四年级册数学教学工作总结12篇(4年级数学册教学工作总结)
便工作中更积累工作验必工作进行总结写份工作总结呢？面收集四年级册数学教学工作总结12篇(4年级数学册教学工作总结)供家参考
四年级册数学教学工作总结1
学期继续担四年级数学教学工作承担四年级班班工作回顾学期教学工作说紧张忙碌充实学期努力根学生实际情况采取效措施培养学生学惯引导学生参学全程通期末检测然较东张屯李老师成绩感觉两班考优秀率达百分五十班通尾C全部掉二班格学相觉实考更现学期工作总结：
认真学教材
学期中着重进行单元总结掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维
二心教学努力提高教育教学质量
针年级学生差异年龄特点教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率角度创设课堂效教学情境整体学生知识技程度进步提高
三认真批改作业时反馈
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正补优秀建立学数学信心鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果
四注意培优注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考数学更加感兴趣
学期通师生努力取定成绩存着少问题：部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩
四年级册数学教学工作总结2
新学期开始更完成学校安排教学工作现特作工作计划：
指导思想：
1重视学生已验知识生活验基础提供学生熟悉具体情景帮助学生理解数学知识
2增加联系实际容学生解现实生活中数学感受数学日常生活密切联系
3注意选取富童情趣学素材活动容激发学生学兴趣获愉悦数学学体验
4重视引导学生探索合作交流学方式学生合作交流探索气氛中学
5握教学求促进学生发展适改进评价学生方法
二工作目标：
教育教学工作重点科研兴教目标努力提高班数学教学质量机智耐心工作
三学情分析：
1认知情况
三年级学期学学生思维已开始具体
形象思维渡抽象思维周围事物认识较前升层次已会纳概括方法认识事物解决问题学生已具备初步数学知识学册教材良基础学生知识基础较薄弱表现计算技较差数学信息进行处理力弱班级进生年段班级相偏做课堂教学工作时通辅导部分学生进步
2情感态度
学生课堂纪律较学力较强学惯较存衡性学生学心懒惰做作业坏惯教学中注重发挥班优势充分发挥学生积极性动性引导学生觉效探索知识寻求规律断培养学生[初中化学资源网]力发展智力适开展数学课外活动拓宽知识面提高思维力断增强学生素质
四教学措施
1数认识教学突出数学味联系生活素材培养学生[初中化学资源网]数感计算教学注重培养学生[初中化学资源网]灵活计算力发展学生数感
2教师学生提供更丰富学资源现代信息技术作学生学数学解决问题强力工具学生乐意更精力投入数学活动中
3情感态度价值观培养渗透数学教学中数学魅力学收获激发学生学兴趣动机
提供丰富培养情感态度价值观素材
注意反映数学类生活密切联系数学文化价值
通探索活动学生获学成功体验增进学数学信心
4创新评价激励促进学生全面发展
关注学生数学学结果更关注学程中变化发展更关注学生已掌握什获进步具备什力
5注重培养学生[初中化学资源网]方面良惯强调认真刻苦学允许掉队重视培养学生创新意识实际力
6开展丰富彩数学活动努力数学知识学情境化生活化趣味化学生爱学乐学学
四年级册数学教学工作总结3
时光梭眨眼间学期结束回顾学期教学工作说紧张忙碌充实学期担四年级（2）班数学教学工作学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程通学期努力取定效果现学期工作总结：
认真钻研业务
学期初认真学数学课程标准认真钻研教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维说实学期四年级数学教学学期教学难度增难题教师需认真想想学生会做更难教学前充分理解课题作设计练
二心教学努力提高教育教学质量
针班学生差异年龄特点材施教教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率角度创设课堂效教学情境整体学生知识技程度进步提高具体：
1）创设种情境活跃课堂气氛
沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生较直观形
象理解知识然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
2）课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生＇求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学会学学会
3）时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
4）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
5）注重学生交流理解建立师生情感纽带桥梁理解学生饱满热情充沛精力投入感染学生张笑脸颗诚心份真情学生取成绩获成功时祝贺鼓励学生遇困难遭受挫折时安慰支持学生感受老师甘苦明老师片真诚苦心
6）注重学科元整合教学列式解文字题时引导学生应语文里缩句方法进行审题学生较理解题意正确列式解答
三认真批改作业时反馈
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正补优秀建立学数学信心鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性针班知识基础学生情况时教学中采取书题学生做完教师挨认样准确掌握学生学样学生做思考题题必样防止学生偷懒做学生课余作业必学完单元进行测验测验试卷家长见面便家长解学生校学情况复阶段首先课进行详细复然采取复测验相结合方法练题考试题做题
四注意培优注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考班劳茂林学位学点聪明懒专心听课学针情况采取鼓励少批评方法提高学积极性利课时间进行辅导次期末测试中该学生数学考87分学较前进步开放性问题活
