三年级下册英语教案Unit2I'minClassOne,GradeThreeLesson9说课稿人教精通版

教精通学英语三年级册Unit2 Lesson9说课稿

 说教材
天说课容教版精通英语三年级册Unit2 lesson9课学sixseveneight三数字新词通学新词学How old are you I am eight年龄问句答句课容难度较
二 说学情分析
根单元教学容学生已学英语数字onefive 句型I`m in ClassGrade 等句型学生掌握情况良课继续学How old are you I`m sixseveneight

三 说教学目标

英语课程标准指出：激发培养学生学英语兴趣学生树立信心养成良学惯形成效学策略发展学生学力合作精神学英语教学基务认真分析教材基础针学生实际课教学目标三点：
1学生听说认读sixseveneight三数字新词学句型：How old are you I`m sixseveneight2根图片情境说出单词句子图文场景进行简单英语交流培养学生综合语言力3激发学生学英语兴趣学生树立学英语信心培养学生注意观察良惯
四 说教学重点
学新词sixseveneight正确认读
五说教学难点
学生够组合作新编话够表演展示家
六说教学准备
教师准备数字卡片PPT 贴画
七 说教法学法
1教法：听说法视听法交际法
2学法：组合作学法交际法
八说教学程
Step 1 Warming up
1 Free talkNice to see you again How are you
2播放歌曲调动学生积极性学生快速投入英语学中
3 课前预：岁？导入新句子：How old are you
Step 2 Presentation
1 通ppt 学生声说单词导入新授单词sixseveneight板书新单词
2Look and sayHow old are you I am eight
3 Listen and say
Q1Who are they
Q2What are they talking about？
4Look and read
Students listen and repeat one sentence by one
Step 3 Practice
1 Let`s play
Students do pair work(show PPT）
2Role play
Three Students in a group act out the dialogue
Step4 Language use
Make new dialogues in groups
Students make new dialogues in groups and then act out
Step5 Summary
学生说说节课什收获加深生课学知识印象
Homework(课件展）
Step6Assessment
1Assess the students individually in class And give them stickers
2Assess the students about group work
九说板书设计
Lesson 10
six seven eight
How old are you
I am eight



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