盗传必究
考试说明:课程考核采形成性考核终结性考试相结合方式形成性考核占课程综合成绩 50终结性考试占课程综合成绩 50课程考核实施双格求终结性考试成绩综合成绩须时格课程考核成绩方格
形考务
试题 1
述题(选1题40分)
1.较消息通讯异
2.谈谈文章修改意义
答:1 相点:两者新闻体裁真实性时效性求点:(1)容消息容广泛高度概括报道求细节反映通讯报道影响特点事搜集材料选择更典型事例全面深报道事物龙脉反映事物质容许细节描写(2)表达消息叙述语言简洁明快通讯叙述灵活运描写抒情议喻拟排反问等修辞手法提高语言表现力时效性消息求更高应该通讯更快
2 修改更恰反映客观事物次文章具广泛社会影响修改具重意义文章社会交流 种传媒写修改文章作者社会负责读者负责表现
修改文章完成项工作认真修改精心修改文章完成获成功否会山九仞功亏篑修改程反复加工反复提炼程通反复修改曲折复杂客观事物反映准确恰
修改改正错误字词句段达粗存精改错正弃坏留目
试题 2
二阅读凝视崇高文根读感求写篇800字左右认识感受文章(60分)
凝视崇高
文学浮动金钱卑微中躯体已淹没剩颗苍老头颅
崇尚轻时代太太体重生信仰历史评说音乐节奏轻美已成风范
究原国说年轻历半世纪战争瘢痕已开满鲜花关火血事已羽化神话世界两阵营消弥瞬间模糊某种长期划定界限发现沉重已处附丽调转头寻觅久已遗失轻松反叛回更说文化革命中样板戏高全许崇高
……
求:
1.题明确表达基思想观点
2.思路清晰全文浑然体
3.材料充实力争真实历事情拾牙慧
4.表达清楚语言流畅
5.议素齐备
答:篇文章呼唤呼唤作品凝视崇高蔑视崇高成种时髦作者剖析产生种正常现象社会根源:环境国际形势变化谓 崇高反感等金钱潮击已失信仰社会风气降卑微耻作家生花妙笔殚精竭虑传达卑微读者心灵犀浅吟低唱领略卑微感悟必批判身瘰疬 起书中物清洁哩种文学毒害读者污染社会风气膜拜浊流媚俗众欣赏口味负面拉扯说什著书稻粱谋实令气愤作家良知应该歌颂崇高引导崇高美化丑恶迎合低级趣味波逐流抗卑微类生存需作者切身历感受告诉读者什崇高实种发源恐惧感情 种战胜恐惧豪迈想没勇气直面生会感受崇高没伟威严事物热爱生活中寻找捕捉蕴涵时代生命质东西难激发崇高感情
作者认假够战胜身恐惧做出合历史性抉择达崇高雷锋焦裕禄孔繁森众英雄物样然身份历相达崇高
生活身善恶分文学家善恶胸膛里该跳动温暖良心文学术语里称审美希希全社会呼唤良知凝视崇高希文学作品引导崇尚崇高建设社会义精神文明造舆
形考务二
试题 1
阶段性学测验写作理实践思考(100分)
求:
1根编写作第七章文章写作程教学容作思考述
2篇幅低500字
3班学组学选择相题目文章更相分析文字否均分数
答:章写作然进程文章写作程分四阶段分述 第节讲写前准备讲三问题:材料准备掌握充分信息资料材料积累定数量刻录机制成光盘永久保存二思想准备考虑作者生活积累思想修养样更效挖掘生活驾驭题材探究题写出更价值文章作品三情绪准备进入宽松写作氛围保持佳心态中前两较重切写作基础 第二节艺术构思第三节执笔行文章重点阶段中文章实际已基成型存作者头脑里没落实纸面写作基素——题文体结构表达方式读者象语言已确定提纲拟定完毕步工作拟定提纲撰写 执笔写作阶段需注意语言文脉文脉实际作结构层次容逻辑关系种说法决定思维流畅语言决定行文质量时节介绍起草方法文面基求做法
形考务三
专题研讨(100分)
()讨题目
1.谈谈写作历
2.谈谈记叙类议类说明类文体教学生活实践中运理解
3.谈谈日常应文作意义理解
4.谈谈电脑写作位作未发展意义理解
5 谈谈门课程开展实践教学想法
6.进行写作(作文)教学?
(二)求
1.述6问题中选择中2—3题目发言
2.许抄教材否零分
3.网进行教师讨发言文字准评定成绩
谈谈日常应文作意义理解
应文出现社会生活需社会理活动需社会缺少阶级历史时期应文社会发展进步起着极重作种社会希谐序社会需出台宣传国家路线方针政策道德法律等关文书规范行遵守终实现社会理应文作文书载体发挥着指挥理宣传教育沟通协调证作具体表述:
指挥理作
应文理国家事务种重工具特应文中公文肩负着记录传递社会理信息基命起着全社会种组织成员序运行纽带规范关键作古云真正国枢机’国家进行序理必须政令国家传达政令统思想规范行必须通应62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333361326361文传达级机关发布决定意见通知起着理作约束作级机关必须遵执行根区实际情况参执行样国家方针政策逐层达达民群众中化全国民觉行动相反级机关作请示报告总结等应时反映基层种情况级机关提供正确决策时指导工作知应文社会理工作中缺少机组成部分发挥着指挥理作
二布政明法作
古应文发布法律行政法规作进入现代社会国家立法机关针社会实际需出台更更细致法律法规达法治国目国家立法机关制定种法律法规行政机关条例企业事业单位制定规章制度等等通应文颁布法律文书规章制度属应文范畴公布强约束力觉遵守违反否会受程度处罚应文布政明法作加强社会义法制维护社会秩序稳定方面着功没重作
三宣传教育作
行政公文发布绝数广民群众宣传国家方针政策宣传单位典型验先进事迹起着宣传群众教育群众作法律文书发布警示规范着行起着宣传民教育民击罪犯作特市场济条件应文宣传教育作新发展企业集团运应文宣传工具宣传企业文化企业营理念企业形象口号扩企业知名度美誉度赢社会信支持提高济效益
形考务四
组学(100分)
求:学生组成3学组讨形成学总结(1000字左右)
答:学起学期进步次测验成绩明显前提高两年学生活适应已够惯学学时间制度保证堂课认真听听足
阅读课外书数量增坚持星期少专业书 坚持次完重知识点记时间常开课余时间充分利学校图书馆资源网学资源抓紧时间阅读方面书知识求提高知识面拓宽思考问题角度方面考虑问题避免片面问题养成思考惯
学认 样东西非常重学态度前学态度端正常常现开始养成种谦虚 勤问学态度知道学东西弄虛作假懂懂绝懂装懂想学问成古中外成功例子证明保持两种学态度行问题问学老师直弄懂止朋友样孔夫子说三行必师想道理里
生活基学友相处睦处互帮互爱事情做形成独立理立良品德宿舍集体 六生活空间里面生活性相需家互相理解迁样相处学创造良学休息环境方面宿舍做较宿舍融洽谐关系属宿友觉豪进学没次光顾洗衣部寒冷冬天坚持洗衣服偷懶机会
知道惰性样东西培养出次机会永远没成现实中东西生活中始终保持干净作风做勤清洁勤洗手养成良卫生惯
述然学期定进步然存少缺点需改进问题常说学生活异常轻松觉确样时间总宝贵想成虚度光阴想老时候悔样浪费时间改正珍惜时间缺点决定制定措施便更督促
形考务五
务需线提交东西
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