跃学生解决问题思维提高学生思维发散性求异性深刻性优生进行开放性难度深练数学更加感兴趣
学期通师生努力取定成绩学校进行四次检测中班数学科成绩年级前两名项百分率达标取点成绩存着少问题：部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩
四年级册数学教学工作总结4
紧张学期已结束更开展学期教学工作提高教学质量现学期工作总结：
教学务完成情况学生掌握情况
学期圆满完成册教材教学容学生基掌握单元教学目标
二成绩验
学期教学工作中始终数学学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中始终虚心验教师学切实做切教学常规工作尤备讲批辅方面兢兢业业敷衍事坚持做培优辅差工作
1针学生差异年龄特点学生进行方面教育学生知识力较提高
2认真钻研教材精心备课充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性
3学期学生注重加强思想教育培养良学惯培养检查力
4加强学困生辅导学期部分学生掌握知识技学程度进步提高
5学生学数学知识教学中重点做精讲练重视运教具学具认真备节课
6通练课精心设计学生掌握知识形成技发展智力认真练课讲究练方式提高练效率
7重视家庭教育相配合通家长面谈家长通电话等方式家长密切联系学生教育着重放学生非智力素挖掘明显进步提高
8注重培养学生学生惯针方面学期重点抓学生做件事情做道题求学生耐心培养认真做件事惯
9通活动统计数等学生进行爱国教育学生祖国中华民族努力学精神
三存足处
1部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成
2家长孩子学够重视表现：反映问题慢基础太差学生家庭配合造成学差
3班级发展衡学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
4学生良学惯进步引导改正学生惯方面存着问题：计算认真写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决作业重数量重质量……
5计算力差异太数学生喜欢计算部分学生计算时认真粗心意导致学生计算力发展够均衡教学中应该学生练达熟生巧
四改进具体措施
针学期教学工作中存问题足工作中着重抓点：
1结合教材容老师精心备课面全体学生教学抓牢基础知识搞思想教育工作断学断提高身业务素质
2时辅导学困生抓住闪光点鼓励进步注重学生种力惯培养
3充分利数学教材挖掘教材趣味性数学知识身魅力吸引学生感染学生
4时家访家长配合抓学生学
总学期工作中失工作中定会更加努力争取做更
四年级册数学教学工作总结5
时间真快知觉学期结束半年担四年级数学课努力适应新时期教学工作求方面严格求虚心数学教师学老师身学教学验立足现放眼未工作取更进步奠定基础现学期教学工作作出总结决心发扬优点克服足总结验教训取更教学成绩努力工作
教学工作中
1认真备课
学生进入四年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象纳入课堂教师力体现册相节课课练量增加备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想设计课堂教学够听懂听高兴保证全班学生获取新知
例四年二班学生李xx时做什慢象数学开窍书知识讲懂果书知识实际生活中现象描述效果样常利课余时间补课备课时备视重点容制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学反思
2提高课堂学效率
增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练精讲针节课教学重点难点采方式定教师讲授采组合作学生学等方式进行时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
二教研教改方面
虚心请教老师教学疑必问学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足征求意见改进工作
三精心设计作业提高作业含金量
布置作业做精练针性层次性时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣
五教书育命教育岗位定学文化知识全部教学生
时加强学生政治思想教育培养学生集体义观念
总学年中努力工作许验喜成绩更许足需教学中加改进反思争取更进步
四年级册数学教学工作总结6
学期四年级数学教学工作中根新纲教学求力求教学结构符合童年龄特征注意促进学生学迁移培养创新意识更注重实践活动中学生体验数学实际生活联系学期认真备课课形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学
提高教学质量关键课
课做面工作：
⑴课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担加强口算学通课前3分钟口算练采种形式学生通喜爱方式练定期举行速算手赛激发积极性增加实践活动培养学生体会数学应数学意识
二高教学质量做课辅导工作
班学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重
三积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
培养种兴趣爱网查阅资料断扩宽知识面教学容注入新鲜血液学校组织优质课评选中执教商变化规律获语数组等奖期末考试中均分862分格率976优秀率854
四存问题
金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言缓没做进生转化工作新课程改革社教师素质求更高教育教学文转工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
四年级册数学教学工作总结7
时光荏苒岁月流仔细回味充满着生机活力七宝轮学转眼结束四年级学期教学工作心静气坐反思学期教学情况苦甜更思考学期继续担四年级双班数学工作中认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作工作余断提高业务水积极参加生教育探究实践充实头脑回顾学期教学工作谓条紊脚踏实中创新忙碌中收获现学期工作总结：
