幼儿园小班安全教案《危险的地方我不去》含反思 活动目标： 1、让幼儿了解哪些地方危急不能去，哪些事情危急不能做。 2、知道简洁的自我爱护常识。 3、加强幼儿的平安意识。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、进展幼儿思维和口语表达力量。 活动预备： 画有池塘、水井、公路、大树、操场的图片。 活动过程： 1、引入课题：星期天宝宝想出去玩，妈妈说：出去玩可以，但我要考考你，做得到才能出去玩。 2、出示图片1，提问：这上面哪些地方能玩，哪里不能去玩?为什么? 3、老师引导幼儿争论哪里能玩，哪里不能玩，为什么? 4、小结：池塘和水井边不能去玩，不当心掉下去会淹死的;公路边不能玩，来往车辆许多简单出事故。(文章出自.快思教案网)操场上、院子里可以玩。 5、“你知道还有哪些地方也是很危急的，不能去玩?＇让幼儿知道当地其他一些危急地方。 6、启发幼儿懂得，上街或到商场、公园去玩，应和大人一起去。 教学反思： 1. 对活动过程的反思： ⑴对幼儿进展的反思，活动内容已被幼儿理解、敬重、接纳。有适度的自由空间，能通过与环境材料、同伴以及老师的互动，在情感、态度、力量、学问、技能等方面都得到自主进展。 ⑵对老师专业进展的反思，了解幼儿的阅历水平、学习特点和共性特征.能把握教育内容的核心价值及其进展线索.能以自己最小的支持，促进幼儿最大限度的进展。 ⑶对师幼互动的反思，师幼协作状况良好，老师能依幼儿的需要调整教学。 2.对活动效果的评析。 本次活动达到了教学目标，幼儿能充分意识到平安的重要性，并能很好的意识在平安的地方玩耍。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
