科学活动教案中班11篇
科学活动教案中班第1篇 作名教职工常常需准备教案助教案效提升教学力应写教案呢？面编收集整理中班科学活动教案空气娃娃里仅供参考家起吧
活动目标
1激发幼探索欲萌发幼初步科学意识
2发展幼观察力初步分析判断等思维力
3引导幼感知空气存知道生活离开空气
二活动准备
塑料袋气球玻璃杯土块蜡烛奶瓶等材料
三活动程
1请幼猜谜语引发幼活动兴趣
2鼓励幼分组探索：找找空气里
（1）请幼分塑料袋活动室户外装袋空气请幼说出里装
（2）请幼土块放水里会发生什现象？（气泡出）吸水里吹气发现什？（气泡出）幼初步感知土里空气
（3）出示酱油醋橙汁等请幼观察品尝说出什颜色？什味道？提问：空气没味道？没颜色？
教师结：空气色味周围周围处空气
3解空气作
（1）请幼闭紧嘴捏住鼻子问幼什感觉什？
（2）点燃蜡烛请幼玻璃杯慢慢罩住问幼发现什？（蜡烛慢慢熄灭）幼思考空气什作？
（3）师幼起讨空气作途激发幼探索兴趣
4教师讲解火箭制作方法（师幼制作）
5制作完成幼展示火箭谁火箭发射高
6引导幼讨什火箭会飞起？萌发初步科学意识教师幼讲解国航天事业发展情况幼感受作名中国豪感
7 带幼户外玩火箭结束游戏
科学活动教案中班第2篇 作名优秀教育工作者必精心设计份教案编写教案利科学合理支配课堂时间教案应该写呢？编帮家整理幼园中班科学活动教案：水见欢迎家分享
设计意图：
孩子科学探究应身边事物开始引导孩子关注周围生活环境中常见事物发现中趣奇妙益保持孩子奇心激发探究热情善观察发现感科学遥远科学身边教师应成幼探究活动支持者合作者引导者时刻关注幼行善发现幼感兴趣事物中隐含教育价值抓住教育契机幼探究活动提供丰富操作材料创造宽松探究环境
花浇水朋友喜欢做件事情天发现朋友花浇水时浇遍遍连忙制止：浇水花会死说：倒水见怕花没喝够浇点孩子想法天真爱
呀句水见引发思考水什会见呢？正引导幼探索发现切入点？
教师紧紧抓住教育契机引导幼通实验操作探索水见原活动中教师幼提供丰富材料外幼创设变魔术情景通神奇宝瓶仅吸引住幼注意力更激发幼探究欲奇心探究欲幼探究学＇原动力驱力仅提高幼认知活动积极性效果认知活动成件快乐事情幼强烈探究欲趋动探索水见原获验迁移生活中通实验操作发现生活中东西容易吸水活动中幼仅充分体验发现乐趣幼形成善观察生活中现象乐探索现象原探究精神
二活动目标：
1幼通动手操作发现生活中东西容易吸水
2激发幼探究兴趣幼乐活动中动手操作
三活动准备：
1教师验准备：
解生活中东西容易吸水
解幼物品吸水性理解
2幼验准备：
感知水流动性
生活活动中引导幼认识操作材料
会杯子瓶口瓶子里灌水量洒出
3材料准备：位幼八宝粥瓶子里面装毛巾（盖子开口灌水见里面毛巾）杯子组盆水实物投影仪台海绵布棉花沙石头水果网泡沫积木餐巾纸毛线等材料干图表张
海绵（实物）
毛线（实物）
布（实物）
棉花（实物）
水果网（实物）
泡沫（实物）
石头（实物）
沙（实物）
积木（实物）
餐巾纸（实物）
科学活动教案中班第3篇 教案艺术性构思巧妙学生课堂仅学知识艺术欣赏快乐体验面编收集整理中班科学球站稳教案希您帮助
活动目标：
1乐探索生活中现象体验操作乐趣
2探索发现利张纸球稳定方法
3积极动脑筋想办法解决问题
活动准备：
物质材料准备：乒乓球纸
知识验准备：幼玩球验知道球滚动特性
环境准备：体育区角投放兵乓球
活动程：
游戏导入发现现象
1 幼玩球
2幼球放柜子引导幼发现球桌面容易滚落现象
二提出问题幼设想
1提出问题样球站稳
2鼓励幼胆设想表述想法
3 次提出问题：想办法张纸球站稳
4 鼓励幼动脑筋次胆设想表述＇想法
三动手尝试实践想法
1幼张纸尝试纸帮助球站稳
2教师观察引导幼讲述做法
四交流
1引导幼相互交流做法
2幼讲述做法展示成果
3作品陈列柜子幼集体欣赏家成果感受成功喜悦
科学活动教案中班第4篇 活动目标
1通尝尝说说等形式幼初步解种糖果基特征作知道糖果里含糖糖甜体必需营养