结合学校实施生教育课堂工作
作实验数学老师积极参生高效教育实施中胆改革课堂教学效提高课堂教学效益进行生教育模式教学初步尝试实验摸索阶段利种资源动学适时充电更践行生教育阅读量关生教育相关资料充分助电脑进行学网搜集种生信息时指导调整教学状态认真设计课前研究努力做根简单开放符合学生认知规律通组合作交流解决切实做学生带着问题进课堂提高课堂教学效率生教育带惊喜欢乐新教育教学理知识胜期间困惑
二抓实教学常规保证教育教学务全面完成提高教学质量
（）培养良学惯建立规范课堂常规学数学关键
细节决定成败惯成生学阶段学生形成良学惯佳时期良学惯提高学效率收事半功倍效果良学惯学生终身受益学期生契机学生提出基求：会合作学交流展示成员参学程中见解探索发现程语言表达出组交流全班交流会认真倾听教会学生组汇报时倾听发言补充质疑收获更知识方法
（二）良班风学风赏识激励学生限度发挥潜
良班风学生学保证教两班部分学生积极学课认真完成作业学生中兴起种追赶学风气学组设立积分表实行组捆绑式评价方式组做出成绩予肯定组足指出改正方作业中鼓励评语课堂伸出拇指表扬优秀作业展览等贯做法提高学生学热情教学工作奠定良基础
（三）精心设计作业认真时批改
学期中学生掌握技掌握知识决定学生作业质量着手布置作业做针性层次性求学生认真做作业量做出错提高正确率时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢
（四）做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导充分利组成员通兵教兵兵练兵兵强兵子帮扶扫学生学中盲点逐步提高进生成绩树立学信心
三总结失励战
收获时清楚认识足：现实行生教育老师求更高感觉时候力够课堂偶发事件够应数学教学方面需胆放更动权交学生力培养学生合作交流意识生教育发挥应作学期教学失会作财富失会教学中努力改善认真分析存形成原找解决问题突破口生教育实验教学提供充分展示台生教育实验教学改革工作重道远坚信世界没朵鲜花美丽没学生爱继续学摸索边实践边总结快弥补教学足真正实现课堂教学效性高效性
四年级册数学教学工作总结8
学期担校学四年级数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作转眼间期末现结合学期教育教学情况特作总结：
课前认真备课做材施教
教学中认真钻研教材握教材重点难点根教材容学生实际水特点选择适教学方法寓教乐学生学轻松愉快
二堂课提高教学质量
课保证教学质量关键认真节课断提高学生学兴趣学力教学程中仅注意学生知识掌握情况十分注意学生学力培养求学会更重会学校达成式成长课堂教学模式学生积极动参教学活动传统老师教学生听总学生学兴趣积极性提高课堂气氛变活跃学生学方法改善分析问题思路较清晰考虑问题前全面周
三认真批改批改中发现问题时补漏
作业学生学情况检验作业中发现学生知识掌握情况存问题学生做次作业总会认
真批改仔细分析时发现学生学中薄弱环节进行补漏次作业坚持做学生做老师改老师讲评学生订正老师改确保知识环节学生学学透
四利课余时间学困生进行辅导
教班级中学存学障碍常进行踪辅导通课堂学关检测家庭作业单元检测等发现问题充分利空余时间开灶作业错坚持面批面改促进奋进时安排优秀学生老师基础差学生结子互帮互学提高学期成绩进步仅明显学态度学惯方面明显转
五积极参项教研活动
认真搞教学工作时十分注意身素质业务水提高虚心验老师请教认真学校组织活动教研组活动努力活动中锻炼提高
学期工作做足处优生拔尖工作做够外学生家长联络够缺乏教学合力教学中会断反思断创新学生发展份耕耘份收获教学工作苦乐相伴扬长避短接厉工作搞更
四年级册数学教学工作总结9
知觉学期结束半年中担四年级班数学课
教学工作中
1认真备课学生进入四年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象挪入课堂教师力体现三年级相节课课练量增加数学活动课定量练时学生面课外活动学压力备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想学程程序时间安排作详细记录认真写教案
2提高课堂学效率增强课技提高教学质量文优秀范文资源网—教育讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练精讲针节课教学重点难点精练指课堂老师讲量少选题必须符合学生特点学生容易接受趣少题精题全班学生动口动手动脑量达举反三甚达举反十作精选题课练进行提高练时练学生家庭作业量减少达减轻学生课业负担目时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
二精心设计作业提高作业含金量：
布置作业做精练针性层次性特进生课课练定求学生全做完布置家庭作业量避免量重复设计基题技题力题模式力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
三做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
学年年工作验总结教学反思力量教学反思教师说种益思维活动学活动优秀教师成长程离开断教学反思重环节教学反思进步激发教师终身学觉动断反思会断发现困惑教学反思程教师生断辉煌程教学反思觉天成长天进步更重通教学反思天会新发现新启发具体说第教学反思教师成长必条件效途径第二教学反思教师成长提供动力第三教学反思助教师提升教学验升华实践智慧
四年级册数学教学工作总结10
光阴时间日月梭学期快结束学期里通努力学生配合领导关注圆满完成学期教学务便教学现学期数学教学工作做简单结
立足职 职责
学期直忠诚教育事业觉遵守教师职业道德培养高素质建设接班作义容辞职责甘园丁全心全意教育事业服务热爱职踏实工作适应时代发展需断勤奋学刻苦钻研时更新知识断提高教学水力虚心验教师学认真负责态度堂课满腔爱心关心学生关心学生成长积极做学生思想政治工作循循善诱教导教书育学生视仁歧视排挤差生做深入细致工作学生排忧解难学生办实事动认真服配合学校级领导安排工作学期承担四年级（1）班数学教学四五年级两级部科学课教学务够顾全局事团结协作相互帮助完成学校交项工作务
二 功学 断攀高
