教学工作老师确定教学目标必教学规章传授学问培育学潜程面家整理关沪教版三班级语文册教案盼您关心欢迎家阅读参考学
沪教版三班级语文册教案1
路旁橡树
教学目标:
1认识课三生字理解课文容
2引导学树立环保意识
教学重点难点:
理解筑条路肯定颗高尚心句话含义
课时支配:课时
学法指导:读悟商量沟通
教学程 :
初读课文解容
1师:家乡烧火集市卖顾关规定盲目山砍树时候片林子见山留光秃秃暴露泥土心里难位苏联训练家讲解描述样事……
2揭示课题:路旁橡树
3学老师起初读课文读准求认识生字
4事讲家听
二探究课文领悟道理
1组单位读课文课文读通读
2读懂然段先说说然理解通朗读表达出
3什懂
4商量:建筑方案修改
5说说课文方感动
6意筑路工颗高深心种说法什
7认颗高尚心
8学读终两然段
9师:现坐车路里路旁挺立橡树里路什话说
三总结课堂迁移升华
1筑路工做法中懂什
2假老师家乡者第十课中村庄面着加节制砍伐者说
3提出建议
沪教版三班级语文册教案2
春消息
教学目标:
1会认8生字怜雏禁耀瘙痒颊苞
2正确流利感情朗读课文背诵课文体会春天美景体验投身然怀抱中情趣
3热爱春天情愿观发觉
教学重点:
1会认课生字
2正确流利感情朗读背诵课文
教学难点:体会春天美景体验投身然怀抱中情趣
教学程:
图导入
1出示课文插图:说说什感受什
2春天刚刚时候脚步轻轻隐现羞羞答答躲隐藏藏发觉春天时候心里肯定会荡起阵惊喜体验发觉欢乐先读读课文谁带春天消息
3出示课题:春消息
二初读课文认读生字
1轻声朗读课文想方法记住生字
2桌相互认读生字沟通记字方法
3读词语
牵引爱怜雏菊禁住欣喜雀跃射
绿苞唤醒沉睡溪流瘙痒脸蛋嫩绿
指名读开火车读齐读
三品读课文体会感情
1读课文求正确流利读说说体会课文中伴侣样心情
2指名读喜爱段落
3说说体会课文伴侣样心情(欢快兴奋)
4方体会找出关词句
5反馈
机理解:
禁住:禁住忍住
欣喜:欣喜义词什(快乐喜悦)
雀跃:谁表演伴侣雀跃时样子
6春天已谁告诉消息呢
7出示句子:
第蝴蝶飞
牵引着双脚
花朵认
长高少
年叶落枝头
等吐出新绿苞
唤醒沉睡溪流
听唱歌起奔跑
谁瘙痒脸蛋
啊身边钻出嫩绿草……
读读句子说说体会什引导学体会伴侣然间谐关系投身然中情趣
8配乐朗读课文
四选读课文积累练背诵
1展现读认美句子段落说说读体会
2选择喜爱词语句子段落喜爱方式积累读读背背读读抄抄试着默写然部分学展现沟通积累词句段落
3练背诵课文
五拓展想象发觉春天
1课件出示春天美景图:桃花盛开柳树发芽溪解冻等
2方拟方式说说事物样告诉春天消息
沪教版三班级语文册教案3
阳气
学问技目标:
1做正确认读书写课生字生词
2结合阅读体验整体解阳气气等词语意思时助工具书结合文生活阅历理解佝偻朗朗笑声洋溢蠕动等词语
3感情朗读课文整体握课文意背诵第4然段
程方法目标:
1进步培育学识字力量
2引导学文中理解方提出疑问
3积累课文中优美词句语段
情感法价值观目标:
结合学生活实际情感体验引导学发觉春天身边感悟春天万物复苏生气勃勃具体生动见感
策略方法:分角色朗读等方式反复朗读背诵读中感悟
学预备:搜集关春天节气歌谚语等熟读课文
老师预备:生字卡片春季谚语等
教学程
激发爱导入新课
