浅议双减政策背景下如何优化初中科学课堂教学

双减政策初中科学课堂教学
摘：着双减政策出台教师断学生减负准确落实双减政策教师学校家长高度配合教师认真学双减政策加强教师培训位教师深刻领会双减政策重性争取学生负担降低减负首先提高学校教学质量学生课堂中理解知识点减少课外辅导班加入双减政策出台重原
关键词：双减政策初中科学课堂教学
引言
双减政策学生意义学初中高中减轻学生作业减少课外辅导班压力学生提供轻松学生活双减政策学生提供福利会家长教师产生焦虑家长教师认学生学校时间限学知识限导致学生学成绩会降响应教育部政策出台教师更知识课堂进行拓展学生课辅导班会减少积极响应双减政策
优化作业设计
教师应科学合理设置作业学校教研组必须坚持周学生作业研究科学合理学生设置作业教师应研究布置作业时作业容数量求等方面校教研组成员集体讨学生制定合理作业教师制定作业程中优化题目兴趣学生喜欢做作业教育终目标部分教师赶进度者达定成绩采题海战术形式进行教学学生会感受枯燥乏味没兴趣学双减政策提出调动学生积极性提高学生教学质量
例：浙教版初中科学七年级册第章第三节科学观察科学观察需学生心观察研究章节容学生观察生活中事物锻炼学生观察力教师需学生进行针性练联系容学生减轻负担：第三节练中列举观察工具仪器等问题练中四道题教师根学生实际情况学生进行安排作业容教师先学生做两道关科学观察练剩道题留课学进行解答样会学生造成负担学生感受科学观察乐趣
二科学制定教学计划
教师需科学制定教学计划保证教学中出现问题教师应全面发展学生方面力学生全面发展双减政策影响教师课堂便占课时耽误学生休息时间坚决杜绝教师课堂少讲课外进行补现象必须坚决双减政策进行规划教学方式着学生变化科学完善教学计划进行教学计划时候合理进行科学设计
例：学生学浙教版初中科学七年级册第章代代相传生命第三节动物生长时期动物相生长周期章节容引导学生探究动物生长周期学生然界动物解节学生传授种动物生命周期教师需科学制定教学计划书文字容学生概认会枯燥教师利媒体技术学生直观观动物生长周期生殖方式通更直观视频观察学生更加理解章节容学生做思考讨题时候会清楚知道卵生动物卵细胞胎生动物卵细胞胚胎发育什意义？等等问题学生轻松愉快条件进行学充分响应双减政策
三更改教育理念
双减政策出台会教师增加负担教师理解学生应该学时候学更知识更练时教师需家长领导层面加强学宣传树立正确育观双减政策提供利环境
例：学生学浙教版初中科学八年级册第章水水溶液第五节物质溶解生活中日常见溶液许物质进行溶解形成溶液章节探究物质溶解问题：第五节活动中需学生探究蔗糖否完全溶解传统观念影响会注重学生实践问题现双减政策推出学生产生压力情况快乐学达定教学质量需教师改变思想次活动变实践活动先准备烧杯盛20毫升水药匙蔗糖放入烧杯中观产生现象断加入蔗糖学生观察现象学生会出结定量蔗糖溶解定量水中放入水中蔗糖超定量时候搅拌部分蔗糖总水充分溶解次实践容学生体会科学趣快乐实践中学生学章知识
四推动课服务全覆盖
学校开展学生课服务课堂中时间限传授知识会遭限制双减政策影响学生课外辅导会减少学知识会变少学校开展课服务天开展两时遇特殊情况学生教师学生提供延时服务断提高课服务质量
例：学生学浙教版初中科学八年级册第三章生命活动调节第二节体激素调节众周知进入青春期身体会发生奇妙变化：男生开始长胡须喉结突出声音变粗女生体型变更加丰满骨盆变宽语调变高尖细等等体激素调节影响体研究学生想探究更问题课堂时间限教师传授知识限教师开展课服务学生讲解相关知识进行次巩固加深印象学生章节容产生非常深刻印象
结束语
双减政策出台学生学生活变充足生动趣课堂学習更知识课更时间进行复足够休息时间防止学生学程中度疲劳会学生心理负担导致精神疲惫影响学生身心健康双减政策推出学生益处帮助学生轻松环境进行学利学生身心健康发展

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