书山路勤径学海涯苦作舟学止境活老学老 教师断更新充实学识博学位教师说然重俗话说：想授滴水必须具备桶水直接面学生教育者学生什问题会提出破沙锅问底没广博知识解学生惑传道积极认真参加学校开展项活动积极参继续教育学积极努力握学机会次教研听课积极参加认真作记录认真总结教学验教学验体会写成文外利业余时间认真学电脑知识学制作媒体课件教学服务时协助事制作课件课余时间里常关教育网站查找学资料浏览教育行优秀教案课件文教学札记努力学先进教学验改变旧教学观念新教学理念运教育教学
三 爱育 心取信
然班全员育教育思想心中已牢牢扎根常常教育学生爱学校爱班级爱老师爱学果连身边物相处谈爱祖国爱民呢？时常失时机抓住切利机会利教材容学生进行常规教育学生行惯文明礼貌思想品格等方面品德培养爱教育例遇学生事吵嘴架会动进行思想教育告诉学会关爱学会处理学间关系班问题学生成绩低生分排斥予亲切关怀爱护学落学生时常予鼓励帮助解决学困难信心继续学心教诲学生情培育学生行树立爱榜样真心交朋友
四心教学 德取绩
现代著名教育心理学家布鲁纳认：认知程结果强调教某门学科结果记教参知识建立起程 教学课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程 促学生乐学学会会学时堂课时注重调动学生积极性开拓学生思维堂课思想发现收获量学中相互探讨交流中抒见鼓励学生发表独特见解拘格道理予恰肯定样树立学生信心激发学兴趣学生整学中积极动认真参整认知程促进学生心身健康发展
苏霍姆林斯基说：果教师想方设法学生产生情绪高昂智力振奋心状态急传播知识种知识产生冷漠态度没情感脑力劳动会带疲倦没欢欣鼓舞心情学会成学生学负担学生愉快心情积极参学中激发学生学兴趣调动学生积极性必
新教学纲提出：学数学教学改革重目标改变学生学方式学生积极动探索发现解决数学问题方法发现数学规律教师应该转变角色成真正组织者引导者学生解决问题中够动调动相关知识积极思维通学获独立解决问题力数学课堂教学中正努力实现着目标
总认真备节课备课中认真钻研教材教学书学新教学纲虚心学先进验力求吃透教材找准重点难点课时认真讲课力求抓住重点突破难点运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维教学中意识通生活实例活动游戏等形式引入新知识点学生感受数学知识日常生活中处处存通学生亲身感受操作实践体验讨等方法创设情景激发学生学兴趣实现学生感知知识形成程
四年级册数学教学工作总结11
回首忙碌充实学期收获喜悦疑惑失落样成长许教学方面：教师教案写详细周全满足天完课改完作业完成教学务应该常常反思教育教学行记录教育教学程中失感断创新断完善断提高教育教学水教师反思容方面常反思非常重
总结精彩片断思考失败处
堂成功数学课然谐舒服享受位教师教材处理教学方法学法指导等诸方面独特设计教学程会出现闪光点激发学生学兴趣精彩导课语教学程中知识重难点创新突破点激发学生参学渡语学生做出合理赞赏评价语等诸方面应该进行详细记录供日参考教学程中节课总会意方时候语言说话时候教学容处理妥时候教学方法处理时候练题层次够难易等等情况教师课冷静思考仔细分析学生冷场掌握知识方面原情况分析做出日改进措施利日教学中断提高断完善
二反思教育教学否学生数学发展
应该样学生进行教学教师会说材施教实际教学中样标准衡量位求位学生应该掌握知识求位学生完成样难度作业等等位学生固素质学生学态度学力样学余力帮学生助更高层次前进时布置作业时优生做完书题加两三道难度题目学生思考提高思含量学困难学生降低学求努力达基求布置作业时学困生量完成书题课题加做书特难题目做练
三反思教学否真正谈教学目标
数学课程标准明确义务教育阶段数学课程总目标提出知识技数学思考解决问题情感态度等四方面进步阐述
第种教法教师教知识学生记知识种填鸭式教学
第二种教法教师试图帮助学生理解学知识忽略学体学生教师代学生学法学生学意义兴趣学生全心投入学活动
第三种教法学生通操作学理解掌握知识完成知识技数学思考方面较作面两目标欠缺学生情感兴趣没情发展
第四种教法通学生联想激发学生学数学兴趣通验证联想学生全身心投入学活动中教师足够思考空间通验证进概括学生体验成功喜悦积极愉快进入运帮助学生理解掌握知识时培养学生学数学兴趣帮助学生法加法进行建构学生获真正发展完教学工作中反思改正教学中缺点足断进步断完善成名优秀民教师
四年级册数学教学工作总结12
通师生努力取定成绩存着少问题：部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩
学期担四年级数学教学工作回顾学期教学工作说紧张忙碌充实学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程通学期努力取定效果现学期工作总结：
认真钻研业务
学期初认真学数学新课程标准认真钻研教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维
二心教学努力提高教育教学质量
针班学生差异年龄特点材施教教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率角度创设课堂效教学情境整体学生知识技程度进步提高具体：
1）创设种情境活跃课堂气氛
沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生较直观形象理解知识然放手学生探究动手动口动眼动脑力培养参意识
2）课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学会学学会
3）时复新知识遗忘时间延长减慢新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
4）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
5）注重学生交流理解建立师生情感纽带桥梁理解学生饱满热情充沛精力投入感染学生张笑脸颗诚心份真情学生取成绩获成功时祝贺鼓励学生遇困难遭受挫折时鼓励勇气
三认真批改作业时反馈
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正补优秀建立学数学信心鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果
四注意培优注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考数学更加感兴趣
学期通师生努力取定成绩存着少问题：部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
