新教版七年级册政治知识点总结
第课：悄悄变化
1：身体变化三表现
身体外形变化 部器官完善 性机成熟
2：青春期带什
旺盛生命力充满量充沛精力敏捷思维成长充满强烈渴感觉生活充满限
3：身体发育原
遗传 营养 锻炼
4：心理矛盾产生原
伴着生理发育认知力发展意识断增强情感世界愈加丰富变化感新奇产生矛盾困惑
5：排解青春期心里矛盾
参加集体活动 求助 培养兴趣爱转移注意力 调节
6：心里矛盾调节方法
想法写 参加体育活动 暗示 解嘲
第二课：成长仅仅身体
1：什独立思维
独立思维：等味追求独特云云独见解时接纳合理正确意见
2：思维批判性
表现事情法敢发表观点关合理事情说敢权威挑战
3：思维批判性处
助发现问题提出问题 角度思考问题探索解决方案
调动身验激发学动机解决问题改变现状
4：批判性思维求
质疑勇气
表达观点提出合理化建议力
考虑感受知道样批判容易接受利解决问题
5：批判技巧
外部事物质疑批评反思
事事攻击
定建设性味否定
6：青春什特点
思想活跃 感情奔放 气蓬勃 未充满美憧憬 拥改变改变世界创造力勤奋学觉劳动 勇创造
7：样开发身创造潜力
破常规追求生活新奇浪漫
关注社会注重创造意义价值
创造离开实践社会实践创造源泉
第三课：男生女生
1：男生女生差异
性格特征 兴趣爱 思维方式
2：性角色认识什处弊端
解异性特点学会塑造形象异性相处
性刻板印象某种程度影响身潜发挥
3 样性角色
接受生理性时受性刻板印象影响
4：面男女生性优势应该做
发现欣赏方优势认识身优势取长补短断完善
某方面优势傲某方面欠缺卑男女生间相互理解
相互学相互帮助进步
第四课：青春萌动
1：青春期心里萌动表现
表现欲更加意形象渴异性肯定接受
2：异性交意味着什
助解异性思维方式情感特征方优秀品质
成长重方面考验心坦荡言谈举止体
3：样青春期情感
慎重 理智处理
4：什真正爱情
爱情需具备爱力种力包含成熟道德完善包含家庭责
爱情需彼深入解需定物质基础生活理想强烈稳定专情感
真正爱情包括尊重责珍惜等律
第五课：青春飞扬
1：信作
青春探索需信信充满激情信坚定信心希开始伟光荣事业
信勇气交表达信心尝试坚持够展示优势华激发恰活力获更实践机会创造
2：强作
强更信
青春步伐永停息
3：强容
断克服弱点战胜超越
4：强什
坚强意志 进取精神 持久坚持
第六课：青春格
1 行耻意思
行事认耻做
2：行耻需做
(1) 需羞耻心断提高辨耻力
行动前审查愿行动中监督调解行动反思效果影响
(2) 行证明创造树立底线意识触碰道德法律事情坚决做
(3) 磨砺意志拒绝良诱惑断增强控力
3：增强控力方法
增强力量例：乱发脾气便许诺
增强想力量例：放学回家先完成作业出门前家招呼
加强监控例：日长零花钱支出网电视时间
4：止善意思 种精神境界种心实践程种美永言弃精神状态
5：榜样作
榜样昭示着做做事基态度激发生道路生理想思考飞鱼完善力量善寻找榜样榜样学汲取榜样力量社会国家会变更
6：止善求
养成省察惯检视足盲目责积极调整通省慎独端正身行
7：什青春证明
历体验行走止善路学中成长成长中收获
第七课：青春情绪
1：情绪受素影响
生理周期某件事情预期周围舆氛围然环境周围情况变化
2：情绪作
影响行观念激励克服困难努力某挫败止步前
3：青春期情绪特点
情绪反应强烈情绪波动固执情绪细腻性闭锁性表现性
4：样青春期情绪
体现青春活力带感受善激发正面情绪感受生活更加绚烂彩
青春期情绪包括烦恼担忧学积极面负面情绪
第八课：情绪理
1：情绪表达什影响
仅身心健康关关际交
2：际交中样表达情绪
需解情绪接受学会恰方式表达出
3：正确种情绪
保持积极心态享受喜悦快乐青春生活更加美
适度负面情绪帮助适应突发事件持续处负面情绪会危害身体健康
4：调节情绪情绪方面发生变化
生理活动观体验外线表情
5：调节情绪方法
改变认知评价转移注意合理宣泄放松训练
6：情绪调节方法什作
调节情绪帮助学家
7：理愤怒
信赖长者交流
提醒
运感愤怒······样表达方式
寻找种适合排解愤怒运动方式
写封信
8：安慰
做体贴事
做份耐心听众
设身处表示理解
帮助转移注意
第九课：情感世界
1：情感情绪关系
情感情绪紧密相关伴着情绪反应逐渐积累发展
情感情绪区情绪短暂稳定情感逐渐积累稳定
二者复杂
2：什情感复杂情感种类
基础情感：安全感
高级情感：道德感
正面体验爱情感
负面体验恐惧感
两方面混杂体验：敬畏感
3：情感作
社会生活中情感基精神需求
情感反应事态度观念影响判断选择驱作出行动
情感想象力创造力关丰富深刻情感助更全面观察事物探索未知
情感伴着生活历断积累发展正生命成长体现
第十课：品味情感中成长
1：获美情感
通阅读交参意义社会活动等方式获美情感
2：创造正面情感体验
完成项喜欢活动
帮助
走进博物馆然
欣赏艺术作品
3：负面情感意义
丰富生阅历生命变更加饱满丰盈
学会承受负面感受善负面情感转变成长助力中获美情感体验断成长
4：间进行效深入情感交流需做
学会关心
没偏见接纳姿态认真倾听观察
试试运接纳方式表示关心
关注方态度反应
确认方否接受关心
果没接受调整方式方接受方式表达
5：情感需什
表达回应鸣
6：世界积极情感份美
生活中断创造美情感体验传递情感程中断获新感受生命更力量
第十课：集体生活邀请
1：什集体
集体联合起组织整体
2：渴集体中什
希认接纳分尊重理解获安全感属感
3：作集体员应该做
散发光热彼传递关爱温暖
