中班科学我们的种植园教案

中班科学种植园教案

春天种植角开始种植中班朋友认识更植物认识种子收集种子孩子日常生活中常接触植物知道植物种子萌发幼植物兴趣劳动果实爱惜设置次趣活动
设计理念
英国教育家斯宾塞说：学生获取知识解决问题努力做方法知识更扎实牢教师职责教孩子少知识启发孩子学兴趣做中学益培养幼思维力探索精神幼足够时间空间探索学发展应该说幼做中学活动中仅掌握科学学方法未生活做准备活动中充分幼通操作尝试获取知识
二活动目标：
1参观幼园种植园解植物名称特征
2解种植程种子生长需基条件
3尝试参种植体验种植乐趣
4爱护植物尊重劳动成果
5交流活动中注意倾听尊重伴讲话
6体验解决问题成感
三活动程：
1请幼观种子发芽视频引发幼兴趣
提问：朋友种子长？觉神奇？想想参观种植园植物种子长没？（教师积极鼓励幼进行回答时予表扬）
带领幼参观幼园种植园提问：前天里什样呢？现发生什变化呢？
2参观幼园类植物请幼观察解名称特征
A知道植物名称？
B教师幼介绍类植物名称特征
3分组讨：解种子发芽需基条件教师提问：种子放什方助成长？什？（方空气流通阳光充足浇水方便）
教师总结：种子生长基条件阳光水土壤空气
4调动幼已验幼起讨种植方法
（1）引导幼互相讨讲述种子种植程教师提问：谁知道样种子种土壤里？种子种需做事情？
5教师幼梳理验明确种植方法
种植程：种子均匀撒土壤表面（种子放太）细土种子完全覆盖种子浇适量水（水容器土壤全部润透）
6幼分组盥洗室适宜场进行种植活动教师进行重点指导
（1）教师引导幼正确步骤进行种植
（2）教师引导幼种植程中思考：种子种土壤什位置合适？什？（种子太深太深发芽太浅太浅会干死）
7分享交流——亲亲种植园宝贝
教师组织幼分享参观感受
8教育幼爱护植物知道植物易懂尊重劳动成果
四活动总结：
教师总结幼天表现表扬鼓励幼活动中表现积极幼幼进行种植活动时感受科学探索活动带快乐时教师顾活动中较安静幼活动结束时候获快乐培养科学活动兴趣
五活动延伸：
1绘画起种植
2引导幼进行观察记录
六活动反思：
1教育活动符合中班幼乐探索乐参加劳动乐亲然现实需幼发展具重价值
2次活动中教师提前组织幼观植物生长程视频感受种子生长神奇次活动作准备次活动教师带领幼亲子参观种植园植物幼更感兴趣中师幼讨形式根幼已生活验幼总结出种植方法种子生长需基条件幼活动中轻松掌握知识部分幼较感兴趣目标完成错


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