便工作中更积累工作验必工作进行总结写份工作总结呢？面收集四年级册数学教学工作总结12篇(4年级数学册教学工作总结)供家参考
四年级册数学教学工作总结1
学期继续担四年级数学教学工作承担四年级班班工作回顾学期教学工作说紧张忙碌充实学期努力根学生实际情况采取效措施培养学生学惯引导学生参学全程通期末检测然较东张屯李老师成绩感觉两班考优秀率达百分五十班通尾C全部掉二班格学相觉实考更现学期工作总结：
认真学教材
学期中着重进行单元总结掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维
二心教学努力提高教育教学质量
针年级学生差异年龄特点教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率角度创设课堂效教学情境整体学生知识技程度进步提高
三认真批改作业时反馈
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正补优秀建立学数学信心鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果
四注意培优注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考数学更加感兴趣
学期通师生努力取定成绩存着少问题：部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩
四年级册数学教学工作总结2
新学期开始更完成学校安排教学工作现特作工作计划：
指导思想：
1重视学生已验知识生活验基础提供学生熟悉具体情景帮助学生理解数学知识
2增加联系实际容学生解现实生活中数学感受数学日常生活密切联系
3注意选取富童情趣学素材活动容激发学生学兴趣获愉悦数学学体验
4重视引导学生探索合作交流学方式学生合作交流探索气氛中学
5握教学求促进学生发展适改进评价学生方法
二工作目标：
教育教学工作重点科研兴教目标努力提高班数学教学质量机智耐心工作
三学情分析：
1认知情况
三年级学期学学生思维已开始具体
形象思维渡抽象思维周围事物认识较前升层次已会纳概括方法认识事物解决问题学生已具备初步数学知识学册教材良基础学生知识基础较薄弱表现计算技较差数学信息进行处理力弱班级进生年段班级相偏做课堂教学工作时通辅导部分学生进步
2情感态度
学生课堂纪律较学力较强学惯较存衡性学生学心懒惰做作业坏惯教学中注重发挥班优势充分发挥学生积极性动性引导学生觉效探索知识寻求规律断培养学生[初中化学资源网]力发展智力适开展数学课外活动拓宽知识面提高思维力断增强学生素质
四教学措施
1数认识教学突出数学味联系生活素材培养学生[初中化学资源网]数感计算教学注重培养学生[初中化学资源网]灵活计算力发展学生数感
2教师学生提供更丰富学资源现代信息技术作学生学数学解决问题强力工具学生乐意更精力投入数学活动中
3情感态度价值观培养渗透数学教学中数学魅力学收获激发学生学兴趣动机
提供丰富培养情感态度价值观素材
注意反映数学类生活密切联系数学文化价值
通探索活动学生获学成功体验增进学数学信心
4创新评价激励促进学生全面发展
关注学生数学学结果更关注学程中变化发展更关注学生已掌握什获进步具备什力
5注重培养学生[初中化学资源网]方面良惯强调认真刻苦学允许掉队重视培养学生创新意识实际力
6开展丰富彩数学活动努力数学知识学情境化生活化趣味化学生爱学乐学学
四年级册数学教学工作总结3
时光梭眨眼间学期结束回顾学期教学工作说紧张忙碌充实学期担四年级（2）班数学教学工作学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程通学期努力取定效果现学期工作总结：
认真钻研业务
学期初认真学数学课程标准认真钻研教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维说实学期四年级数学教学学期教学难度增难题教师需认真想想学生会做更难教学前充分理解课题作设计练
二心教学努力提高教育教学质量
针班学生差异年龄特点材施教教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率角度创设课堂效教学情境整体学生知识技程度进步提高具体：
1）创设种情境活跃课堂气氛
沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生较直观形
象理解知识然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
2）课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生＇求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学会学学会
3）时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
4）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
5）注重学生交流理解建立师生情感纽带桥梁理解学生饱满热情充沛精力投入感染学生张笑脸颗诚心份真情学生取成绩获成功时祝贺鼓励学生遇困难遭受挫折时安慰支持学生感受老师甘苦明老师片真诚苦心
6）注重学科元整合教学列式解文字题时引导学生应语文里缩句方法进行审题学生较理解题意正确列式解答
三认真批改作业时反馈
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正补优秀建立学数学信心鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性针班知识基础学生情况时教学中采取书题学生做完教师挨认样准确掌握学生学样学生做思考题题必样防止学生偷懒做学生课余作业必学完单元进行测验测验试卷家长见面便家长解学生校学情况复阶段首先课进行详细复然采取复测验相结合方法练题考试题做题
四注意培优注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考班劳茂林学位学点聪明懒专心听课学针情况采取鼓励少批评方法提高学积极性利课时间进行辅导次期末测试中该学生数学考87分学较前进步开放性问题活