4：集体荣誉
集体取成绩受表彰奖励时体验集体荣誉感种荣誉感令骄傲豪温暖力量激励断前进集体荣誉集体成员奋斗结果荣誉
5：集体力量源什
集体成员目标团结协作
6：力量什样
力量分散集体中汇聚会变强
力量限通优化组合实现优势互补产生强合力助种合力完成许力法完成事情
7：集体力量什样
集体力量强某种程度影响甚改变
第十二课：集体生活成
1：集体生活作
培养负责态度力
培养际交基态度力
2：样集体中发展性
集体生活搭建起周围世界交台台展示性发展性断认识完善
性特点包容学优点助完善性
实现集体目标程发展提供条件
第十三课：单音声
1：什情况愿意积极遵守维护集体规
集体规意愿致保障利益
2：什集体规性需求会发生矛盾
予乙方正合理求集体需求
3：样集体突
面突通常会意愿服集体求理解集体求合理性反思意愿合理性实现性找解决突衡点
4：坚持集体义意味着什
关注利益承认利益合理性保护正利益前提反顾顾极端义
5：集体生活中处理矛盾
学会处理种关系遇矛盾突时慎重考虑冷静选择适处理方式
间矛盾突应心中集体识体顾局间矛盾做损集体利益事情
第十四课：节奏旋律
1：排解角色突时需考虑什
考虑更关注集体中角色责重性会考虑兴趣爱务紧迫程度遇班级学校等集体间矛盾时应充整体利益出发觉局部利益服整体利益利益服集体利益
2：什集体中群体
集体生活中志趣相投性相似者生活背景类似学觉觉形成群体群体中彼相互接纳相互欣赏找位置体会属感安全感
伴更容易理解沟通伴伴交中学交伴互学中增长干
3：群体集体关系
日常生活中群体集体面目出现校群体节奏融入集体生活旋律时感受集体生活美更愿意积极参机体建设
融入时会产生晓群体外学矛盾突甚集体求产生矛盾突
4：什团体义
群体成员间友谊果沾染江湖义气样群体会身利益置集体利益沦团体义
5：正确团体义
明辨非坚持正确行坚持集体义反团体义
第十五课：憧憬美集体
1：什集体愿景
美集体拥梦想美前景承担命认价值观形成致目标追求集体愿景
2：集体愿景作
集体精神动力源推动集体发展驱力
3：美集体作
学生活家园引领成长美集体中中获丰富精神养料拥充实精神生活感受集体关爱吸引凝聚拼搏力量坚定生活信念
4：美集体什样
民公正
充满关怀关爱
善合作
充满活力
第十六课：集体成长
1：样建中责
集体建设赖成员觉愿行动需建设理
确定愿景目标凝聚华智慧坚信集体愿景目标努力定会实现
商定集体规制度容协商确定组织领导者品格求通民程序选举服务集体责心组织领导者
创造良集体氛围
2：治精神表现什
成员动参集体建设积极参加集体活动觉维护集体荣誉
3：集体建设需什
智慧力量集体食物需分担积极参集体
4：样集体出力
实际情况出发发挥长集体事物认真努力做
集体荣誉利益荣誉需悉心呵护
5：承担责重性
成基础集体发展必前提
6：样承担责
勇担责体现实际行动中落实具体情里
勇担责获奖赏避免惩罚出心责感
7：集体生活需学会什
学会接纳理解包容
学会关爱互相帮助
学会参学会担
第十七课：生活需法律
1：法律生活关系
法律身边
法律已深深嵌入生活中渗透生活方方面面
法律影形相伴生
2什法律
法律统治阶级意志体现统治国家理社会工具调整社会关系判断非曲直处理矛盾纠纷标尺
3：什法治
法国家社会事务进行治理强调法治国法律求组织服法律遵守法律法办事
生活方式国家治理现代化重方式
4：十八届四中全会提出什
全面推进法治国总目标建立中国特色社会义法治体系建设社会义法治国家
5：法治什必路
助推中国梦实现实现政治清明社会公民心稳定国家长治久安
第十八课：法律保障生活
1：法律道德作
生活中性违规范约束行调整社会关系维护社会秩序
2法律道德区
法律国家制定认道德国家制定
法律国家强制力保证实施规范社会舆信念俗教育行政力量保证实施
法律全体社会成员具普遍约束力
3：法律全体社会成员具普遍约束力表现里
法治社会里公民法律面前律等没超越法律特权
公民等受法律保护等享权利履行义务
职务高低功劳触犯国家法律必须承担相应法律责
4：法律作
法律规范全体社会成员行保护生活成长发展创造安全健康序社会环境
规定享权利应该履行义务批评预测行提供准绳指引教育善
受法律约束受法律保护着法制建设推进生活更美
第十九课：法律护航
1：未成年定义
未满十八周岁公民
2：什特殊保护未成年
身心发育尚成熟保护力较弱辨非力控制力强容易受良素影响法侵害
未成年生存发展事关类未类识类文明社会进步应义
3：保护未成年法律
宪法婚姻法义务教育法未成年保护法预防未成年犯罪法
4：保护未成年四道防线
学校保护 家庭保护 社会保护 司法保护
5：保护未成年谁责
国家机关武装力量政社会团体企事业单位组织城乡基层群众性治组织未成年监护成年公民责
6：未成年权利义务
宪法法律赋予收特殊保护权力 珍惜权利法行权利时尊重维护权利觉履行公民应义务
第二十课：法律行
1：法办事求做法办事
遵守种法律法规
养成尊法守法法惯逐步成长社会义法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
2：法律权威源 民心拥护真诚信仰
3：树立法律信仰 发心尊崇法律信赖法律遵守法律捍卫法律
4：法律成信仰什作
充分体现法律身价值发挥应功
法治精神铭刻心中
5：民道德水提高什处
法治时代影响道德重性道德提高益增强守法意识觉性利促进法治生活方式形成
6：青少年健康成长基求
增强法制意识法办事
2017新教版七年级册政治知识点默写资料
第课：悄悄变化