2培养幼观察力发散思维力逻辑思维力
3教育幼吃糖果适量
活动准备
1种项糖果干画五官富表情
2请幼家里带两种糖果
3情景剧熊拔牙关道具场景
活动流程
游戏导入————尝尝——说说——糖果宝宝找家——情景剧熊拔牙——延伸活动
活动程：
游戏导入：
教师戴糖头饰做糖妈妈带领幼甜甜世界发现寻找糖果世界秘密
糖妈妈：朋友认识？次活动中朋友已认识麻渠糖妈妈天带领朋友糖果类营甜甜世界里会认识更糖果发现糖果世界许秘密面快乐出发吧
二
糖妈妈带领幼甜甜世界参观请幼认真观察种糖果形状颜色包装
糖妈妈：朋友甜甜世界糖果伙伴正微笑呢快做朋友吧？什糖？什颜色什形状？什独特方？（幼分散观察教师引导）
提问：刚糖？什样子？前吃？什味道？糖什样方？
三尝尝
幼感性认识基础亲品尝糖果味道加深幼种样糖果认识
糖妈妈赠朋友礼物请朋友挑选块糖果进行品尝说出糖果形状颜色味道
四说说
请幼说说日常生活中见什糖果？吃什糖果什形状颜色味道等？
五糖果宝宝找家
请幼根求糖果宝宝找家：
1颜色糖果宝宝找家（红色黄色绿色白色棕色等）
2形状糖果宝宝找家（圆方椭圆半园三角等）
3软硬程度糖果宝宝找家（棉花糖橡皮糖冰糖水果硬糖）
4味道糖果宝宝找家（菠萝味桔子味奶味巧克力味）
六表演活动：情景剧熊拔牙
请幼观情景剧知道吃糖果然利健康吃身体利
完表演提问：
1熊什拔牙？
2表演明白什道理？
糖妈妈结：糖身体里面必需营养吃适量吃仅会伤害牙齿会造成肥胖吃糖讲究科学节制乱吃吃完糖定漱口刷牙晚睡觉前千万吃糖
七延伸活动：
带领幼离开甜甜世界美工区利糖果包装纸制作精美手工制品
事熊拔牙
熊妈妈班熊家里玩耍走前妈妈爱吃甜食熊说：妈妈家洗洗脸刷刷牙饼干吃甜瓜……熊痛痛快快答应妈妈话熊洗洗脸理理头发想刷牙刷刷吧熊想起家里甜甜饼干已答应妈妈吃找罐甜甜蜂蜜象妈妈没说果酱呢尝熊出盘子盛盘蜂蜜盛碗果酱口口吃干净啊甜啊甜舌头根底甜牙齿咦？变酸啦？哎呀呀甜变酸酸变疼哎呦疼熊直唤
科学活动教案中班第5篇 活动名称：卷线车
二适宜象：中班幼（45）岁
三价值指：
1探究物体转动方法
2掌握物体转动技巧探究物体转动时间更长速度更快
3幼胆操作探索锻炼肌肉群
四材料设计：
（）纸卷芯粗细长度剪彩色图画纸卷贴芯表面（颜料涂抹）面缠绕塑料带
（二）包装箱纸板剪2圆片两侧涂颜色然中心穿橡皮筋孔
（三）橡皮筋3根股连接起
（四）准备条纸卷芯长金属丝头套橡皮筋拧紧然左右橡皮筋引轮子纸芯
（五）截牙签橡皮筋右端固定防缩入胶水轮子纸卷芯固定住
（六）左侧橡皮筋头套段切成环蜡烛然穿根筷子固定
（七）轮子贴漂亮喜欢贴纸完成
五玩法提示：
（）幼车转动起
（二）调节橡皮筋长度幼转紧橡皮筋车转快时间长
六指导点：
游戏活动中幼操作尝试探究根幼力差异断增加难度步步进行操作
提示1朋友请车转动起
提示2朋友样车转动更快
孩子操作活动时老师予适指导鼓励孩子会更投入进行活动孩子轻松愉快活动中掌握卷线车玩法
科学活动教案中班第6篇 教案艺术性构思巧妙学生课堂仅学知识艺术欣赏快乐体验面编收集整理中班科学球站稳教案希您帮助
活动目标：
1乐探索生活中现象体验操作乐趣
2探索发现利张纸球稳定方法
3积极动脑筋想办法解决问题
活动准备：
物质材料准备：乒乓球纸
知识验准备：幼玩球验知道球滚动特性
环境准备：体育区角投放兵乓球
活动程：
游戏导入发现现象
1 幼玩球
2幼球放柜子引导幼发现球桌面容易滚落现象
二提出问题幼设想
1提出问题样球站稳
2鼓励幼胆设想表述想法
3 次提出问题：想办法张纸球站稳
4 鼓励幼动脑筋次胆设想表述＇想法
三动手尝试实践想法
1幼张纸尝试纸帮助球站稳
2教师观察引导幼讲述做法
四交流
1引导幼相互交流做法
2幼讲述做法展示成果
3作品陈列柜子幼集体欣赏家成果感受成功喜悦
科学活动教案中班第7篇 活动目标
1尝试运种感官初步感知：糖奶粉果珍粉溶化水里感受水变化现象
2活动中发现胆表述出