跃学生解决问题思维提高学生思维发散性求异性深刻性优生进行开放性难度深练数学更加感兴趣
学期通师生努力取定成绩学校进行四次检测中班数学科成绩年级前两名项百分率达标取点成绩存着少问题：部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩
四年级册数学教学工作总结4
紧张学期已结束更开展学期教学工作提高教学质量现学期工作总结：
教学务完成情况学生掌握情况
学期圆满完成册教材教学容学生基掌握单元教学目标
二成绩验
学期教学工作中始终数学学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中始终虚心验教师学切实做切教学常规工作尤备讲批辅方面兢兢业业敷衍事坚持做培优辅差工作
1针学生差异年龄特点学生进行方面教育学生知识力较提高
2认真钻研教材精心备课充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性
3学期学生注重加强思想教育培养良学惯培养检查力
4加强学困生辅导学期部分学生掌握知识技学程度进步提高
5学生学数学知识教学中重点做精讲练重视运教具学具认真备节课
6通练课精心设计学生掌握知识形成技发展智力认真练课讲究练方式提高练效率
7重视家庭教育相配合通家长面谈家长通电话等方式家长密切联系学生教育着重放学生非智力素挖掘明显进步提高
8注重培养学生学生惯针方面学期重点抓学生做件事情做道题求学生耐心培养认真做件事惯
9通活动统计数等学生进行爱国教育学生祖国中华民族努力学精神
三存足处
1部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成
2家长孩子学够重视表现：反映问题慢基础太差学生家庭配合造成学差
3班级发展衡学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
4学生良学惯进步引导改正学生惯方面存着问题：计算认真写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决作业重数量重质量……
5计算力差异太数学生喜欢计算部分学生计算时认真粗心意导致学生计算力发展够均衡教学中应该学生练达熟生巧
四改进具体措施
针学期教学工作中存问题足工作中着重抓点：
1结合教材容老师精心备课面全体学生教学抓牢基础知识搞思想教育工作断学断提高身业务素质
2时辅导学困生抓住闪光点鼓励进步注重学生种力惯培养
3充分利数学教材挖掘教材趣味性数学知识身魅力吸引学生感染学生
4时家访家长配合抓学生学
总学期工作中失工作中定会更加努力争取做更
四年级册数学教学工作总结5
时间真快知觉学期结束半年担四年级数学课努力适应新时期教学工作求方面严格求虚心数学教师学老师身学教学验立足现放眼未工作取更进步奠定基础现学期教学工作作出总结决心发扬优点克服足总结验教训取更教学成绩努力工作
教学工作中
1认真备课
学生进入四年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象纳入课堂教师力体现册相节课课练量增加备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想设计课堂教学够听懂听高兴保证全班学生获取新知
例四年二班学生李xx时做什慢象数学开窍书知识讲懂果书知识实际生活中现象描述效果样常利课余时间补课备课时备视重点容制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学反思
2提高课堂学效率
增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练精讲针节课教学重点难点采方式定教师讲授采组合作学生学等方式进行时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
二教研教改方面
虚心请教老师教学疑必问学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足征求意见改进工作
三精心设计作业提高作业含金量
布置作业做精练针性层次性时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣
五教书育命教育岗位定学文化知识全部教学生
时加强学生政治思想教育培养学生集体义观念
总学年中努力工作许验喜成绩更许足需教学中加改进反思争取更进步
四年级册数学教学工作总结6
学期四年级数学教学工作中根新纲教学求力求教学结构符合童年龄特征注意促进学生学迁移培养创新意识更注重实践活动中学生体验数学实际生活联系学期认真备课课形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学
提高教学质量关键课
课做面工作：
⑴课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担加强口算学通课前3分钟口算练采种形式学生通喜爱方式练定期举行速算手赛激发积极性增加实践活动培养学生体会数学应数学意识
二高教学质量做课辅导工作
班学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重
三积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
培养种兴趣爱网查阅资料断扩宽知识面教学容注入新鲜血液学校组织优质课评选中执教商变化规律获语数组等奖期末考试中均分862分格率976优秀率854
四存问题
金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言缓没做进生转化工作新课程改革社教师素质求更高教育教学文转工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
四年级册数学教学工作总结7
时光荏苒岁月流仔细回味充满着生机活力七宝轮学转眼结束四年级学期教学工作心静气坐反思学期教学情况苦甜更思考学期继续担四年级双班数学工作中认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作工作余断提高业务水积极参加生教育探究实践充实头脑回顾学期教学工作谓条紊脚踏实中创新忙碌中收获现学期工作总结：