师:春诗歌春散文春古诗春谚语罢春阳气升奶奶说明白啊学明白
(学背诵)
师:起进入文章深化体会吧
二初读课文学字
1读文明确求:
(1)较长句子重点读反复读直读通
(2)遇难读长句子伴相互倾听读正确
2理解词语:
读中结合语言环境助工具书联系生活实际理解佝偻锈垛疙瘩轱辘溢荠蠕动耙等字词意思
3惯语言概括奶奶说谚语意思
三师生话品悟诗情
1读课文文章中理解方提出疑问
2结合阅读体验说说阳气理解
重点指导:第四然段整体感觉视觉听觉等方面动态静态颜色气息声音等方面体会语言丰富美妙
阵腾腾脚步声两次朗朗笑声进步体验物心情感体验春天土植物动物类带盼指导学通朗读表达出
四记忆字形指导书写
1认识字词桌相互测试
2指导重点字书写枣字两部分书写
五拓展延长积累实践
1收集关春天谚语
2拓展阅读朱清春
沪教版三班级语文册教案4
游园值
教学求:
1理解诗句意思感受春天美妙景色体会春天赞美情
2运电教媒体培育学理解想象作画写作力量
3练感情朗读古诗
二教学重点:
理解诗句解古诗描写景物体会表达思想感情
三教学时间:课时
四教学程:
1揭题明确课时学目标:学游园值
2解题:诗中园常说公园谁知道题目什意思
3介绍(网资料示状况)
4初读体解诗容
5师示范朗读
6生师声朗读体会读音精准性
7投影课插图:生读诗助字典插图想句子意思标出懂词语
8字词质释疑
(应:原意应里许讲
怜:疼惜词怜讲
屐齿:木底鞋横梁
扣:轻轻敲
柴扉:柴门
久:长时间)
9指名逐句沟通诗句理解
(许仆疼惜园中青苔怕前赏园木底鞋青苔踩坏轻轻敲着柴门久没开满园春色关住枝粉红杏花正伸出墙头)
10指导读读出诗韵味:
师读生仿读:读指读齐读
(应怜屐齿印苍苔扣柴扉久开春色满园关住枝红杏出墙)
11启发想象:
①诗没进园知道园中早已满园春色呢
②园中景象样(4组商量)
(柳树种漂亮花蝴蝶蜜蜂浓郁花香等)
12诗中容通画面展现出(学诗意画画)
13沟通:投影学画师生评议
14试试:诗话改作(诗散文)
15作沟通评议
16背诵诗句
17结:花然进门感受春天美妙日通学体会诗意感春天气息美妙春景
五作业:背诵默写游园值
沪教版三班级语文册教案5
草叶歌
教学目标:
1 认识生字10生字会写9生字
2 通学课文体会然限热爱激发热爱然爱护然思想感情
3 解诗结构解诗运拟方写法诗句写更加生动形象
4 感情朗读首诗歌
教学重难点:
理解诗歌描写容体会然限热爱激发热爱然爱护然思想感情
目标:
1 初读课文解决文中认识生字
2 学诗歌理解诗歌描写容表达思想感情
3 感情朗读诗歌
导学程:
谈话激趣导入新课
喜爱草坪什日学首诗歌草叶歌写草坪
二 初读课文解决文中认识生字
1 渎课文想方法学会生字
2 检测字词分组朗读诗歌错纠错
三 学诗歌
1 读读诗歌说说块样草坪(引导学学第节)
2 喜爱块草坪什学结合诗句谈感受
3语言描述创设情境引导学想:
(1)沉睡冬森林场春雨睁开光明眼睛想什样景象
(2)早起雨时露珠落草叶风滚动情景
(3)种动物绿色草坪玩耍玩耍情景
4准时引导学感情朗读诗歌鼓舞学边想象边朗读采纳种形式读
四 布置作业:
沪教版三班级语文册教案
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