宋庆龄居樟树教学反思
宋庆龄居樟树篇物喻叙事性文章文章具体描写宋庆龄居两棵樟树外形生长特点具拒虫香气永久保持贵处文章表达出作者两棵樟树赞美情字里行间渗透着作者宋庆龄深深怀念情整篇文章层次清楚语言简洁重点突出教学时注重引导学生抓住关键词句领悟文章涵挖掘文章情感方面通阅读感受揣摩文语言文字穷魅力积极学生建构文作者话时空方面助课外资料体会品味宋庆龄崇高格风范高贵精神品质
樟树高贵里出？出示：
②樟树身种香气种香气永久保持枝枯叶落时候已作木料制作成家具时候香气然变
③木质存天虫类怕天
交流句子时引导学生边读边悟围绕樟树香气作持久性品读句话词语
相机板书：高贵：拒虫香气永久保持
启发感悟：课文写宋庆龄居樟树樟树宋庆龄什联系？继续追问：文章写樟树处形品质宋庆龄什关系呢？子激起孩子奇：
问知道宋庆龄请举手
时候适时读段课文紧紧相连文字读学生听问：听明白什？
然引导学生课文中插图说说感受
说宋庆龄清秀
说相片中高雅
说起高贵
说温柔慈爱
势简介绍宋庆龄生事迹形象孩子心中明晰起
然问孩子现明白吧文中樟树宋庆龄关系吧？
孩子情感闸门开：
说宋庆龄精神樟树样四季常青
说宋庆龄樟树样敌畏惧
说宋庆龄株高樟树
树教学目达
时齐诵段
感情想知
组织交流寻找樟树宋庆龄间相似处学生快找出答案：
樟树蓬蓬勃勃mdashmdashmdashmdash宋庆龄精神蓬蓬勃勃
樟树拒虫香气永久保持mdashmdashmdashmdash宋庆龄坚强屈生正气
樟树高贵木质mdashmdashmdashmdash宋庆龄高贵品质
相机板书：宋庆龄精神蓬勃坚强屈生正气
教学想：语文类文化重组成部分丰富文涵学生精神领域影响深广应重视语文课程熏陶感染作应重视语文积累感悟作篇课文身言通品读感悟樟树拒虫永久保持香气高贵处品味出宋庆龄精神蓬勃坚强屈生正气高贵品质教学环节助课外补充阅读资料意唤醒沉睡学生心精神食粮培养学生高尚道德情操健康审美情趣非常重教学容
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