结合学校实施生教育课堂工作
作实验数学老师积极参生高效教育实施中胆改革课堂教学效提高课堂教学效益进行生教育模式教学初步尝试实验摸索阶段利种资源动学适时充电更践行生教育阅读量关生教育相关资料充分助电脑进行学网搜集种生信息时指导调整教学状态认真设计课前研究努力做根简单开放符合学生认知规律通组合作交流解决切实做学生带着问题进课堂提高课堂教学效率生教育带惊喜欢乐新教育教学理知识胜期间困惑
二抓实教学常规保证教育教学务全面完成提高教学质量
（）培养良学惯建立规范课堂常规学数学关键
细节决定成败惯成生学阶段学生形成良学惯佳时期良学惯提高学效率收事半功倍效果良学惯学生终身受益学期生契机学生提出基求：会合作学交流展示成员参学程中见解探索发现程语言表达出组交流全班交流会认真倾听教会学生组汇报时倾听发言补充质疑收获更知识方法
（二）良班风学风赏识激励学生限度发挥潜
良班风学生学保证教两班部分学生积极学课认真完成作业学生中兴起种追赶学风气学组设立积分表实行组捆绑式评价方式组做出成绩予肯定组足指出改正方作业中鼓励评语课堂伸出拇指表扬优秀作业展览等贯做法提高学生学热情教学工作奠定良基础
（三）精心设计作业认真时批改
学期中学生掌握技掌握知识决定学生作业质量着手布置作业做针性层次性求学生认真做作业量做出错提高正确率时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢
（四）做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导充分利组成员通兵教兵兵练兵兵强兵子帮扶扫学生学中盲点逐步提高进生成绩树立学信心
三总结失励战
收获时清楚认识足：现实行生教育老师求更高感觉时候力够课堂偶发事件够应数学教学方面需胆放更动权交学生力培养学生合作交流意识生教育发挥应作学期教学失会作财富失会教学中努力改善认真分析存形成原找解决问题突破口生教育实验教学提供充分展示台生教育实验教学改革工作重道远坚信世界没朵鲜花美丽没学生爱继续学摸索边实践边总结快弥补教学足真正实现课堂教学效性高效性
四年级册数学教学工作总结8
学期担校学四年级数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作转眼间期末现结合学期教育教学情况特作总结：
课前认真备课做材施教
教学中认真钻研教材握教材重点难点根教材容学生实际水特点选择适教学方法寓教乐学生学轻松愉快
二堂课提高教学质量
课保证教学质量关键认真节课断提高学生学兴趣学力教学程中仅注意学生知识掌握情况十分注意学生学力培养求学会更重会学校达成式成长课堂教学模式学生积极动参教学活动传统老师教学生听总学生学兴趣积极性提高课堂气氛变活跃学生学方法改善分析问题思路较清晰考虑问题前全面周
三认真批改批改中发现问题时补漏
作业学生学情况检验作业中发现学生知识掌握情况存问题学生做次作业总会认
真批改仔细分析时发现学生学中薄弱环节进行补漏次作业坚持做学生做老师改老师讲评学生订正老师改确保知识环节学生学学透
四利课余时间学困生进行辅导
教班级中学存学障碍常进行踪辅导通课堂学关检测家庭作业单元检测等发现问题充分利空余时间开灶作业错坚持面批面改促进奋进时安排优秀学生老师基础差学生结子互帮互学提高学期成绩进步仅明显学态度学惯方面明显转
五积极参项教研活动
认真搞教学工作时十分注意身素质业务水提高虚心验老师请教认真学校组织活动教研组活动努力活动中锻炼提高
学期工作做足处优生拔尖工作做够外学生家长联络够缺乏教学合力教学中会断反思断创新学生发展份耕耘份收获教学工作苦乐相伴扬长避短接厉工作搞更
四年级册数学教学工作总结9
知觉学期结束半年中担四年级班数学课
教学工作中
1认真备课学生进入四年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象挪入课堂教师力体现三年级相节课课练量增加数学活动课定量练时学生面课外活动学压力备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想学程程序时间安排作详细记录认真写教案
2提高课堂学效率增强课技提高教学质量文优秀范文资源网—教育讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练精讲针节课教学重点难点精练指课堂老师讲量少选题必须符合学生特点学生容易接受趣少题精题全班学生动口动手动脑量达举反三甚达举反十作精选题课练进行提高练时练学生家庭作业量减少达减轻学生课业负担目时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
二精心设计作业提高作业含金量：
布置作业做精练针性层次性特进生课课练定求学生全做完布置家庭作业量避免量重复设计基题技题力题模式力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
三做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
学年年工作验总结教学反思力量教学反思教师说种益思维活动学活动优秀教师成长程离开断教学反思重环节教学反思进步激发教师终身学觉动断反思会断发现困惑教学反思程教师生断辉煌程教学反思觉天成长天进步更重通教学反思天会新发现新启发具体说第教学反思教师成长必条件效途径第二教学反思教师成长提供动力第三教学反思助教师提升教学验升华实践智慧
四年级册数学教学工作总结10
光阴时间日月梭学期快结束学期里通努力学生配合领导关注圆满完成学期教学务便教学现学期数学教学工作做简单结
立足职 职责
学期直忠诚教育事业觉遵守教师职业道德培养高素质建设接班作义容辞职责甘园丁全心全意教育事业服务热爱职踏实工作适应时代发展需断勤奋学刻苦钻研时更新知识断提高教学水力虚心验教师学认真负责态度堂课满腔爱心关心学生关心学生成长积极做学生思想政治工作循循善诱教导教书育学生视仁歧视排挤差生做深入细致工作学生排忧解难学生办实事动认真服配合学校级领导安排工作学期承担四年级（1）班数学教学四五年级两级部科学课教学务够顾全局事团结协作相互帮助完成学校交项工作务
二 功学 断攀高