3愿意参实验活动科学实验兴趣
活动准备
1杯白糖水标记指示图磁铁板块
2装温开水水壶组两奶粉果珍白糖干盘勺水杯手盖布四块
活动程
观察活动引入课题
教师出示杯白糖水幼猜猜什水？
请幼品尝说说什味道
猜测活动：水会甜？
二实验活动：水娃娃魔术
观察桌材料说说什？
提出操作求：
1选择种饮料粉进行调
2水壶倒水时手子手扶助壶身倒太满
3物品（勺水壶）放回原处
幼操作教师观察
较探讨饮料粉（帮助幼理解溶化引导幼发现：样饮料粉溶化方法）
三 品尝活动
说说调配水什味道
四表述结果教师记录
请幼说说调方法步骤
教师利标记指示图进行记录
五次调饮料
提出求：
1选择种材料进行调
2鼓励幼尝试方法调
幼操作
六延伸活动
喝味道水
水糖奶粉果珍粉溶化什溶化？
科学活动教案中班第8篇 活动目标
1通尝尝说说等形式幼初步解种糖果基特征作知道糖果里含糖糖甜体必需营养
2培养幼观察力发散思维力逻辑思维力
3教育幼吃糖果适量
活动准备
1种项糖果干画五官富表情
2请幼家里带两种糖果
3情景剧熊拔牙关道具场景
活动流程
游戏导入————尝尝——说说——糖果宝宝找家——情景剧熊拔牙——延伸活动
活动程：
游戏导入：
教师戴糖头饰做糖妈妈带领幼甜甜世界发现寻找糖果世界秘密
糖妈妈：朋友认识？次活动中朋友已认识麻渠糖妈妈天带领朋友糖果类营甜甜世界里会认识更糖果发现糖果世界许秘密面快乐出发吧
二
糖妈妈带领幼甜甜世界参观请幼认真观察种糖果形状颜色包装
糖妈妈：朋友甜甜世界糖果伙伴正微笑呢快做朋友吧？什糖？什颜色什形状？什独特方？（幼分散观察教师引导）
提问：刚糖？什样子？前吃？什味道？糖什样方？
三尝尝
幼感性认识基础亲品尝糖果味道加深幼种样糖果认识
糖妈妈赠朋友礼物请朋友挑选块糖果进行品尝说出糖果形状颜色味道
四说说
请幼说说日常生活中见什糖果？吃什糖果什形状颜色味道等？
五糖果宝宝找家
请幼根求糖果宝宝找家：
1颜色糖果宝宝找家（红色黄色绿色白色棕色等）
2形状糖果宝宝找家（圆方椭圆半园三角等）
3软硬程度糖果宝宝找家（棉花糖橡皮糖冰糖水果硬糖）
4味道糖果宝宝找家（菠萝味桔子味奶味巧克力味）
六表演活动：情景剧熊拔牙
请幼观情景剧知道吃糖果然利健康吃身体利
完表演提问：
1熊什拔牙？
2表演明白什道理？
糖妈妈结：糖身体里面必需营养吃适量吃仅会伤害牙齿会造成肥胖吃糖讲究科学节制乱吃吃完糖定漱口刷牙晚睡觉前千万吃糖
七延伸活动：
带领幼离开甜甜世界美工区利糖果包装纸制作精美手工制品
事熊拔牙
熊妈妈班熊家里玩耍走前妈妈爱吃甜食熊说：妈妈家洗洗脸刷刷牙饼干吃甜瓜……熊痛痛快快答应妈妈话熊洗洗脸理理头发想刷牙刷刷吧熊想起家里甜甜饼干已答应妈妈吃找罐甜甜蜂蜜象妈妈没说果酱呢尝熊出盘子盛盘蜂蜜盛碗果酱口口吃干净啊甜啊甜舌头根底甜牙齿咦？变酸啦？哎呀呀甜变酸酸变疼哎呦疼熊直唤
科学活动教案中班第9篇 结合生活验交流水类重性缺水造成严重果知道水资源限积极讨合理利办法初步形成节约水意识编整理科学活动中班教案水欢迎阅读
活动目标：
1通实验观察材质物品否吸水
2培养图进行实验力
活动准备：
1份实验材料：抹布海绵卫生纸
2幼书
活动程：
情境导入引起兴趣
1教师意装心水洒桌鼓励幼想办法
教师：呀水洒桌桌子湿湿办呢
2引导幼猜想材料吸水(布餐巾纸泡沫板塑料板海绵等)
教师：老师带材料猜猜材料帮助吸水(幼猜测)
教师：咦桌子水里啊
3教师挤出物体水幼观察
教师：××真水吸走
二迁移幼生活验猜猜生活中物品会吸水
教师：想想生活中东西吸水呢朋友想法样试试底谁吸水
三引导幼解实验步骤步骤做物体吸水实验
1教师：里东西什觉会吸水
2引导幼幼书解实验步骤
教师：起做实验幼书样做
第步：杯子里装样水
第二步：物品分放进杯子里浸水中
第三步：会吸水
四次实验获新知
教师出示装水杯子水位高低相高水位处分红色时贴做标记
1幼确定杯中水位
教师：杯中水高什位置
