动活动活动
三简答题：题3题题8分24分
19．前国基础教育课程改革中课程务课程实施方面改革目标什？
20．班应组织培养班集体？
21．国中学德育应遵循德育原？
22．试掌握知识发展智力相统规律
心理学部分
四选择题：题13题题2分26分题出四选项中项符合题目求选项前字母填题括号
23．列选项中项完整表达心理学研究象？
A．心理程规律B．情绪格规律C．生理现象规律D．心理现象规律
24．心理现象产生方式（）
A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技活动
25．学生阅读时常画重点线策略利知觉种基特性？（）
A．选择性B．理解性C．整体性D．恒常性
26．较长学容首尾部分记忆效果中间部分遗忘较受列种选项素干扰？
A．消退干扰抑制B．倒摄干扰抑制C．前摄消退抑制D．前摄倒摄抑制
27．高级神活动类型中强——衡——灵活型列种气质类型相应？
（）
A．血质B．胆汁质C．粘液质D．抑郁质
28．列种选项属般力范畴？（）
A．记忆力B．创造力C．运动力D．社交力
29．注意两种基特性（）
A．指性选择性B．指性集中性C．指性分散性D．集中性紧张性
30．逢喜事精神爽受列种情绪影响致？（）
A．激情B．心境C．热情D．应激
31．教师直观教学时应变式方法目（）
A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想力D．分化概念
32．观念行群体引导压力数相致方变化现象称（）
A．众B．C．服D．遵
33．提出格特质分特质特质心理学家（）
A．卡特尔B．奥尔波特C．霍兰德D．斯坦伯格
34．加德纳提出智力理（）
A．智力二素B．智力结构C．智力元D．智力三元
35．列种方法属精神分析法？（）
A．系统脱敏法B．支持疗法C．宣泄疗法D．认知作业法
五填空题：题5题10空空1分10分答案填题中横线
36．思维程包括分析综合系统化具体化
37．情绪中介反映形式情绪重外部指标
38．时说心二指注意品质特性基条件时进行两种活动中必须种
39．智力技形成分三阶段：原型定
40．根马斯洛需层次理类低高五种基需：生理需安全需属爱需需需
六简答题：题3题题8分24分
41．力知识技关系
42．简述助行促进策略
43．培养创造性思维？
参考答案
教育学部分
选择题
1．C2．B3．B4．A5．D6．A7．A
8．D9．D10．B11．D12．D13．B
二填空题
14．赫尔巴特普通教育学
15．教会骑士
16．学期（学年）教学进度课时
17．社会求道德规范学生原品德水（基础）
18．组
三简答题答案点
19．改变课程注重知识传授倾强调形成积极动学态度获基础知识基技程时成学会学形成正确价值观程
改变课程实施强调接受学死记硬背机械训练现状倡导学生动参乐探究勤动手培养学生搜集处理信息力获取新知识力分析解决问题力交流合作力
20．（1）确立班集体奋斗目标
（2）选择培养班干部
（3）培养正确集体舆优良班风
（4）组织样教育活动
21．（1）社会义方性原
（2）学生实际出发原
（3）知行统原
（4）集体教育教育相结合原
（5）正面教育纪律约束相结合原
（6）*积极素克服消极素原
（7）尊重信学生严格求学生相结合原
（8）教育影响致性连贯性原
心理学部分
四选择题
23．D24．B25．A26．D27．C28．A29．B
30．B31．D32．A33．B34．C35．C
五填空题
36．较抽象概括 37．需面部表情 38．分配动化
39．原型操作原型化 40．尊重实现
六简答题答案点
41．（1）力知识技联系：
①知识技力形成基础推动力发展
②力制约知识技掌握水影响知识技学进度
（2）力知识技区：
①知识认知验概括技活动方式概括力心理水概括
②知识技掌握必然导致力发展知识技掌握达熟练程度通广泛迁移促进力发展
42．（1）增强责明确性际相互作
（2）提供亲社会行榜样
（3）助行利动机
（4）运社会影响策略
（5）进行助行社会实践
43．（1）激发奇心求知欲培养创造性动机
（2）培养发散思维集中思维相结合力
（3）培养发展学生直觉思维力
（4）进行创造性活动培养创造性格
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