学目标
1解作者长征背景
2学综合运记叙描写议抒情等表达方式写法
3鉴赏文运手法体会表达效果
4探讨长征精神现实意义
重点难点
重点:目标234
难点:目标23
课时数
课时
教学程
预求
1查词典积累文中重词语
2通读全文理解文章段落意思
二导入
1934年10月第五次反围剿失败中央力红军摆脱国民军队包围追击迫实行战略性转移退出中央根进行长征长征类历史伟奇迹中央红军进行380余次战斗攻占700座县城红军牺牲营干部达430余均年龄30岁击溃国民军数百团间14省翻越18座山跨24条河走荒草翻雪山行程约二万五千里红方面军1935年10月达陕北陕北红军胜利会师1936年10月红二四方面军达甘肃会宁区红方面军会师红军三力会师标志着万里长征胜利结束
天通杨成武军回忆录感受长征胜利作者带缘激动兴奋情
三作者作品
杨成武(19141027—2004214)福建省长汀县客家中优秀员产义战士产阶级革命家军事家1929年参加革命1930年加入中国产17岁团政委红1军团第1师政治委员指挥抗日战争解放战争创建新中国立朽功勋1955年授予军衔1955年获级八勋章级独立勋章级解放勋章1988年获级红星功勋荣誉章
杨成武回忆录讲述土革命战争时期抗日战争时期解放战争时期社会义革命社会义建设时期事件
四研文
()概述文容概括文结构思路
1速读全文标划重点信息找出文行文线索
2概述文容说出文写事件
3概括文行文思路画出结构图
明确
1文行文线索时间序时间序先文章脉络清晰
2文先写红四团达吴起镇写吴起镇战斗然写中央召开全军干部会议毛泽东志宣布长征胜利
3 指战员兴高采烈
红四团达吴起镇 回顾长征
达吴起镇
长征胜利万岁 二吴起镇战斗(背景缘部署程意义代价)
三中央全军干部会议宣布长征胜利
(二)文回忆录属记叙类文体精读课文第部分找出文运手法表现指战员兴奋激动
提示:结合文体特征思考记叙类文体常手法描写衬托等
明确
1场面描写:第2段红四团达吴起镇指战员欢着着跑描写欢乐热烈场面
2动作描写:第2段红四团达吴起镇指战员欢跑动作描写第8段互相祝贺互诉衷肠
3心理描写:第2段高兴
4侧面描写:第4段吴起镇披着灿烂阳光灿烂阳光侧面烘托出指战员喜悦心情
结:请学阅读第二三部分时候体会学文运表现手法更表现心感情
(三)学文综合运记叙描写议抒情等表达方式表达情感写法
提示:文中辨标划记叙描写议抒情等语句
明确
记叙描写抒情议等表达方式文综合运交织细密记叙描写中融入抒情议增加感染读者力量
文回忆录时间序线索组织材料记叙红军达吴起镇吴起镇战斗召开全军干部会议总结长征意义宣布长征胜利等事件
记叙程中运场面运心理描写侧面描写表现红军指战员兴奋激动心情
记叙中融入抒情议更表达长征胜利作者喜悦情革命烈士追思革命美未
总全文记叙综合运描写议抒情全文中心突出情感充沛
(四)精读倒数第5段通毛席长征总结评价体会长征胜利意义分析段全文中作
提示:划分段落层次理解容结合全文分析
明确
段写毛席高度评价长征功绩历史意义
毛席长征作高度准确评价四方面述阐释长征功绩意义
应文写红军指战员兴奋激动感性描写升理意义方面文章容深入推进读者更深刻理解长征胜利意义
毛席长征功绩历史意义高度评价中国产正确领导高度赞扬红军指战员更加坚定革命信念革命胜利充满信心
五阅读延伸
课外阅读学强国文章纪念红军长征胜利80周年会讲话进步体会长征胜利意义学长征精神尝试长征精神进行总结
六板书设计
指战员兴高采烈
红四团达吴起镇 回顾长征
达吴起镇
长征胜利万岁 二吴起镇战斗(背景缘部署程意义代价)
三中央全军干部会议宣布长征胜利
记叙描写抒情议等表达方式综合运
长征功绩历史意义
七布置作业
微写作:长征精神天
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