课程名称
体育健康课(篮球模块)
授课教师
教学材料
选编(√)
改编( )
创编( )
课程类型
知识拓展类( )
职业技类( )
兴趣特长类(√)
社会实践类( )
授课时间
2016学年第学期18课时
授课象
高年级学生
课程简介
篮球运动运球投篮传球等技术动作组织进攻防守球类运动项目篮球运动1891年美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明时寒冷冬季缺乏室进行体育活动球类竞赛项目奈史密斯便工童球桃子筐投准游戏中启发设计两桃篮分钉健身房两端台栏杆游戏 纲根学生体质健康标准实施办法结合校体育课程教学需充分调动学生参加体育锻炼积极性满足学生兴趣爱根篮球教学规律制定初步尝试需实践中断改进完善
课程目标
1.知识目标:初步解篮球运动发展趋势建立正确项篮球基技术概念基解篮球赛规
2.技目标:较掌握篮球运动基技术战术全面发展学生体提高反应灵敏柔韧协调等项素质
3.情感目标:激发学生参篮球运动兴趣终身体育基础培养良合作精神团队意识帮助学生树立正确生观
课程容
1.篮球运动基础理知识
(1)介绍现代篮球运动作历史发展趋势
(2)介绍篮球运动简单赛规
2.篮球运动基技术
(1)篮球运球技术 (2)传接球技术
(3)投篮技术 (4)种移动步伐技术
(5)运球结合投篮技术 (6)传接球结合投篮技术
3.篮球运动基战术:掩护战术突分战术
4考核
课程实施
老师讲授示范练赛等方式
实施阶段
第阶段教学设计:
教学重点熟悉球性培养学生学篮球兴趣学篮球高低运球双手胸前传接球体前变换手运球交叉步突破侧步突破投篮等解篮球球场器材篮球运动基特征够熟练运篮球运动基技术专项基理知识基赛规提高身体专项运动力
第二阶段教学设计:教学重点掌握运传接球运球结合技术运球结合跳投技术传接球结合跳球技术提高球性控制球力通教学赛学篮球突发战术配合战术解简单篮球赛规具备定篮球专项运动力够组织型赛事篮球业余训练
课外拓展性练
利课余时间校组建篮球队组织项篮球赛事校外学朋友等相约起球相互学锻炼身体陶冶情操
课程评价
1.评价容评价方法
(1)运动参评价:课出勤情况学态度运动爱等
评价方式:记录观察问答等
(2)运动知识技:项篮球技战术学掌握情况
评价方式:测验观察技评定等
(3)身体健康:体发展情况项身体素质提升情况
评价方式:测验观察记录等
(4)心理健康社会适应:沟通交流团结协作等
评价方式:观察记录问答等
1.学生评价分时考核期末综合评定两步:时考核容出勤情况课堂参期末综合评定容综合篮球技术评定
2.学生评价等级分优良合格合格四级80分优秀70分—80分良60—70分合格60分合格
备 注
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