2幼猜测
教师：塑料板棉花放进杯子里水会发生什变化呢
3实验：
(1)教师示范实验棉花放入水中然取出引导幼观察水位变化
教师：朋友杯子里水什变化会变少呢
五集体交流找出吸水物品
教师：朋友找出东西会吸水东西会吸水什认什方法观察没观察方法呢
科学活动教案中班第10篇 活动目标
1解蚕外形特征生活性途
2运已生活验进步解蚕`生长变化程
3愿意养蚕关心蚕宝宝萌发动物爱
活动准备
生长阶段蚕宝宝图蚕生长程图片班里饲养蚕宝宝片手片桑叶
活动程
谈话引出题
班然角客顾慢慢长知道谁(蚕宝宝)
蚕宝宝什样子蚕宝宝爱吃什
二通讨观察解蚕生长变化程
1提问出示相应图片引导幼观察讨
(1)蚕宝宝什变成(蚕卵)蚕卵什样子(幼先说说出示图片)
(2)蚕卵样孵出蚕宝宝蚕卵孵出幼蚕什什
师结：春天天气暖棉花蚕卵包起晒晒太阳孵出蚕宝宝(迁移蝌蚪成长)幼蚕蚂蚁样趣名字蚁蚕
(3)蚕宝宝吃桑叶天天长变化变成什样子(次出示图片幼解蚕宝宝阶段特征)
2幼分批观察班里蚕宝宝等幼伙伴说说蚕宝宝样慢慢变化
3出示蚕宝宝生循环图帮助幼理蚕宝宝生长程
师结：蚕生卵幼虫蛹成虫四阶段刚孵出幼蚕身体黑色蚂蚁蚁蚕蚁蚕吃桑叶慢慢长四次蜕皮身体次次变白变蚕开始吐丝作茧茧里蚕蜕次皮变成蛹蛹变成蛾然咬破茧爬出蚕蛾灰白色翅膀雌蛾产卵久死
三解桑叶蚕途
1蚕宝宝喜欢吃什(桑叶)桑叶什样子(桑叶手片观察)
2饲养蚕什
蚕屎做枕芯药价值蚕茧抽丝纺织成丝绸做面料服装
3师：蚕处饲养时应注意什
勤换桑叶蚕宝宝吃饱帮蚕宝宝清理便便注意卫生蚕结茧时移动等
四联系生活情感迁移
1出示班养蚕宝宝片激发幼关爱蚕宝宝意识
2教师结：希朋友天学养蚕宝宝方法顾班蚕宝宝天喂喂观察蚕宝宝长
科学活动教案中班第11篇 设计意图
夏天天气越越热进行户外活动时果天气热会酌情缩短户外时间天气炎热孩子会出汗会心情烦躁孩子家中中午听家劝告外跑通次活动目解夏天天气感受太阳火辣懂种防晒方法孩子愉快度炎热夏天
活动目标
1理解诗歌容感受太阳火辣尝试仿编歌
2初步解种夏天防晒保护皮肤方法
3体验明显季节特征
4幼探索然现象感兴趣
5激发幼科学活动兴趣
活动准备
1做成太阳状刷子道具
2夏天防晒方法教学挂图
活动程
1猜谜语引出活动题
红红脸蛋挂天圆四方万物生长丰收需帮忙
2感受夏天太阳火辣
（1）谈话：朋友现什季节？（夏天）果站外边太阳身什感觉？（热）发现太阳什方？（买菜身汽车盖房子身等）幼根生活验讲述
3请幼欣赏诗歌夏天太阳顽皮感知太阳热量
（1）出示太阳刷子引起幼兴趣
夏天太阳顽皮红刷子处找刷请朋友听听刷？
（2）教师边演示教具边朗诵歌夏天太阳顽皮
提问：诗歌中夏天太阳究竟谁刷火辣辣呢？
（3）教师演示教具幼根诗歌做动作（：游泳爬骑车等）
（4）名幼演示教具幼边做种动作边说诗歌
4引导幼根生活验加想象性描述进行仿编诗歌
提问：夏天太阳会谁刷火辣辣呢？（教师整理）
夏天太阳顽皮
红刷子
处找刷
刷刷盖房
刷刷买菜
刷刷种
刷刷割麦子
5室外体验太阳炎热
带领幼户外空幼太阳底站立会（阳光活动应控制时间太久）教师歌中角色变成幼名字幼身体某部位：刷刷***刷***火辣辣刷刷朋友头顶刷头顶火辣辣等
6解种夏天防晒保护皮肤方法
（1）引导幼讨：
提问：刚外面感觉样？（晒火辣辣）果站时间长会样？（晒坏皮肤）
（2）夏天应该样防晒保护皮肤
启发幼说说：夏天天气热太阳火辣辣样防晒呢？
幼根验回答
出示挂图引导幼说说夏天防晒什方法？
教师结：躲树荫中午太热时候出戴帽子口罩遮阳伞擦防晒霜等
结束部分：请幼回家诗歌说妈妈听
活动反思
夏天炎热孩子太阳感受够较理解诗歌容学诗歌时孩子边做动作边说非常感兴趣特句：火辣辣孩子起扭动着身体非常喜欢做动作仿编诗歌时孩子说丰富发散幼思维语言表达力发展通次活动幼样进行防晒更清楚认识度夏天帮助
