农村中学德育现状调研报告
全面贯彻执行十七中中央办公厅国务院办公厅关适应新形势进步加强改进中学德育工作意见文件精神落实科学发展观创建谐校园根东宝区教育局全区开展中学德育现状调研安排深入解掌握青少年思想道德状况引导帮助青少年形成健康积极道德品质青少年健康成长具非常重意义利二周时间子陵镇附中学进行抽样调查前学校德育现状进行调研现调研情况报告
调查采问卷试抽样调查座谈会等种形式分学16年级初中79年级学生进行抽样调查发放问卷200份回收效问卷195份中年龄段716岁通抽样调查SPSS统计软件分析出统计结果
农村留守孩子现状调查
父母外出工远离家乡农村学校产生批称作留守孩子学生农村学校留守孩子例较高中学达40～50生活费月父母直接入孩子持银行卡中月均300—500元80左右孩子年春节父母相处周10天孩子济开支较封闭私易交流亲情较淡薄缺少感恩意识亲情缺失产生诸心理问题农村学校留守学生中较普遍存定程度孤独感问题80﹪学生关心国家事10﹪达冷漠程度嘴常挂着句话：关什事？什关系？
留守孩子群中常年脱离父母监生理健康心理健康正确引导偏颇时矫正部份留守孩子滋生中心利义生价值观正常行举止发生扭曲诸酗酒抽烟早恋泡网吧等
二农村学生中心理亚健康现象现状调查
农村学校中处心理亚健康学生数少表现四方面：①卑（约10﹪学生卑感）表现力估计低长处优势总感觉作悲观失稍加努力完成务会叹轻易放弃②孤僻（约2﹪学生孤僻症）表现合群愿接触周围常厌烦鄙视戒备心理③怯懦（约8﹪学生较怯懦）表现胆怕事进取心差意志薄弱遇事退缩害怕挫折失败④神质倾（约45﹪学生较神质）表现易紧张激动敏感疑容易沮丧
城乡教育资源差异家庭济稍家庭孩子送城区学校读种情况农村中学占年招生总数2045见诺校园空空荡荡留读学生易产生卑感颓废感
三农村青少年思想道德教育现状调查
1．观认维护社会公德动性够基公德素养存着年龄增加逐渐淡薄倾中学生日常行规范作前社会提倡基公生活准部分学生认70％学生表示够遵守3 0％学生表示基做说明广中学生定社会公德意识关公交车否老弱病残客座否愿意帮助贫困学生方面868％学生表示会动座实际中做较少手丢垃圾75％学生表示够做25％学生表示基做实际行道德观念略偏差调查显示80％中学生愿意常帮助父母做家务外中学生家庭参意识较强60％孩子家庭中事动参发表意见45％孩子希父母关系等愿意朋友身份父母沟通然15％中学生愿意帮助父母做家务家长做孩子回家做作业23％中学生想参家庭中事发表意见父母反说明许父母受封建等级观念影响较惯专制教育方式接受孩子起坐者出孩子关心爱护 认孩子首务学愿意孩子参家庭事务样便影响中学生家庭美德行实践长必削弱中学生家庭美德养成
2．注重价值实现生态度务实性理性时意识膨胀定程度限制生理想回答努力学什时45％青少年实现价值社会认35％青少年谋生需提高生活水问生格言什时34％青少年选择走路说吧10％青少年选择勤奋学提高身素质选择机遇际关系父母分占8％6％2％问生理想什时15．7％青少年回答明星l0％青少年回答官回答国家集体需做出贡献牺牲时采取种态度时勇牺牲敢奉献占16．7％损害前提奉献占32．4％回答中国感骄傲时90％青少年中国感骄傲青少年道德规范够健全道德行监督够严格作弊想法什选择中60％学生做出作弊吃亏回答7％学生甚认机会会作弊高考求学生签诚信承诺认选择作济事占50％
3．接受公竞争注意团结合作面日益激烈竞争青少年更加体会团队精神事业成功积极作85％青少年愿意接受公竞争赞成竞争择手段986％青少年根筷子轻轻折断十根筷子牢牢抱成团团结力量道理表示赞成道理应该提倡发扬14％学认道理错切实际提倡事情做说明部分农村青少年较闭团队活动没信心甚积极
4．社会评价交方面表现出农村青少年质朴际交观出生农村生活农村农村青少年态度坦然农村学生卑984％学生选择否定答案农村生活状况满意76％学回答满意诚信度回答85％学生回答非常较15％评价较差学请教时会样做问题中选择详细讲解占60％简单说明占40％
四课题调研组德育调查现状建议法
1加强学校德育专干队伍业务技提高培训建议教育部门教育培训部门制定详细计划分期分批举办德育专干培训班
2兴学校德育研讨风探索新时期德育工作方法路子精心设计德育精品工程建议制定常规化学校德育研讨制度全区研讨制度加强校际间交流合作开放校园德育精品工程
3整顿建设学生心理咨询室配足配齐心理咨询专教师学生心理问题提早介入问题解决萌芽状态
4学校开展德育活动德育时刻渗透课堂教学中教育学生什什错什该做什该做
5利种法定节日纪念日进行爱国义革命传统教育传统美德教育公民道德教育等
6更关爱留守孩子学校专负责项工作项工作列入工作计划列入团队常规工作