1：身体变化三表现
身体外形变化 部器官完善 性机成熟
2：青春期带什
旺盛生命力充满量充沛精力敏捷思维成长充满强烈渴感觉生活充满限
3：身体发育原
遗传 营养 锻炼
4：心理矛盾产生原
伴着生理发育认知力发展意识断增强情感世界愈加丰富变化感新奇产生矛盾困惑
5：排解青春期心里矛盾
参加集体活动 求助 培养兴趣爱转移注意力 调节
6：心里矛盾调节方法
想法写 参加体育活动 暗示 解嘲
第二课：成长仅仅身体
1：什独立思维
独立思维：等味追求独特云云独见解时接纳合理正确意见
2：思维批判性
表现事情法敢发表观点关合理事情说敢权威挑战
3：思维批判性处
助发现问题提出问题 角度思考问题探索解决方案
调动身验激发学动机解决问题改变现状
4：批判性思维求
质疑勇气
表达观点提出合理化建议力
考虑感受知道样批判容易接受利解决问题
5：批判技巧
外部事物质疑批评反思
事事攻击
定建设性味否定
6：青春什特点
思想活跃 感情奔放 气蓬勃 未充满美憧憬 拥改变改变世界创造力勤奋学觉劳动 勇创造
7：样开发身创造潜力
破常规追求生活新奇浪漫
关注社会注重创造意义价值
创造离开实践社会实践创造源泉
第三课：男生女生
1：男生女生差异
性格特征 兴趣爱 思维方式
2：性角色认识什处弊端
解异性特点学会塑造形象异性相处
性刻板印象某种程度影响身潜发挥
3 样性角色
接受生理性时受性刻板印象影响
4：面男女生性优势应该做
发现欣赏方优势认识身优势取长补短断完善
某方面优势傲某方面欠缺卑男女生间相互理解
相互学相互帮助进步
第四课：青春萌动
1：青春期心里萌动表现
表现欲更加意形象渴异性肯定接受
2：异性交意味着什
助解异性思维方式情感特征方优秀品质
成长重方面考验心坦荡言谈举止体
3：样青春期情感
慎重 理智处理
4：什真正爱情
爱情需具备爱力种力包含成熟道德完善包含家庭责
爱情需彼深入解需定物质基础生活理想强烈稳定专情感
真正爱情包括尊重责珍惜等律
第五课：青春飞扬
1：信作
青春探索需信信充满激情信坚定信心希开始伟光荣事业
信勇气交表达信心尝试坚持够展示优势华激发恰活力获更实践机会创造
2：强作
强更信
青春步伐永停息
3：强容
断克服弱点战胜超越
4：强什
坚强意志 进取精神 持久坚持
第六课：青春格
1 行耻意思
行事认耻做
2：行耻需做
(1) 需羞耻心断提高辨耻力
行动前审查愿行动中监督调解行动反思效果影响
(2) 行证明创造树立底线意识触碰道德法律事情坚决做
(3) 磨砺意志拒绝良诱惑断增强控力
3：增强控力方法
增强力量例：乱发脾气便许诺
增强想力量例：放学回家先完成作业出门前家招呼
加强监控例：日长零花钱支出网电视时间
4：止善意思 种精神境界种心实践程种美永言弃精神状态
5：榜样作
榜样昭示着做做事基态度激发生道路生理想思考飞鱼完善力量善寻找榜样榜样学汲取榜样力量社会国家会变更
6：止善求
养成省察惯检视足盲目责积极调整通省慎独端正身行
7：什青春证明
历体验行走止善路学中成长成长中收获
第七课：青春情绪
1：情绪受素影响
生理周期某件事情预期周围舆氛围然环境周围情况变化
2：情绪作
影响行观念激励克服困难努力某挫败止步前
3：青春期情绪特点
情绪反应强烈情绪波动固执情绪细腻性闭锁性表现性
4：样青春期情绪
体现青春活力带感受善激发正面情绪感受生活更加绚烂彩
青春期情绪包括烦恼担忧学积极面负面情绪
第八课：情绪理
1：情绪表达什影响
仅身心健康关关际交
2：际交中样表达情绪
需解情绪接受学会恰方式表达出
3：正确种情绪
保持积极心态享受喜悦快乐青春生活更加美
适度负面情绪帮助适应突发事件持续处负面情绪会危害身体健康
4：调节情绪情绪方面发生变化
生理活动观体验外线表情
5：调节情绪方法
改变认知评价转移注意合理宣泄放松训练
6：情绪调节方法什作
调节情绪帮助学家
7：理愤怒
信赖长者交流
提醒
运感愤怒······样表达方式
寻找种适合排解愤怒运动方式
写封信
8：安慰
做体贴事
做份耐心听众
设身处表示理解
帮助转移注意
第九课：情感世界
1：情感情绪关系
情感情绪紧密相关伴着情绪反应逐渐积累发展
情感情绪区情绪短暂稳定情感逐渐积累稳定
二者复杂
2：什情感复杂情感种类
基础情感：安全感
高级情感：道德感
正面体验爱情感
负面体验恐惧感
两方面混杂体验：敬畏感
3：情感作
社会生活中情感基精神需求
情感反应事态度观念影响判断选择驱作出行动
情感想象力创造力关丰富深刻情感助更全面观察事物探索未知
情感伴着生活历断积累发展正生命成长体现
第十课：品味情感中成长
1：获美情感
通阅读交参意义社会活动等方式获美情感
2：创造正面情感体验
完成项喜欢活动
帮助
走进博物馆然
欣赏艺术作品
3：负面情感意义
丰富生阅历生命变更加饱满丰盈
学会承受负面感受善负面情感转变成长助力中获美情感体验断成长
4：间进行效深入情感交流需做
学会关心
没偏见接纳姿态认真倾听观察
试试运接纳方式表示关心
关注方态度反应
确认方否接受关心
果没接受调整方式方接受方式表达
5：情感需什
表达回应鸣
6：世界积极情感份美
生活中断创造美情感体验传递情感程中断获新感受生命更力量
第十课：集体生活邀请
1：什集体
集体联合起组织整体
2：渴集体中什
希认接纳分尊重理解获安全感属感
3：作集体员应该做
散发光热彼传递关爱温暖
4：集体荣誉
