学美术五年级册形魅力优秀教案材料
课型：新授课
二领域：造型·表现
三教学目标
1知识技：通教学活动学生解形状构成美术作品基元素掌握形状概念形式够辨识出形规形学会应种形状组成艺术画面
2程方法：强调通较讨生活中形象引导学生探究发现体验思考中进行绘画明确课学务求提高探究力审美趣味
3情感态度价值观：学生感受种形组合呈现出魅力培养观察探索惯绘画造型兴趣激发层次学生善发现生活中美元素乐绘画语言进行表达提高学生审美力创造力
四重点难点
重点：认识形状概念形式形组合种画面
难点：想象种规形剪刀徒手进行造型设计
五学时：1课时
六教学准备：
七教学程
（）情景导入引入课题：
PPT学生展示幅彩色简单绘画图片画面鸡房子树组成画面形状单独分离出学生着图片回答问题：学老师天学带爱动物（屏幕幅鸡形象房子树简笔画）学幅图片里数出少形状呢学生边说会边回答出形状单独分离出终幅画分解成单独形状
（二）引导分析启发想象
1学生教师课前准备物品摆放拼接桌子展览学生教师环桌坐进行探讨交流设置问题：
（1） 形状进行类
（2） 仔细观察形状什样感受
教师总结学生讨成果板书展示总结程PPT展示图形分类结果
2游戏互动：教师说出具体形分类名称学生立众展览品中找出应物品
：教师说直线形学生找出应三角形长方形等
3PPT展示西班牙画家米罗作品关形组合优秀美术作品提问：
（1）画面中形变换
（2）作者样运式样形进行组合完成绘画作品
（3）想想够通样形进行精彩绘画
学生分组讨进行绘画形象变更加生动趣
（三）指导作画想象创新
1示范：教师示范讲解形组合画课件演示动态绘画程
2练：
形结合想象进行绘画创作
练求：
（1）基础求形进形组合完成绘画画面求生动趣
（2）动手力较强学生通剪者徒手画出种规形组合成种画面 学生分组作业学生制作程中教师做循环指导
（四）欣赏评析交流感受
1学生作品展览方式进行展示
2开展座谈互动组代表介绍作品创作思路教师教师进行总结评价请学互相轻松课堂氛围予学作品进行点评
3组组长全程讨进行记录汇集学生档案袋
（五）课结拓展延伸
总结纳堂课容 知道利形进行组合完成绘画创作出种趣面形象作品制作成立体形象制作出立体作品通引导设问方法启发学生拓展思考力节课形体组合埋伏笔仅供参考
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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二领域：造型·表现
三教学目标
1知识技：通教学活动学生解形状构成美术作品基元素掌握形状概念形式够辨识出形规形学会应种形状组成艺术画面
2程方法：强调通较讨生活中形象引导学生探究发现体验思考中进行绘画明确课学务求提高探究力审美趣味
3情感态度价值观：学生感受种形组合呈现出魅力培养观察探索惯绘画造型兴趣激发层次学生善发现生活中美元素乐绘画语言进行表达提高学生审美力创造力
四重点难点
重点：认识形状概念形式形组合种画面
难点：想象种规形剪刀徒手进行造型设计
五学时：1课时
六教学准备：
七教学程
（）情景导入引入课题：
PPT学生展示幅彩色简单绘画图片画面鸡房子树组成画面形状单独分离出学生着图片回答问题：学老师天学带爱动物（屏幕幅鸡形象房子树简笔画）学幅图片里数出少形状呢学生边说会边回答出形状单独分离出终幅画分解成单独形状
（二）引导分析启发想象
1学生教师课前准备物品摆放拼接桌子展览学生教师环桌坐进行探讨交流设置问题：
（1） 形状进行类
（2） 仔细观察形状什样感受
教师总结学生讨成果板书展示总结程PPT展示图形分类结果
2游戏互动：教师说出具体形分类名称学生立众展览品中找出应物品
：教师说直线形学生找出应三角形长方形等
3PPT展示西班牙画家米罗作品关形组合优秀美术作品提问：
（1）画面中形变换
（2）作者样运式样形进行组合完成绘画作品
（3）想想够通样形进行精彩绘画
学生分组讨进行绘画形象变更加生动趣
（三）指导作画想象创新
1示范：教师示范讲解形组合画课件演示动态绘画程
2练：
形结合想象进行绘画创作
练求：
（1）基础求形进形组合完成绘画画面求生动趣
（2）动手力较强学生通剪者徒手画出种规形组合成种画面 学生分组作业学生制作程中教师做循环指导
（四）欣赏评析交流感受
1学生作品展览方式进行展示
2开展座谈互动组代表介绍作品创作思路教师教师进行总结评价请学互相轻松课堂氛围予学作品进行点评
3组组长全程讨进行记录汇集学生档案袋
（五）课结拓展延伸
总结纳堂课容 知道利形进行组合完成绘画创作出种趣面形象作品制作成立体形象制作出立体作品通引导设问方法启发学生拓展思考力节课形体组合埋伏笔仅供参考
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