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全面贯彻执行十七中中央办公厅国务院办公厅关适应新形势进步加强改进中学德育工作意见文件精神落实科学发展观创建谐校园根东宝区教育局全区开展中学德育现状调研安排深入解掌握青少年思想道德状况引导帮助青少年形成健康积极道德品质青少年健康成长具非常重意义利二周时间子陵镇附中学进行抽样调查前学校德育现状进行调研现调研情况报告
调查采问卷试抽样调查座谈会等种形式分学16年级初中79年级学生进行抽样调查发放问卷200份回收效问卷195份中年龄段716岁通抽样调查SPSS统计软件分析出统计结果
农村留守孩子现状调查
父母外出工远离家乡农村学校产生批称作留守孩子学生农村学校留守孩子例较高中学达40～50生活费月父母直接入孩子持银行卡中月均300—500元80左右孩子年春节父母相处周10天孩子济开支较封闭私易交流亲情较淡薄缺少感恩意识亲情缺失产生诸心理问题农村学校留守学生中较普遍存定程度孤独感问题80﹪学生关心国家事10﹪达冷漠程度嘴常挂着句话：关什事？什关系？
留守孩子群中常年脱离父母监生理健康心理健康正确引导偏颇时矫正部份留守孩子滋生中心利义生价值观正常行举止发生扭曲诸酗酒抽烟早恋泡网吧等
二农村学生中心理亚健康现象现状调查
农村学校中处心理亚健康学生数少表现四方面：①卑（约10﹪学生卑感）表现力估计低长处优势总感觉作悲观失稍加努力完成务会叹轻易放弃②孤僻（约2﹪学生孤僻症）表现合群愿接触周围常厌烦鄙视戒备心理③怯懦（约8﹪学生较怯懦）表现胆怕事进取心差意志薄弱遇事退缩害怕挫折失败④神质倾（约45﹪学生较神质）表现易紧张激动敏感疑容易沮丧
城乡教育资源差异家庭济稍家庭孩子送城区学校读种情况农村中学占年招生总数2045见诺校园空空荡荡留读学生易产生卑感颓废感
三农村青少年思想道德教育现状调查
1．观认维护社会公德动性够基公德素养存着年龄增加逐渐淡薄倾中学生日常行规范作前社会提倡基公生活准部分学生认70％学生表示够遵守3 0％学生表示基做说明广中学生定社会公德意识关公交车否老弱病残客座否愿意帮助贫困学生方面868％学生表示会动座实际中做较少手丢垃圾75％学生表示够做25％学生表示基做实际行道德观念略偏差调查显示80％中学生愿意常帮助父母做家务外中学生家庭参意识较强60％孩子家庭中事动参发表意见45％孩子希父母关系等愿意朋友身份父母沟通然15％中学生愿意帮助父母做家务家长做孩子回家做作业23％中学生想参家庭中事发表意见父母反说明许父母受封建等级观念影响较惯专制教育方式接受孩子起坐者出孩子关心爱护 认孩子首务学愿意孩子参家庭事务样便影响中学生家庭美德行实践长必削弱中学生家庭美德养成
2．注重价值实现生态度务实性理性时意识膨胀定程度限制生理想回答努力学什时45％青少年实现价值社会认35％青少年谋生需提高生活水问生格言什时34％青少年选择走路说吧10％青少年选择勤奋学提高身素质选择机遇际关系父母分占8％6％2％问生理想什时15．7％青少年回答明星l0％青少年回答官回答国家集体需做出贡献牺牲时采取种态度时勇牺牲敢奉献占16．7％损害前提奉献占32．4％回答中国感骄傲时90％青少年中国感骄傲青少年道德规范够健全道德行监督够严格作弊想法什选择中60％学生做出作弊吃亏回答7％学生甚认机会会作弊高考求学生签诚信承诺认选择作济事占50％
3．接受公竞争注意团结合作面日益激烈竞争青少年更加体会团队精神事业成功积极作85％青少年愿意接受公竞争赞成竞争择手段986％青少年根筷子轻轻折断十根筷子牢牢抱成团团结力量道理表示赞成道理应该提倡发扬14％学认道理错切实际提倡事情做说明部分农村青少年较闭团队活动没信心甚积极
4．社会评价交方面表现出农村青少年质朴际交观出生农村生活农村农村青少年态度坦然农村学生卑984％学生选择否定答案农村生活状况满意76％学回答满意诚信度回答85％学生回答非常较15％评价较差学请教时会样做问题中选择详细讲解占60％简单说明占40％
四课题调研组德育调查现状建议法
1加强学校德育专干队伍业务技提高培训建议教育部门教育培训部门制定详细计划分期分批举办德育专干培训班
2兴学校德育研讨风探索新时期德育工作方法路子精心设计德育精品工程建议制定常规化学校德育研讨制度全区研讨制度加强校际间交流合作开放校园德育精品工程
3整顿建设学生心理咨询室配足配齐心理咨询专教师学生心理问题提早介入问题解决萌芽状态
4学校开展德育活动德育时刻渗透课堂教学中教育学生什什错什该做什该做
5利种法定节日纪念日进行爱国义革命传统教育传统美德教育公民道德教育等
6更关爱留守孩子学校专负责项工作项工作列入工作计划列入团队常规工作
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