集体取成绩受表彰奖励时体验集体荣誉感种荣誉感令骄傲豪温暖力量激励断前进集体荣誉集体成员奋斗结果荣誉
5：集体力量源什
集体成员目标团结协作
6：力量什样
力量分散集体中汇聚会变强
力量限通优化组合实现优势互补产生强合力助种合力完成许力法完成事情
7：集体力量什样
集体力量强某种程度影响甚改变
第十二课：集体生活成
1：集体生活作
培养负责态度力
培养际交基态度力
2：样集体中发展性
集体生活搭建起周围世界交台台展示性发展性断认识完善
性特点包容学优点助完善性
实现集体目标程发展提供条件
第十三课：单音声
1：什情况愿意积极遵守维护集体规
集体规意愿致保障利益
2：什集体规性需求会发生矛盾
予乙方正合理求集体需求
3：样集体突
面突通常会意愿服集体求理解集体求合理性反思意愿合理性实现性找解决突衡点
4：坚持集体义意味着什
关注利益承认利益合理性保护正利益前提反顾顾极端义
5：集体生活中处理矛盾
学会处理种关系遇矛盾突时慎重考虑冷静选择适处理方式
间矛盾突应心中集体识体顾局间矛盾做损集体利益事情
第十四课：节奏旋律
1：排解角色突时需考虑什
考虑更关注集体中角色责重性会考虑兴趣爱务紧迫程度遇班级学校等集体间矛盾时应充整体利益出发觉局部利益服整体利益利益服集体利益
2：什集体中群体
集体生活中志趣相投性相似者生活背景类似学觉觉形成群体群体中彼相互接纳相互欣赏找位置体会属感安全感
伴更容易理解沟通伴伴交中学交伴互学中增长干
3：群体集体关系
日常生活中群体集体面目出现校群体节奏融入集体生活旋律时感受集体生活美更愿意积极参机体建设
融入时会产生晓群体外学矛盾突甚集体求产生矛盾突
4：什团体义
群体成员间友谊果沾染江湖义气样群体会身利益置集体利益沦团体义
5：正确团体义
明辨非坚持正确行坚持集体义反团体义
第十五课：憧憬美集体
1：什集体愿景
美集体拥梦想美前景承担命认价值观形成致目标追求集体愿景
2：集体愿景作
集体精神动力源推动集体发展驱力
3：美集体作
学生活家园引领成长美集体中中获丰富精神养料拥充实精神生活感受集体关爱吸引凝聚拼搏力量坚定生活信念
4：美集体什样
民公正
充满关怀关爱
善合作
充满活力
第十六课：集体成长
1：样建中责
集体建设赖成员觉愿行动需建设理
确定愿景目标凝聚华智慧坚信集体愿景目标努力定会实现
商定集体规制度容协商确定组织领导者品格求通民程序选举服务集体责心组织领导者
创造良集体氛围
2：治精神表现什
成员动参集体建设积极参加集体活动觉维护集体荣誉
3：集体建设需什
智慧力量集体食物需分担积极参集体
4：样集体出力
实际情况出发发挥长集体事物认真努力做
集体荣誉利益荣誉需悉心呵护
5：承担责重性
成基础集体发展必前提
6：样承担责
勇担责体现实际行动中落实具体情里
勇担责获奖赏避免惩罚出心责感
7：集体生活需学会什
学会接纳理解包容
学会关爱互相帮助
学会参学会担
第十七课：生活需法律
1：法律生活关系
法律身边
法律已深深嵌入生活中渗透生活方方面面
法律影形相伴生
2什法律
法律统治阶级意志体现统治国家理社会工具调整社会关系判断非曲直处理矛盾纠纷标尺
3：什法治
法国家社会事务进行治理强调法治国法律求组织服法律遵守法律法办事
生活方式国家治理现代化重方式
4：十八届四中全会提出什
全面推进法治国总目标建立中国特色社会义法治体系建设社会义法治国家
5：法治什必路
助推中国梦实现实现政治清明社会公民心稳定国家长治久安
第十八课：法律保障生活
1：法律道德作
生活中性违规范约束行调整社会关系维护社会秩序
2法律道德区
法律国家制定认道德国家制定
法律国家强制力保证实施规范社会舆信念俗教育行政力量保证实施
法律全体社会成员具普遍约束力
3：法律全体社会成员具普遍约束力表现里
法治社会里公民法律面前律等没超越法律特权
公民等受法律保护等享权利履行义务
职务高低功劳触犯国家法律必须承担相应法律责
4：法律作
法律规范全体社会成员行保护生活成长发展创造安全健康序社会环境
规定享权利应该履行义务批评预测行提供准绳指引教育善
受法律约束受法律保护着法制建设推进生活更美
第十九课：法律护航
1：未成年定义
未满十八周岁公民
2：什特殊保护未成年
身心发育尚成熟保护力较弱辨非力控制力强容易受良素影响法侵害
未成年生存发展事关类未类识类文明社会进步应义
3：保护未成年法律
宪法婚姻法义务教育法未成年保护法预防未成年犯罪法
4：保护未成年四道防线
学校保护 家庭保护 社会保护 司法保护
5：保护未成年谁责
国家机关武装力量政社会团体企事业单位组织城乡基层群众性治组织未成年监护成年公民责
6：未成年权利义务
宪法法律赋予收特殊保护权力 珍惜权利法行权利时尊重维护权利觉履行公民应义务
第二十课：法律行
1：法办事求做法办事
遵守种法律法规
养成尊法守法法惯逐步成长社会义法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
2：法律权威源 民心拥护真诚信仰
3：树立法律信仰 发心尊崇法律信赖法律遵守法律捍卫法律
4：法律成信仰什作
充分体现法律身价值发挥应功
法治精神铭刻心中
5：民道德水提高什处
法治时代影响道德重性道德提高益增强守法意识觉性利促进法治生活方式形成
6：青少年健康成长基求
增强法制意识法办事
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第课：悄悄变化
