2022学年第学校教研组制度
根目前校教育教学工作现状学校发展长远需强化教育教学研究工作特制订制度：
领导体制：
组长：
组员：
１实行教导领导教研组长负责制
２教导根学校教育工作指导思想达具体教研容（教研组根组工作实际情况订教研容）教研组整工作履行指导督导检查评定职责
３教研组长负责组织教研组整工作直接教导负责接收教导指导督导检查评定制定教研组工作计划教研工作总结
４教研组成员应条件接收教研组长领导时参加教研组活动
５教研组实行双评定：教研组长教研组成员教研力履行教研职责教研效果进行评定教研组成员教研组长组织协调领导教研组工作力效果进行评定
二教研组常规工作容：
１组织组教师学教育方针教育理根时期教学中存问题统方针政策认识教师树立正确教育思想
２指导教师钻研教材认真备课备课基础教研组应加强集体备课组定时间定容进行种形式备课活动
３常分析教学情况学生学情况研究改进教学方法
４组织教师学学科教学纲明确学科教学目讨确定教学求
５精选例题题恰分掌握作业分量
６积极开展教学研究活动结合教学实际确定教研组教师学期研究课题根课题举行研究课时总结交流推行取验
７针组教师学识业务水制订教师进修规划措施常检查落实时采取老带新示范课等方式帮助关教师快提高教学水
８加强资料积累工作充分发挥学科图表模型幻灯片工具书等种教具作
９制订学科课外活动计划组织指导学生开展课外活动
三活动形式：
１分散集中相结合
２分散应贯穿教育教学活动整程微型问题性问题快速处理形式
３集中活动：学校规定周集中研究时间
４规定时间活动应专题容活动记录
四奖惩督导：
１学校教研组活动建立正常督导反馈评价指导办法
２督导：分散活动情况常解掌握情况表扬先进批评落规定时间教研活动班子成员必须参加组活动全程兼访组活动情况
３反馈：通参兼访教研组活动解活动情况涉政策性理性较强问题予指导指导指导组织关员研究予解决研究成果时总结推广
４学校学期期末组织次初评学年末组织次总结总评评出优秀教研组长干名优秀教研组干予相应精神鼓励物质奖励增加积分差教研组教研组长免职教研组成员视情况予批评教育根情况予扣分
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根目前校教育教学工作现状学校发展长远需强化教育教学研究工作特制订制度：
领导体制：
组长：
组员：
１实行教导领导教研组长负责制
２教导根学校教育工作指导思想达具体教研容（教研组根组工作实际情况订教研容）教研组整工作履行指导督导检查评定职责
３教研组长负责组织教研组整工作直接教导负责接收教导指导督导检查评定制定教研组工作计划教研工作总结
４教研组成员应条件接收教研组长领导时参加教研组活动
５教研组实行双评定：教研组长教研组成员教研力履行教研职责教研效果进行评定教研组成员教研组长组织协调领导教研组工作力效果进行评定
二教研组常规工作容：
１组织组教师学教育方针教育理根时期教学中存问题统方针政策认识教师树立正确教育思想
２指导教师钻研教材认真备课备课基础教研组应加强集体备课组定时间定容进行种形式备课活动
３常分析教学情况学生学情况研究改进教学方法
４组织教师学学科教学纲明确学科教学目讨确定教学求
５精选例题题恰分掌握作业分量
６积极开展教学研究活动结合教学实际确定教研组教师学期研究课题根课题举行研究课时总结交流推行取验
７针组教师学识业务水制订教师进修规划措施常检查落实时采取老带新示范课等方式帮助关教师快提高教学水
８加强资料积累工作充分发挥学科图表模型幻灯片工具书等种教具作
９制订学科课外活动计划组织指导学生开展课外活动
三活动形式：
１分散集中相结合
２分散应贯穿教育教学活动整程微型问题性问题快速处理形式
３集中活动：学校规定周集中研究时间
４规定时间活动应专题容活动记录
四奖惩督导：
１学校教研组活动建立正常督导反馈评价指导办法
２督导：分散活动情况常解掌握情况表扬先进批评落规定时间教研活动班子成员必须参加组活动全程兼访组活动情况
３反馈：通参兼访教研组活动解活动情况涉政策性理性较强问题予指导指导指导组织关员研究予解决研究成果时总结推广
４学校学期期末组织次初评学年末组织次总结总评评出优秀教研组长干名优秀教研组干予相应精神鼓励物质奖励增加积分差教研组教研组长免职教研组成员视情况予批评教育根情况予扣分
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