中学课后服务经验材料


    优化双减理机制量身定制课服务
    全面落实市教委双减相关会议精神教育局工作布置进步推进实施双减工作@@实验中学结合校情实际出发全面开展校课服务工作形成服务时间服务容服务保障等方面灵活样理机制兼顾学生需求效提升学校课服务品质
    灵活弹性申请机制
    @@实验中学提供课服务严格遵循5+2模式覆盖预备初三年级周周五工作日坚持学生愿留留原开学初发参加课服务意愿征询单学生家长勾选想参加时间周根实际情况动态调整针参加课服务学生数动态变化学校班级配备课服务记录班确认天参加课服务学生名单承担课服务教师做考勤记录
    二量身定制课服务
    细致划分课服务容学校课服务分成两时间段便学生根身需合理选择
    量身定制时间:
    课服务时段:午15:3016:30
    课服务时段二:午16:3017:30
    课服务第时段双减前学校直坚持课辅导延续优化课服务第二时段双减背景课辅导拓展延伸
    量身定制容:
    根初中阶段年级学生需求学业特点学校分年级设计第二时段课服务容
    预备年级班担课服务体力量教师辅助班开展服务便新入校学生良行惯学惯养成快速适应初中生活
    初年级作业辅导外根学校场师资情况开设名著阅读体育艺术等社团丰富课服务容目前开设:篮球羽毛球排球生态安全戏剧阅读魔术CC城市创造者OM头脑奥林匹克航空模型简易制作作业辅导等12项容保证学生校完成部分作业丰富学生课生活培养兴趣爱受学生欢迎喜爱
    初二初三年级学科教师进行分层作业辅导答疑解惑提优补差帮助学生合理规划学务学余力学生拓宽学空间学困难学生性化帮助提升
    三方资源服务保障
    学校积极探索课服务资源整合方力量切实保障课服务工作利开展
    动员全体教职工
    统筹安排课服务工作阶段学校面全体教师发放承担课服务工作意愿征询单合理利学校教师资源切实解决教师延迟班面困难
    实行弹性工作制
    担班天承担课服务课教师实行弹性班时间措施早晨影响第节课情况晚校半时调动学校教师参课服务积极性动性
    携手家长志愿者
    学校通校级班级家委会征集家长志愿者周五全校教工会开展校研修活动时协助学校分担部分课服务工作
    课服务开展解决家长顾忧帮助学生利完成作业满足兴趣发展提升双减实际效续学校进步完善课服务具体实施办法优化员调配服务容安排安全理等项工作学生课服务中受益更

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    文档贡献者

    笑***7

    贡献于2022-08-21

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