1：身体变化三表现
身体外形变化 部器官完善 性机成熟
2：青春期带什
旺盛生命力充满量充沛精力敏捷思维成长充满强烈渴感觉生活充满限
3：身体发育原
遗传 营养 锻炼
4：心理矛盾产生原
伴着生理发育认知力发展意识断增强情感世界愈加丰富变化感新奇产生矛盾困惑
5：排解青春期心里矛盾
参加集体活动 求助 培养兴趣爱转移注意力 调节
6：心里矛盾调节方法
想法写 参加体育活动 暗示 解嘲
第二课：成长仅仅身体
1：什独立思维
独立思维：等味追求独特云云独见解时接纳合理正确意见
2：思维批判性
表现事情法敢发表观点关合理事情说敢权威挑战
3：思维批判性处
助发现问题提出问题 角度思考问题探索解决方案
调动身验激发学动机解决问题改变现状
4：批判性思维求
质疑勇气
表达观点提出合理化建议力
考虑感受知道样批判容易接受利解决问题
5：批判技巧
外部事物质疑批评反思
事事攻击
定建设性味否定
6：青春什特点
思想活跃 感情奔放 气蓬勃 未充满美憧憬 拥改变改变世界创造力勤奋学觉劳动 勇创造
7：样开发身创造潜力
破常规追求生活新奇浪漫
关注社会注重创造意义价值
创造离开实践社会实践创造源泉
第三课：男生女生
1：男生女生差异
性格特征 兴趣爱 思维方式
2：性角色认识什处弊端
解异性特点学会塑造形象异性相处
性刻板印象某种程度影响身潜发挥
3 样性角色
接受生理性时受性刻板印象影响
4：面男女生性优势应该做
发现欣赏方优势认识身优势取长补短断完善
某方面优势傲某方面欠缺卑男女生间相互理解
相互学相互帮助进步
第四课：青春萌动
1：青春期心里萌动表现
表现欲更加意形象渴异性肯定接受
2：异性交意味着什
助解异性思维方式情感特征方优秀品质
成长重方面考验心坦荡言谈举止体
3：样青春期情感
慎重 理智处理
4：什真正爱情
爱情需具备爱力种力包含成熟道德完善包含家庭责
爱情需彼深入解需定物质基础生活理想强烈稳定专情感
真正爱情包括尊重责珍惜等律
第五课：青春飞扬
1：信作
青春探索需信信充满激情信坚定信心希开始伟光荣事业
信勇气交表达信心尝试坚持够展示优势华激发恰活力获更实践机会创造
2：强作
强更信
青春步伐永停息
3：强容
断克服弱点战胜超越
4：强什
坚强意志 进取精神 持久坚持
第六课：青春格
1 行耻意思
行事认耻做
2：行耻需做
(1) 需羞耻心断提高辨耻力
行动前审查愿行动中监督调解行动反思效果影响
(2) 行证明创造树立底线意识触碰道德法律事情坚决做
(3) 磨砺意志拒绝良诱惑断增强控力
3：增强控力方法
增强力量例：乱发脾气便许诺
增强想力量例：放学回家先完成作业出门前家招呼
加强监控例：日长零花钱支出网电视时间
4：止善意思 种精神境界种心实践程种美永言弃精神状态
5：榜样作
榜样昭示着做做事基态度激发生道路生理想思考飞鱼完善力量善寻找榜样榜样学汲取榜样力量社会国家会变更
6：止善求
养成省察惯检视足盲目责积极调整通省慎独端正身行
7：什青春证明
历体验行走止善路学中成长成长中收获
第七课：青春情绪
1：情绪受素影响
生理周期某件事情预期周围舆氛围然环境周围情况变化
2：情绪作
影响行观念激励克服困难努力某挫败止步前
3：青春期情绪特点
情绪反应强烈情绪波动固执情绪细腻性闭锁性表现性
4：样青春期情绪
体现青春活力带感受善激发正面情绪感受生活更加绚烂彩
青春期情绪包括烦恼担忧学积极面负面情绪
第八课：情绪理
1：情绪表达什影响
仅身心健康关关际交
2：际交中样表达情绪
需解情绪接受学会恰方式表达出
3：正确种情绪
保持积极心态享受喜悦快乐青春生活更加美
适度负面情绪帮助适应突发事件持续处负面情绪会危害身体健康
4：调节情绪情绪方面发生变化
生理活动观体验外线表情
5：调节情绪方法
改变认知评价转移注意合理宣泄放松训练
6：情绪调节方法什作
调节情绪帮助学家
7：理愤怒
信赖长者交流
提醒
运感愤怒······样表达方式
寻找种适合排解愤怒运动方式
写封信
8：安慰
做体贴事
做份耐心听众
设身处表示理解
帮助转移注意
第九课：情感世界
1：情感情绪关系
情感情绪紧密相关伴着情绪反应逐渐积累发展
情感情绪区情绪短暂稳定情感逐渐积累稳定
二者复杂
2：什情感复杂情感种类
基础情感：安全感
高级情感：道德感
正面体验爱情感
负面体验恐惧感
两方面混杂体验：敬畏感
3：情感作
社会生活中情感基精神需求
情感反应事态度观念影响判断选择驱作出行动
情感想象力创造力关丰富深刻情感助更全面观察事物探索未知
情感伴着生活历断积累发展正生命成长体现
第十课：品味情感中成长
1：获美情感
通阅读交参意义社会活动等方式获美情感
2：创造正面情感体验
完成项喜欢活动
帮助
走进博物馆然
欣赏艺术作品
3：负面情感意义
丰富生阅历生命变更加饱满丰盈
学会承受负面感受善负面情感转变成长助力中获美情感体验断成长
4：间进行效深入情感交流需做
学会关心
没偏见接纳姿态认真倾听观察
试试运接纳方式表示关心
关注方态度反应
确认方否接受关心
果没接受调整方式方接受方式表达
5：情感需什
表达回应鸣
6：世界积极情感份美
生活中断创造美情感体验传递情感程中断获新感受生命更力量
第十课：集体生活邀请
1：什集体
集体联合起组织整体
2：渴集体中什
希认接纳分尊重理解获安全感属感
3：作集体员应该做
散发光热彼传递关爱温暖
4：集体荣誉