书山路勤径学海涯苦作舟学止境活老学老 教师断更新充实学识博学位教师说然重俗话说：想授滴水必须具备桶水直接面学生教育者学生什问题会提出破沙锅问底没广博知识解学生惑传道积极认真参加学校开展项活动积极参继续教育学积极努力握学机会次教研听课积极参加认真作记录认真总结教学验教学验体会写成文外利业余时间认真学电脑知识学制作媒体课件教学服务时协助事制作课件课余时间里常关教育网站查找学资料浏览教育行优秀教案课件文教学札记努力学先进教学验改变旧教学观念新教学理念运教育教学
三 爱育 心取信
然班全员育教育思想心中已牢牢扎根常常教育学生爱学校爱班级爱老师爱学果连身边物相处谈爱祖国爱民呢？时常失时机抓住切利机会利教材容学生进行常规教育学生行惯文明礼貌思想品格等方面品德培养爱教育例遇学生事吵嘴架会动进行思想教育告诉学会关爱学会处理学间关系班问题学生成绩低生分排斥予亲切关怀爱护学落学生时常予鼓励帮助解决学困难信心继续学心教诲学生情培育学生行树立爱榜样真心交朋友
四心教学 德取绩
现代著名教育心理学家布鲁纳认：认知程结果强调教某门学科结果记教参知识建立起程 教学课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程 促学生乐学学会会学时堂课时注重调动学生积极性开拓学生思维堂课思想发现收获量学中相互探讨交流中抒见鼓励学生发表独特见解拘格道理予恰肯定样树立学生信心激发学兴趣学生整学中积极动认真参整认知程促进学生心身健康发展
苏霍姆林斯基说：果教师想方设法学生产生情绪高昂智力振奋心状态急传播知识种知识产生冷漠态度没情感脑力劳动会带疲倦没欢欣鼓舞心情学会成学生学负担学生愉快心情积极参学中激发学生学兴趣调动学生积极性必
新教学纲提出：学数学教学改革重目标改变学生学方式学生积极动探索发现解决数学问题方法发现数学规律教师应该转变角色成真正组织者引导者学生解决问题中够动调动相关知识积极思维通学获独立解决问题力数学课堂教学中正努力实现着目标
总认真备节课备课中认真钻研教材教学书学新教学纲虚心学先进验力求吃透教材找准重点难点课时认真讲课力求抓住重点突破难点运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维教学中意识通生活实例活动游戏等形式引入新知识点学生感受数学知识日常生活中处处存通学生亲身感受操作实践体验讨等方法创设情景激发学生学兴趣实现学生感知知识形成程
四年级册数学教学工作总结11
回首忙碌充实学期收获喜悦疑惑失落样成长许教学方面：教师教案写详细周全满足天完课改完作业完成教学务应该常常反思教育教学行记录教育教学程中失感断创新断完善断提高教育教学水教师反思容方面常反思非常重
总结精彩片断思考失败处
堂成功数学课然谐舒服享受位教师教材处理教学方法学法指导等诸方面独特设计教学程会出现闪光点激发学生学兴趣精彩导课语教学程中知识重难点创新突破点激发学生参学渡语学生做出合理赞赏评价语等诸方面应该进行详细记录供日参考教学程中节课总会意方时候语言说话时候教学容处理妥时候教学方法处理时候练题层次够难易等等情况教师课冷静思考仔细分析学生冷场掌握知识方面原情况分析做出日改进措施利日教学中断提高断完善
二反思教育教学否学生数学发展
应该样学生进行教学教师会说材施教实际教学中样标准衡量位求位学生应该掌握知识求位学生完成样难度作业等等位学生固素质学生学态度学力样学余力帮学生助更高层次前进时布置作业时优生做完书题加两三道难度题目学生思考提高思含量学困难学生降低学求努力达基求布置作业时学困生量完成书题课题加做书特难题目做练
三反思教学否真正谈教学目标
数学课程标准明确义务教育阶段数学课程总目标提出知识技数学思考解决问题情感态度等四方面进步阐述
第种教法教师教知识学生记知识种填鸭式教学
第二种教法教师试图帮助学生理解学知识忽略学体学生教师代学生学法学生学意义兴趣学生全心投入学活动
第三种教法学生通操作学理解掌握知识完成知识技数学思考方面较作面两目标欠缺学生情感兴趣没情发展
第四种教法通学生联想激发学生学数学兴趣通验证联想学生全身心投入学活动中教师足够思考空间通验证进概括学生体验成功喜悦积极愉快进入运帮助学生理解掌握知识时培养学生学数学兴趣帮助学生法加法进行建构学生获真正发展完教学工作中反思改正教学中缺点足断进步断完善成名优秀民教师
四年级册数学教学工作总结12
通师生努力取定成绩存着少问题：部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩
学期担四年级数学教学工作回顾学期教学工作说紧张忙碌充实学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程通学期努力取定效果现学期工作总结：
认真钻研业务
学期初认真学数学新课程标准认真钻研教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维
二心教学努力提高教育教学质量
针班学生差异年龄特点材施教教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率角度创设课堂效教学情境整体学生知识技程度进步提高具体：
1）创设种情境活跃课堂气氛
沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生较直观形象理解知识然放手学生探究动手动口动眼动脑力培养参意识
2）课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学会学学会
3）时复新知识遗忘时间延长减慢新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
4）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
5）注重学生交流理解建立师生情感纽带桥梁理解学生饱满热情充沛精力投入感染学生张笑脸颗诚心份真情学生取成绩获成功时祝贺鼓励学生遇困难遭受挫折时鼓励勇气
三认真批改作业时反馈
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正补优秀建立学数学信心鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果
四注意培优注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考数学更加感兴趣
学期通师生努力取定成绩存着少问题：部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