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科学活动教案中班第1篇 作名教职工常常需准备教案助教案效提升教学力应写教案呢？面编收集整理中班科学活动教案空气娃娃里仅供参考家起吧
活动目标
1激发幼探索欲萌发幼初步科学意识
2发展幼观察力初步分析判断等思维力
3引导幼感知空气存知道生活离开空气
二活动准备
塑料袋气球玻璃杯土块蜡烛奶瓶等材料
三活动程
1请幼猜谜语引发幼活动兴趣
2鼓励幼分组探索：找找空气里
（1）请幼分塑料袋活动室户外装袋空气请幼说出里装
（2）请幼土块放水里会发生什现象？（气泡出）吸水里吹气发现什？（气泡出）幼初步感知土里空气
（3）出示酱油醋橙汁等请幼观察品尝说出什颜色？什味道？提问：空气没味道？没颜色？
教师结：空气色味周围周围处空气
3解空气作
（1）请幼闭紧嘴捏住鼻子问幼什感觉什？
（2）点燃蜡烛请幼玻璃杯慢慢罩住问幼发现什？（蜡烛慢慢熄灭）幼思考空气什作？
（3）师幼起讨空气作途激发幼探索兴趣
4教师讲解火箭制作方法（师幼制作）
5制作完成幼展示火箭谁火箭发射高
6引导幼讨什火箭会飞起？萌发初步科学意识教师幼讲解国航天事业发展情况幼感受作名中国豪感
7 带幼户外玩火箭结束游戏
科学活动教案中班第2篇 作名优秀教育工作者必精心设计份教案编写教案利科学合理支配课堂时间教案应该写呢？编帮家整理幼园中班科学活动教案：水见欢迎家分享
设计意图：
孩子科学探究应身边事物开始引导孩子关注周围生活环境中常见事物发现中趣奇妙益保持孩子奇心激发探究热情善观察发现感科学遥远科学身边教师应成幼探究活动支持者合作者引导者时刻关注幼行善发现幼感兴趣事物中隐含教育价值抓住教育契机幼探究活动提供丰富操作材料创造宽松探究环境
花浇水朋友喜欢做件事情天发现朋友花浇水时浇遍遍连忙制止：浇水花会死说：倒水见怕花没喝够浇点孩子想法天真爱
呀句水见引发思考水什会见呢？正引导幼探索发现切入点？
教师紧紧抓住教育契机引导幼通实验操作探索水见原活动中教师幼提供丰富材料外幼创设变魔术情景通神奇宝瓶仅吸引住幼注意力更激发幼探究欲奇心探究欲幼探究学＇原动力驱力仅提高幼认知活动积极性效果认知活动成件快乐事情幼强烈探究欲趋动探索水见原获验迁移生活中通实验操作发现生活中东西容易吸水活动中幼仅充分体验发现乐趣幼形成善观察生活中现象乐探索现象原探究精神
二活动目标：
1幼通动手操作发现生活中东西容易吸水
2激发幼探究兴趣幼乐活动中动手操作
三活动准备：
1教师验准备：
解生活中东西容易吸水
解幼物品吸水性理解
2幼验准备：
感知水流动性
生活活动中引导幼认识操作材料
会杯子瓶口瓶子里灌水量洒出
3材料准备：位幼八宝粥瓶子里面装毛巾（盖子开口灌水见里面毛巾）杯子组盆水实物投影仪台海绵布棉花沙石头水果网泡沫积木餐巾纸毛线等材料干图表张
海绵（实物）
毛线（实物）
布（实物）
棉花（实物）
水果网（实物）
泡沫（实物）
石头（实物）
沙（实物）
积木（实物）
餐巾纸（实物）
科学活动教案中班第3篇 教案艺术性构思巧妙学生课堂仅学知识艺术欣赏快乐体验面编收集整理中班科学球站稳教案希您帮助
活动目标：
1乐探索生活中现象体验操作乐趣
2探索发现利张纸球稳定方法
3积极动脑筋想办法解决问题
活动准备：
物质材料准备：乒乓球纸
知识验准备：幼玩球验知道球滚动特性
环境准备：体育区角投放兵乓球
活动程：
游戏导入发现现象
1 幼玩球
2幼球放柜子引导幼发现球桌面容易滚落现象
二提出问题幼设想
1提出问题样球站稳
2鼓励幼胆设想表述想法
3 次提出问题：想办法张纸球站稳
4 鼓励幼动脑筋次胆设想表述＇想法
三动手尝试实践想法
1幼张纸尝试纸帮助球站稳
2教师观察引导幼讲述做法
四交流
1引导幼相互交流做法
2幼讲述做法展示成果
3作品陈列柜子幼集体欣赏家成果感受成功喜悦
科学活动教案中班第4篇 活动目标
1通尝尝说说等形式幼初步解种糖果基特征作知道糖果里含糖糖甜体必需营养