集体取成绩受表彰奖励时体验集体荣誉感种荣誉感令骄傲豪温暖力量激励断前进集体荣誉集体成员奋斗结果荣誉
5：集体力量源什
集体成员目标团结协作
6：力量什样
力量分散集体中汇聚会变强
力量限通优化组合实现优势互补产生强合力助种合力完成许力法完成事情
7：集体力量什样
集体力量强某种程度影响甚改变
第十二课：集体生活成
1：集体生活作
培养负责态度力
培养际交基态度力
2：样集体中发展性
集体生活搭建起周围世界交台台展示性发展性断认识完善
性特点包容学优点助完善性
实现集体目标程发展提供条件
第十三课：单音声
1：什情况愿意积极遵守维护集体规
集体规意愿致保障利益
2：什集体规性需求会发生矛盾
予乙方正合理求集体需求
3：样集体突
面突通常会意愿服集体求理解集体求合理性反思意愿合理性实现性找解决突衡点
4：坚持集体义意味着什
关注利益承认利益合理性保护正利益前提反顾顾极端义
5：集体生活中处理矛盾
学会处理种关系遇矛盾突时慎重考虑冷静选择适处理方式
间矛盾突应心中集体识体顾局间矛盾做损集体利益事情
第十四课：节奏旋律
1：排解角色突时需考虑什
考虑更关注集体中角色责重性会考虑兴趣爱务紧迫程度遇班级学校等集体间矛盾时应充整体利益出发觉局部利益服整体利益利益服集体利益
2：什集体中群体
集体生活中志趣相投性相似者生活背景类似学觉觉形成群体群体中彼相互接纳相互欣赏找位置体会属感安全感
伴更容易理解沟通伴伴交中学交伴互学中增长干
3：群体集体关系
日常生活中群体集体面目出现校群体节奏融入集体生活旋律时感受集体生活美更愿意积极参机体建设
融入时会产生晓群体外学矛盾突甚集体求产生矛盾突
4：什团体义
群体成员间友谊果沾染江湖义气样群体会身利益置集体利益沦团体义
5：正确团体义
明辨非坚持正确行坚持集体义反团体义
第十五课：憧憬美集体
1：什集体愿景
美集体拥梦想美前景承担命认价值观形成致目标追求集体愿景
2：集体愿景作
集体精神动力源推动集体发展驱力
3：美集体作
学生活家园引领成长美集体中中获丰富精神养料拥充实精神生活感受集体关爱吸引凝聚拼搏力量坚定生活信念
4：美集体什样
民公正
充满关怀关爱
善合作
充满活力
第十六课：集体成长
1：样建中责
集体建设赖成员觉愿行动需建设理
确定愿景目标凝聚华智慧坚信集体愿景目标努力定会实现
商定集体规制度容协商确定组织领导者品格求通民程序选举服务集体责心组织领导者
创造良集体氛围
2：治精神表现什
成员动参集体建设积极参加集体活动觉维护集体荣誉
3：集体建设需什
智慧力量集体食物需分担积极参集体
4：样集体出力
实际情况出发发挥长集体事物认真努力做
集体荣誉利益荣誉需悉心呵护
5：承担责重性
成基础集体发展必前提
6：样承担责
勇担责体现实际行动中落实具体情里
勇担责获奖赏避免惩罚出心责感
7：集体生活需学会什
学会接纳理解包容
学会关爱互相帮助
学会参学会担
第十七课：生活需法律
1：法律生活关系
法律身边
法律已深深嵌入生活中渗透生活方方面面
法律影形相伴生
2什法律
法律统治阶级意志体现统治国家理社会工具调整社会关系判断非曲直处理矛盾纠纷标尺
3：什法治
法国家社会事务进行治理强调法治国法律求组织服法律遵守法律法办事
生活方式国家治理现代化重方式
4：十八届四中全会提出什
全面推进法治国总目标建立中国特色社会义法治体系建设社会义法治国家
5：法治什必路
助推中国梦实现实现政治清明社会公民心稳定国家长治久安
第十八课：法律保障生活
1：法律道德作
生活中性违规范约束行调整社会关系维护社会秩序
2法律道德区
法律国家制定认道德国家制定
法律国家强制力保证实施规范社会舆信念俗教育行政力量保证实施
法律全体社会成员具普遍约束力
3：法律全体社会成员具普遍约束力表现里
法治社会里公民法律面前律等没超越法律特权
公民等受法律保护等享权利履行义务
职务高低功劳触犯国家法律必须承担相应法律责
4：法律作
法律规范全体社会成员行保护生活成长发展创造安全健康序社会环境
规定享权利应该履行义务批评预测行提供准绳指引教育善
受法律约束受法律保护着法制建设推进生活更美
第十九课：法律护航
1：未成年定义
未满十八周岁公民
2：什特殊保护未成年
身心发育尚成熟保护力较弱辨非力控制力强容易受良素影响法侵害
未成年生存发展事关类未类识类文明社会进步应义
3：保护未成年法律
宪法婚姻法义务教育法未成年保护法预防未成年犯罪法
4：保护未成年四道防线
学校保护 家庭保护 社会保护 司法保护
5：保护未成年谁责
国家机关武装力量政社会团体企事业单位组织城乡基层群众性治组织未成年监护成年公民责
6：未成年权利义务
宪法法律赋予收特殊保护权力 珍惜权利法行权利时尊重维护权利觉履行公民应义务
第二十课：法律行
1：法办事求做法办事
遵守种法律法规
养成尊法守法法惯逐步成长社会义法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
2：法律权威源 民心拥护真诚信仰
3：树立法律信仰 发心尊崇法律信赖法律遵守法律捍卫法律
4：法律成信仰什作
充分体现法律身价值发挥应功
法治精神铭刻心中
5：民道德水提高什处
法治时代影响道德重性道德提高益增强守法意识觉性利促进法治生活方式形成
6：青少年健康成长基求
增强法制意识法办事
2017新教版七年级册政治知识点默写资料
第课：悄悄变化
