七年级册政治教案
教学目标：
知识目标：懂学探究发现程苦乐交织种认识然社会活动认识学断认识发现潜获种断超越穷快乐认识学权利义务
力目标：提高学克服困难辨证思维力学会法律维护身权利
情感态度价值观目标：体验学苦中乐领会学带快乐够喜欢学懂良学环境易学会感激家庭感激学校感激社会进步激发学生动学职驱力通树立正确学观树立终身学意识
教学重点难点
重点：引导学生辨证客观学中苦乐够正确
难点：学生意识学种享受学种快乐
教学方法：事例分析法 讲解法谈话法讨法
教学程
() 导入
1媒体展示：四季美丽图片
提问：什会四季
2……老骥伏枥志千里烈士暮年壮心已作者谁出里
3世界洲洋
4 What’s your name How old are you
(简单问题引起学生学兴趣够开始学生体验成功调动学积极性)
里学知识呢(课堂电视课外书……)
种途径通学学出生现断学断学十年学中学定学着感受吧天起咏叹学
(二)新课
1咏叹学
先古样咏叹学
宝剑锋磨砺出梅花香苦寒书山路勤径学海涯苦作舟……
春天读书乐乐绿满窗前草锄
夏季读书乐乐穷瑶琴曲熏风
秋季读书乐乐陶陶起舞明月霜天高
冬季读书乐处寻数点梅花天心
——朱熹<四时读书乐>
中读什
觉学样呢
引出读书苦乐底苦乐乐苦呢
2辩：学中苦乐VS学中乐苦
总结陈辞：学探究发现程苦乐相伴相互交融先苦甜苦中乐学中苦暂时定决心努力克服寻求解决方法困苦会烟消云散
起喊出快乐学吧
3坐明亮教室讨着学乐苦时候世界外方发出读书呐喊
A 媒体出示读书图片资料(见课件)
讨：1什原造成龄失学面失学呢
2请学想象失学生活种种遭遇出现遗憾
3请家谈谈现学生活学环境
B相关链接容：中华民国义务教育法青少年学权利义务作出明确规定
第四条：国家社会学校家庭法保障适龄童少年接受义务教育权利
第十条：父母者监护必须适龄子女者监护时入学接受规定年限义务教育
结合材料什启示
C漫画：放牛娃理想
说说感受
(三)作业：
根图画节课学结合实际写点心体会
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知识目标：懂学探究发现程苦乐交织种认识然社会活动认识学断认识发现潜获种断超越穷快乐认识学权利义务
力目标：提高学克服困难辨证思维力学会法律维护身权利
情感态度价值观目标：体验学苦中乐领会学带快乐够喜欢学懂良学环境易学会感激家庭感激学校感激社会进步激发学生动学职驱力通树立正确学观树立终身学意识
教学重点难点
重点：引导学生辨证客观学中苦乐够正确
难点：学生意识学种享受学种快乐
教学方法：事例分析法 讲解法谈话法讨法
教学程
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提问：什会四季
2……老骥伏枥志千里烈士暮年壮心已作者谁出里
3世界洲洋
4 What’s your name How old are you
(简单问题引起学生学兴趣够开始学生体验成功调动学积极性)
里学知识呢(课堂电视课外书……)
种途径通学学出生现断学断学十年学中学定学着感受吧天起咏叹学
(二)新课
1咏叹学
先古样咏叹学
宝剑锋磨砺出梅花香苦寒书山路勤径学海涯苦作舟……
春天读书乐乐绿满窗前草锄
夏季读书乐乐穷瑶琴曲熏风
秋季读书乐乐陶陶起舞明月霜天高
冬季读书乐处寻数点梅花天心
——朱熹<四时读书乐>
中读什
觉学样呢
引出读书苦乐底苦乐乐苦呢
2辩：学中苦乐VS学中乐苦
总结陈辞：学探究发现程苦乐相伴相互交融先苦甜苦中乐学中苦暂时定决心努力克服寻求解决方法困苦会烟消云散
起喊出快乐学吧
3坐明亮教室讨着学乐苦时候世界外方发出读书呐喊
A 媒体出示读书图片资料(见课件)
讨：1什原造成龄失学面失学呢
2请学想象失学生活种种遭遇出现遗憾
3请家谈谈现学生活学环境
B相关链接容：中华民国义务教育法青少年学权利义务作出明确规定
第四条：国家社会学校家庭法保障适龄童少年接受义务教育权利
第十条：父母者监护必须适龄子女者监护时入学接受规定年限义务教育
结合材料什启示
C漫画：放牛娃理想
说说感受
(三)作业：
根图画节课学结合实际写点心体会
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