2培养幼观察力发散思维力逻辑思维力
3教育幼吃糖果适量
活动准备
1种项糖果干画五官富表情
2请幼家里带两种糖果
3情景剧熊拔牙关道具场景
活动流程
游戏导入————尝尝——说说——糖果宝宝找家——情景剧熊拔牙——延伸活动
活动程：
游戏导入：
教师戴糖头饰做糖妈妈带领幼甜甜世界发现寻找糖果世界秘密
糖妈妈：朋友认识？次活动中朋友已认识麻渠糖妈妈天带领朋友糖果类营甜甜世界里会认识更糖果发现糖果世界许秘密面快乐出发吧
二
糖妈妈带领幼甜甜世界参观请幼认真观察种糖果形状颜色包装
糖妈妈：朋友甜甜世界糖果伙伴正微笑呢快做朋友吧？什糖？什颜色什形状？什独特方？（幼分散观察教师引导）
提问：刚糖？什样子？前吃？什味道？糖什样方？
三尝尝
幼感性认识基础亲品尝糖果味道加深幼种样糖果认识
糖妈妈赠朋友礼物请朋友挑选块糖果进行品尝说出糖果形状颜色味道
四说说
请幼说说日常生活中见什糖果？吃什糖果什形状颜色味道等？
五糖果宝宝找家
请幼根求糖果宝宝找家：
1颜色糖果宝宝找家（红色黄色绿色白色棕色等）
2形状糖果宝宝找家（圆方椭圆半园三角等）
3软硬程度糖果宝宝找家（棉花糖橡皮糖冰糖水果硬糖）
4味道糖果宝宝找家（菠萝味桔子味奶味巧克力味）
六表演活动：情景剧熊拔牙
请幼观情景剧知道吃糖果然利健康吃身体利
完表演提问：
1熊什拔牙？
2表演明白什道理？
糖妈妈结：糖身体里面必需营养吃适量吃仅会伤害牙齿会造成肥胖吃糖讲究科学节制乱吃吃完糖定漱口刷牙晚睡觉前千万吃糖
七延伸活动：
带领幼离开甜甜世界美工区利糖果包装纸制作精美手工制品
事熊拔牙
熊妈妈班熊家里玩耍走前妈妈爱吃甜食熊说：妈妈家洗洗脸刷刷牙饼干吃甜瓜……熊痛痛快快答应妈妈话熊洗洗脸理理头发想刷牙刷刷吧熊想起家里甜甜饼干已答应妈妈吃找罐甜甜蜂蜜象妈妈没说果酱呢尝熊出盘子盛盘蜂蜜盛碗果酱口口吃干净啊甜啊甜舌头根底甜牙齿咦？变酸啦？哎呀呀甜变酸酸变疼哎呦疼熊直唤
科学活动教案中班第5篇 活动名称：卷线车
二适宜象：中班幼（45）岁
三价值指：
1探究物体转动方法
2掌握物体转动技巧探究物体转动时间更长速度更快
3幼胆操作探索锻炼肌肉群
四材料设计：
（）纸卷芯粗细长度剪彩色图画纸卷贴芯表面（颜料涂抹）面缠绕塑料带
（二）包装箱纸板剪2圆片两侧涂颜色然中心穿橡皮筋孔
（三）橡皮筋3根股连接起
（四）准备条纸卷芯长金属丝头套橡皮筋拧紧然左右橡皮筋引轮子纸芯
（五）截牙签橡皮筋右端固定防缩入胶水轮子纸卷芯固定住
（六）左侧橡皮筋头套段切成环蜡烛然穿根筷子固定
（七）轮子贴漂亮喜欢贴纸完成
五玩法提示：
（）幼车转动起
（二）调节橡皮筋长度幼转紧橡皮筋车转快时间长
六指导点：
游戏活动中幼操作尝试探究根幼力差异断增加难度步步进行操作
提示1朋友请车转动起
提示2朋友样车转动更快
孩子操作活动时老师予适指导鼓励孩子会更投入进行活动孩子轻松愉快活动中掌握卷线车玩法
科学活动教案中班第6篇 教案艺术性构思巧妙学生课堂仅学知识艺术欣赏快乐体验面编收集整理中班科学球站稳教案希您帮助
活动目标：
1乐探索生活中现象体验操作乐趣
2探索发现利张纸球稳定方法
3积极动脑筋想办法解决问题
活动准备：
物质材料准备：乒乓球纸
知识验准备：幼玩球验知道球滚动特性
环境准备：体育区角投放兵乓球
活动程：
游戏导入发现现象
1 幼玩球
2幼球放柜子引导幼发现球桌面容易滚落现象
二提出问题幼设想
1提出问题样球站稳
2鼓励幼胆设想表述想法
3 次提出问题：想办法张纸球站稳
4 鼓励幼动脑筋次胆设想表述＇想法
三动手尝试实践想法
1幼张纸尝试纸帮助球站稳
2教师观察引导幼讲述做法
四交流
1引导幼相互交流做法
2幼讲述做法展示成果
3作品陈列柜子幼集体欣赏家成果感受成功喜悦
科学活动教案中班第7篇 活动目标
1尝试运种感官初步感知：糖奶粉果珍粉溶化水里感受水变化现象
2活动中发现胆表述出