1：身体变化三表现
身体外形变化 部器官完善 性机成熟
2：青春期带什
旺盛生命力充满量充沛精力敏捷思维成长充满强烈渴感觉生活充满限
3：身体发育原
遗传 营养 锻炼
4：心理矛盾产生原
伴着生理发育认知力发展意识断增强情感世界愈加丰富变化感新奇产生矛盾困惑
5：排解青春期心里矛盾
参加集体活动 求助 培养兴趣爱转移注意力 调节
6：心里矛盾调节方法
想法写 参加体育活动 暗示 解嘲
第二课：成长仅仅身体
1：什独立思维
独立思维：等味追求独特云云独见解时接纳合理正确意见
2：思维批判性
表现事情法敢发表观点关合理事情说敢权威挑战
3：思维批判性处
助发现问题提出问题 角度思考问题探索解决方案
调动身验激发学动机解决问题改变现状
4：批判性思维求
质疑勇气
表达观点提出合理化建议力
考虑感受知道样批判容易接受利解决问题
5：批判技巧
外部事物质疑批评反思
事事攻击
定建设性味否定
6：青春什特点
思想活跃 感情奔放 气蓬勃 未充满美憧憬 拥改变改变世界创造力勤奋学觉劳动 勇创造
7：样开发身创造潜力
破常规追求生活新奇浪漫
关注社会注重创造意义价值
创造离开实践社会实践创造源泉
第三课：男生女生
1：男生女生差异
性格特征 兴趣爱 思维方式
2：性角色认识什处弊端
解异性特点学会塑造形象异性相处
性刻板印象某种程度影响身潜发挥
3 样性角色
接受生理性时受性刻板印象影响
4：面男女生性优势应该做
发现欣赏方优势认识身优势取长补短断完善
某方面优势傲某方面欠缺卑男女生间相互理解
相互学相互帮助进步
第四课：青春萌动
1：青春期心里萌动表现
表现欲更加意形象渴异性肯定接受
2：异性交意味着什
助解异性思维方式情感特征方优秀品质
成长重方面考验心坦荡言谈举止体
3：样青春期情感
慎重 理智处理
4：什真正爱情
爱情需具备爱力种力包含成熟道德完善包含家庭责
爱情需彼深入解需定物质基础生活理想强烈稳定专情感
真正爱情包括尊重责珍惜等律
第五课：青春飞扬
1：信作
青春探索需信信充满激情信坚定信心希开始伟光荣事业
信勇气交表达信心尝试坚持够展示优势华激发恰活力获更实践机会创造
2：强作
强更信
青春步伐永停息
3：强容
断克服弱点战胜超越
4：强什
坚强意志 进取精神 持久坚持
第六课：青春格
1 行耻意思
行事认耻做
2：行耻需做
(1) 需羞耻心断提高辨耻力
行动前审查愿行动中监督调解行动反思效果影响
(2) 行证明创造树立底线意识触碰道德法律事情坚决做
(3) 磨砺意志拒绝良诱惑断增强控力
3：增强控力方法
增强力量例：乱发脾气便许诺
增强想力量例：放学回家先完成作业出门前家招呼
加强监控例：日长零花钱支出网电视时间
4：止善意思 种精神境界种心实践程种美永言弃精神状态
5：榜样作
榜样昭示着做做事基态度激发生道路生理想思考飞鱼完善力量善寻找榜样榜样学汲取榜样力量社会国家会变更
6：止善求
养成省察惯检视足盲目责积极调整通省慎独端正身行
7：什青春证明
历体验行走止善路学中成长成长中收获
第七课：青春情绪
1：情绪受素影响
生理周期某件事情预期周围舆氛围然环境周围情况变化
2：情绪作
影响行观念激励克服困难努力某挫败止步前
3：青春期情绪特点
情绪反应强烈情绪波动固执情绪细腻性闭锁性表现性
4：样青春期情绪
体现青春活力带感受善激发正面情绪感受生活更加绚烂彩
青春期情绪包括烦恼担忧学积极面负面情绪
第八课：情绪理
1：情绪表达什影响
仅身心健康关关际交
2：际交中样表达情绪
需解情绪接受学会恰方式表达出
3：正确种情绪
保持积极心态享受喜悦快乐青春生活更加美
适度负面情绪帮助适应突发事件持续处负面情绪会危害身体健康
4：调节情绪情绪方面发生变化
生理活动观体验外线表情
5：调节情绪方法
改变认知评价转移注意合理宣泄放松训练
6：情绪调节方法什作
调节情绪帮助学家
7：理愤怒
信赖长者交流
提醒
运感愤怒······样表达方式
寻找种适合排解愤怒运动方式
写封信
8：安慰
做体贴事
做份耐心听众
设身处表示理解
帮助转移注意
第九课：情感世界
1：情感情绪关系
情感情绪紧密相关伴着情绪反应逐渐积累发展
情感情绪区情绪短暂稳定情感逐渐积累稳定
二者复杂
2：什情感复杂情感种类
基础情感：安全感
高级情感：道德感
正面体验爱情感
负面体验恐惧感
两方面混杂体验：敬畏感
3：情感作
社会生活中情感基精神需求
情感反应事态度观念影响判断选择驱作出行动
情感想象力创造力关丰富深刻情感助更全面观察事物探索未知
情感伴着生活历断积累发展正生命成长体现
第十课：品味情感中成长
1：获美情感
通阅读交参意义社会活动等方式获美情感
2：创造正面情感体验
完成项喜欢活动
帮助
走进博物馆然
欣赏艺术作品
3：负面情感意义
丰富生阅历生命变更加饱满丰盈
学会承受负面感受善负面情感转变成长助力中获美情感体验断成长
4：间进行效深入情感交流需做
学会关心
没偏见接纳姿态认真倾听观察
试试运接纳方式表示关心
关注方态度反应
确认方否接受关心
果没接受调整方式方接受方式表达
5：情感需什
表达回应鸣
6：世界积极情感份美
生活中断创造美情感体验传递情感程中断获新感受生命更力量
第十课：集体生活邀请
1：什集体
集体联合起组织整体
2：渴集体中什
希认接纳分尊重理解获安全感属感
3：作集体员应该做
散发光热彼传递关爱温暖
4：集体荣誉
集体取成绩受表彰奖励时体验集体荣誉感种荣誉感令骄傲豪温暖力量激励断前进集体荣誉集体成员奋斗结果荣誉
5：集体力量源什
集体成员目标团结协作
6：力量什样
力量分散集体中汇聚会变强
力量限通优化组合实现优势互补产生强合力助种合力完成许力法完成事情
7：集体力量什样
集体力量强某种程度影响甚改变
第十二课：集体生活成
1：集体生活作
培养负责态度力
培养际交基态度力
2：样集体中发展性
集体生活搭建起周围世界交台台展示性发展性断认识完善
性特点包容学优点助完善性
实现集体目标程发展提供条件
第十三课：单音声
1：什情况愿意积极遵守维护集体规
集体规意愿致保障利益
2：什集体规性需求会发生矛盾
予乙方正合理求集体需求
3：样集体突
面突通常会意愿服集体求理解集体求合理性反思意愿合理性实现性找解决突衡点
4：坚持集体义意味着什
关注利益承认利益合理性保护正利益前提反顾顾极端义
5：集体生活中处理矛盾
学会处理种关系遇矛盾突时慎重考虑冷静选择适处理方式
间矛盾突应心中集体识体顾局间矛盾做损集体利益事情
第十四课：节奏旋律
1：排解角色突时需考虑什
考虑更关注集体中角色责重性会考虑兴趣爱务紧迫程度遇班级学校等集体间矛盾时应充整体利益出发觉局部利益服整体利益利益服集体利益
2：什集体中群体
集体生活中志趣相投性相似者生活背景类似学觉觉形成群体群体中彼相互接纳相互欣赏找位置体会属感安全感
伴更容易理解沟通伴伴交中学交伴互学中增长干
3：群体集体关系
日常生活中群体集体面目出现校群体节奏融入集体生活旋律时感受集体生活美更愿意积极参机体建设
融入时会产生晓群体外学矛盾突甚集体求产生矛盾突
4：什团体义
群体成员间友谊果沾染江湖义气样群体会身利益置集体利益沦团体义
5：正确团体义
明辨非坚持正确行坚持集体义反团体义
第十五课：憧憬美集体
1：什集体愿景
美集体拥梦想美前景承担命认价值观形成致目标追求集体愿景
2：集体愿景作
集体精神动力源推动集体发展驱力
3：美集体作
学生活家园引领成长美集体中中获丰富精神养料拥充实精神生活感受集体关爱吸引凝聚拼搏力量坚定生活信念
4：美集体什样
民公正
充满关怀关爱
善合作
充满活力
第十六课：集体成长
1：样建中责
集体建设赖成员觉愿行动需建设理
确定愿景目标凝聚华智慧坚信集体愿景目标努力定会实现
商定集体规制度容协商确定组织领导者品格求通民程序选举服务集体责心组织领导者
创造良集体氛围
2：治精神表现什
成员动参集体建设积极参加集体活动觉维护集体荣誉
3：集体建设需什
智慧力量集体食物需分担积极参集体
4：样集体出力
实际情况出发发挥长集体事物认真努力做
集体荣誉利益荣誉需悉心呵护
5：承担责重性
成基础集体发展必前提
6：样承担责
勇担责体现实际行动中落实具体情里
勇担责获奖赏避免惩罚出心责感
7：集体生活需学会什
学会接纳理解包容
学会关爱互相帮助
学会参学会担
第十七课：生活需法律
1：法律生活关系
法律身边
法律已深深嵌入生活中渗透生活方方面面
法律影形相伴生
2什法律
法律统治阶级意志体现统治国家理社会工具调整社会关系判断非曲直处理矛盾纠纷标尺
3：什法治
法国家社会事务进行治理强调法治国法律求组织服法律遵守法律法办事
生活方式国家治理现代化重方式
4：十八届四中全会提出什
全面推进法治国总目标建立中国特色社会义法治体系建设社会义法治国家
5：法治什必路
助推中国梦实现实现政治清明社会公民心稳定国家长治久安
第十八课：法律保障生活
1：法律道德作
生活中性违规范约束行调整社会关系维护社会秩序
2法律道德区
法律国家制定认道德国家制定
法律国家强制力保证实施规范社会舆信念俗教育行政力量保证实施
法律全体社会成员具普遍约束力
3：法律全体社会成员具普遍约束力表现里
法治社会里公民法律面前律等没超越法律特权
公民等受法律保护等享权利履行义务
职务高低功劳触犯国家法律必须承担相应法律责
4：法律作
法律规范全体社会成员行保护生活成长发展创造安全健康序社会环境
规定享权利应该履行义务批评预测行提供准绳指引教育善
受法律约束受法律保护着法制建设推进生活更美
第十九课：法律护航
1：未成年定义
未满十八周岁公民
2：什特殊保护未成年
身心发育尚成熟保护力较弱辨非力控制力强容易受良素影响法侵害
未成年生存发展事关类未类识类文明社会进步应义
3：保护未成年法律
宪法婚姻法义务教育法未成年保护法预防未成年犯罪法
4：保护未成年四道防线
学校保护 家庭保护 社会保护 司法保护
5：保护未成年谁责
国家机关武装力量政社会团体企事业单位组织城乡基层群众性治组织未成年监护成年公民责
6：未成年权利义务
宪法法律赋予收特殊保护权力 珍惜权利法行权利时尊重维护权利觉履行公民应义务
第二十课：法律行
1：法办事求做法办事
遵守种法律法规
养成尊法守法法惯逐步成长社会义法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
2：法律权威源 民心拥护真诚信仰
3：树立法律信仰 发心尊崇法律信赖法律遵守法律捍卫法律
4：法律成信仰什作
充分体现法律身价值发挥应功
法治精神铭刻心中
5：民道德水提高什处
法治时代影响道德重性道德提高益增强守法意识觉性利促进法治生活方式形成
6：青少年健康成长基求
增强法制意识法办事
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