3愿意参实验活动科学实验兴趣
活动准备
1杯白糖水标记指示图磁铁板块
2装温开水水壶组两奶粉果珍白糖干盘勺水杯手盖布四块
活动程
观察活动引入课题
教师出示杯白糖水幼猜猜什水？
请幼品尝说说什味道
猜测活动：水会甜？
二实验活动：水娃娃魔术
观察桌材料说说什？
提出操作求：
1选择种饮料粉进行调
2水壶倒水时手子手扶助壶身倒太满
3物品（勺水壶）放回原处
幼操作教师观察
较探讨饮料粉（帮助幼理解溶化引导幼发现：样饮料粉溶化方法）
三 品尝活动
说说调配水什味道
四表述结果教师记录
请幼说说调方法步骤
教师利标记指示图进行记录
五次调饮料
提出求：
1选择种材料进行调
2鼓励幼尝试方法调
幼操作
六延伸活动
喝味道水
水糖奶粉果珍粉溶化什溶化？
科学活动教案中班第8篇 活动目标
1通尝尝说说等形式幼初步解种糖果基特征作知道糖果里含糖糖甜体必需营养
2培养幼观察力发散思维力逻辑思维力
3教育幼吃糖果适量
活动准备
1种项糖果干画五官富表情
2请幼家里带两种糖果
3情景剧熊拔牙关道具场景
活动流程
游戏导入————尝尝——说说——糖果宝宝找家——情景剧熊拔牙——延伸活动
活动程：
游戏导入：
教师戴糖头饰做糖妈妈带领幼甜甜世界发现寻找糖果世界秘密
糖妈妈：朋友认识？次活动中朋友已认识麻渠糖妈妈天带领朋友糖果类营甜甜世界里会认识更糖果发现糖果世界许秘密面快乐出发吧
二
糖妈妈带领幼甜甜世界参观请幼认真观察种糖果形状颜色包装
糖妈妈：朋友甜甜世界糖果伙伴正微笑呢快做朋友吧？什糖？什颜色什形状？什独特方？（幼分散观察教师引导）
提问：刚糖？什样子？前吃？什味道？糖什样方？
三尝尝
幼感性认识基础亲品尝糖果味道加深幼种样糖果认识
糖妈妈赠朋友礼物请朋友挑选块糖果进行品尝说出糖果形状颜色味道
四说说
请幼说说日常生活中见什糖果？吃什糖果什形状颜色味道等？
五糖果宝宝找家
请幼根求糖果宝宝找家：
1颜色糖果宝宝找家（红色黄色绿色白色棕色等）
2形状糖果宝宝找家（圆方椭圆半园三角等）
3软硬程度糖果宝宝找家（棉花糖橡皮糖冰糖水果硬糖）
4味道糖果宝宝找家（菠萝味桔子味奶味巧克力味）
六表演活动：情景剧熊拔牙
请幼观情景剧知道吃糖果然利健康吃身体利
完表演提问：
1熊什拔牙？
2表演明白什道理？
糖妈妈结：糖身体里面必需营养吃适量吃仅会伤害牙齿会造成肥胖吃糖讲究科学节制乱吃吃完糖定漱口刷牙晚睡觉前千万吃糖
七延伸活动：
带领幼离开甜甜世界美工区利糖果包装纸制作精美手工制品
事熊拔牙
熊妈妈班熊家里玩耍走前妈妈爱吃甜食熊说：妈妈家洗洗脸刷刷牙饼干吃甜瓜……熊痛痛快快答应妈妈话熊洗洗脸理理头发想刷牙刷刷吧熊想起家里甜甜饼干已答应妈妈吃找罐甜甜蜂蜜象妈妈没说果酱呢尝熊出盘子盛盘蜂蜜盛碗果酱口口吃干净啊甜啊甜舌头根底甜牙齿咦？变酸啦？哎呀呀甜变酸酸变疼哎呦疼熊直唤
科学活动教案中班第9篇 结合生活验交流水类重性缺水造成严重果知道水资源限积极讨合理利办法初步形成节约水意识编整理科学活动中班教案水欢迎阅读
活动目标：
1通实验观察材质物品否吸水
2培养图进行实验力
活动准备：
1份实验材料：抹布海绵卫生纸
2幼书
活动程：
情境导入引起兴趣
1教师意装心水洒桌鼓励幼想办法
教师：呀水洒桌桌子湿湿办呢
2引导幼猜想材料吸水(布餐巾纸泡沫板塑料板海绵等)
教师：老师带材料猜猜材料帮助吸水(幼猜测)
教师：咦桌子水里啊
3教师挤出物体水幼观察
教师：××真水吸走
二迁移幼生活验猜猜生活中物品会吸水
教师：想想生活中东西吸水呢朋友想法样试试底谁吸水
三引导幼解实验步骤步骤做物体吸水实验
1教师：里东西什觉会吸水
2引导幼幼书解实验步骤
教师：起做实验幼书样做
第步：杯子里装样水
第二步：物品分放进杯子里浸水中
第三步：会吸水
四次实验获新知
教师出示装水杯子水位高低相高水位处分红色时贴做标记
1幼确定杯中水位
教师：杯中水高什位置
2幼猜测
教师：塑料板棉花放进杯子里水会发生什变化呢
3实验：
(1)教师示范实验棉花放入水中然取出引导幼观察水位变化
教师：朋友杯子里水什变化会变少呢
五集体交流找出吸水物品
教师：朋友找出东西会吸水东西会吸水什认什方法观察没观察方法呢
科学活动教案中班第10篇 活动目标
1解蚕外形特征生活性途
2运已生活验进步解蚕`生长变化程
3愿意养蚕关心蚕宝宝萌发动物爱
活动准备
生长阶段蚕宝宝图蚕生长程图片班里饲养蚕宝宝片手片桑叶
活动程
谈话引出题
班然角客顾慢慢长知道谁(蚕宝宝)
蚕宝宝什样子蚕宝宝爱吃什
二通讨观察解蚕生长变化程
1提问出示相应图片引导幼观察讨
(1)蚕宝宝什变成(蚕卵)蚕卵什样子(幼先说说出示图片)
(2)蚕卵样孵出蚕宝宝蚕卵孵出幼蚕什什
师结：春天天气暖棉花蚕卵包起晒晒太阳孵出蚕宝宝(迁移蝌蚪成长)幼蚕蚂蚁样趣名字蚁蚕
(3)蚕宝宝吃桑叶天天长变化变成什样子(次出示图片幼解蚕宝宝阶段特征)
2幼分批观察班里蚕宝宝等幼伙伴说说蚕宝宝样慢慢变化
3出示蚕宝宝生循环图帮助幼理蚕宝宝生长程
师结：蚕生卵幼虫蛹成虫四阶段刚孵出幼蚕身体黑色蚂蚁蚁蚕蚁蚕吃桑叶慢慢长四次蜕皮身体次次变白变蚕开始吐丝作茧茧里蚕蜕次皮变成蛹蛹变成蛾然咬破茧爬出蚕蛾灰白色翅膀雌蛾产卵久死
三解桑叶蚕途
1蚕宝宝喜欢吃什(桑叶)桑叶什样子(桑叶手片观察)
2饲养蚕什
蚕屎做枕芯药价值蚕茧抽丝纺织成丝绸做面料服装
3师：蚕处饲养时应注意什
勤换桑叶蚕宝宝吃饱帮蚕宝宝清理便便注意卫生蚕结茧时移动等
四联系生活情感迁移
1出示班养蚕宝宝片激发幼关爱蚕宝宝意识
2教师结：希朋友天学养蚕宝宝方法顾班蚕宝宝天喂喂观察蚕宝宝长
科学活动教案中班第11篇 设计意图
夏天天气越越热进行户外活动时果天气热会酌情缩短户外时间天气炎热孩子会出汗会心情烦躁孩子家中中午听家劝告外跑通次活动目解夏天天气感受太阳火辣懂种防晒方法孩子愉快度炎热夏天
活动目标
1理解诗歌容感受太阳火辣尝试仿编歌
2初步解种夏天防晒保护皮肤方法
3体验明显季节特征
4幼探索然现象感兴趣
5激发幼科学活动兴趣
活动准备
1做成太阳状刷子道具
2夏天防晒方法教学挂图
活动程
1猜谜语引出活动题
红红脸蛋挂天圆四方万物生长丰收需帮忙
2感受夏天太阳火辣
（1）谈话：朋友现什季节？（夏天）果站外边太阳身什感觉？（热）发现太阳什方？（买菜身汽车盖房子身等）幼根生活验讲述
3请幼欣赏诗歌夏天太阳顽皮感知太阳热量
（1）出示太阳刷子引起幼兴趣
夏天太阳顽皮红刷子处找刷请朋友听听刷？
（2）教师边演示教具边朗诵歌夏天太阳顽皮
提问：诗歌中夏天太阳究竟谁刷火辣辣呢？
（3）教师演示教具幼根诗歌做动作（：游泳爬骑车等）
（4）名幼演示教具幼边做种动作边说诗歌
4引导幼根生活验加想象性描述进行仿编诗歌
提问：夏天太阳会谁刷火辣辣呢？（教师整理）
夏天太阳顽皮
红刷子
处找刷
刷刷盖房
刷刷买菜
刷刷种
刷刷割麦子
5室外体验太阳炎热
带领幼户外空幼太阳底站立会（阳光活动应控制时间太久）教师歌中角色变成幼名字幼身体某部位：刷刷***刷***火辣辣刷刷朋友头顶刷头顶火辣辣等
6解种夏天防晒保护皮肤方法
（1）引导幼讨：
提问：刚外面感觉样？（晒火辣辣）果站时间长会样？（晒坏皮肤）
（2）夏天应该样防晒保护皮肤
启发幼说说：夏天天气热太阳火辣辣样防晒呢？
幼根验回答
出示挂图引导幼说说夏天防晒什方法？
教师结：躲树荫中午太热时候出戴帽子口罩遮阳伞擦防晒霜等
结束部分：请幼回家诗歌说妈妈听
活动反思
夏天炎热孩子太阳感受够较理解诗歌容学诗歌时孩子边做动作边说非常感兴趣特句：火辣辣孩子起扭动着身体非常喜欢做动作仿编诗歌时孩子说丰富发散幼思维语言表达力发展通次活动幼样进行防晒更清楚认识度夏天帮助
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