教学理制度
规范教学理提高教学质量结合校实际教学工作特订立教学理制度请全体教师执行
专业培训计划：
1专业教学计划劳动部制定颁发关学校教育教学工作指导性文件 教学计划学校实现培养目标完成教学务组织实施教育教学工作基
2学校根实际情况学期教学周期变化应适应调整教学计划制订实施性教学计划
3实施性教学计划教务处综合教研组意见拟定校务会议校长办公室会议审议校长批准执行
4实施性教学计划根中等专业教学计划编制编制实施性教学计划时超总课时15范围调整课程时数课程衔接造成影响前提调整课程开设序适量增开新课开设讲座应取消应开课程应取消实量削减学时间
二教学纲
1门课程教学纲根教学计划规定门课程关教学容纲规定课程教材容阐明课程教学目务容范围体系教学进度教学方法基求教学纲选定教科书教学基该课程教学指导性文件
2教学计划中规定设置门课程应相应教学纲政治理课普通文化课执行国家教委制定颁布纲专业基础课执行国家劳动部制定颁发授课纲
3认真执行教学纲实现培养目标完成教学务重保证学校领导应求教师
（1）全面领会课程教学纲容体系精神实质时应解相关课程教学纲解专业业动
（2）教学纲进行教学教学工作达纲求水保证教学质量
（3）教学纲标准检查教学工作学生学状况衡量教学质量
三学期授课计划
1学期授课计划门课程教学计划教学纲求拟订学期执行计划教师教学工作基
2学期开设课程均需编制学期授课计划课时进度相门课编制份学期授课计划果门课求进度致时应分编制学期授课计划
3学期授课计划批准教师应认真执行必须更改时教师提出书面申请教务处审查意校长批准
4教务处应定期检查学期授课计划执行情况学员教学满意度考试成绩分析分送校长备案便指导教学
四课堂教学抽查
1课堂教学抽查记载班教学情况学校教学工作基资料教务处应专理保证完整缺
2课堂教学抽查实记录日常教师授课容学生出勤情况学员教师佩戴证件情况
3教务处根课堂教学抽查记录检查学期授课计划执行情况抽查时应场听课学员签名考勤报招生办核准交费情况结果送教务处
五课堂教学
1备课
（1）备课课基础保证教学质量前提课教师必须高度责心严肃认真态度备课准备课
（2）教师备课基求：熟悉纲深钻教材明确目握两点解学生选教法备教具精心设计统筹全局
（3）课教师应充分准备基础编写次课课时授课计划课时计划般包括：课题教学目求复旧课等容方法讲授新课容方法重点难点讲授新课计划课外作业安排时间分配板书设计等
（4）教务处应常解检查教师备课情况青年教师予时指导帮助教务处定期组织教案展览教案予表扬奖励
（5）教师备课进度应课时间提前前两周完成重复讲授课程重新备课允许旧教案课
2讲课
（1）讲课教师学生传授知识形式提高教学质量中心环节教师应讲课基础遵循教学原规律运效教学方法教学手段讲节课
（2）教师讲课基求目明确讲授正确重点突出语言清晰板书工整组织严密教师注意启发学生学觉性培养学生分析问题解决问题力
（3）教师应课前两分钟达教室门口做课准备做迟提前课拖堂教师旷课教学事严肃处理
（4）学校领导教学督导教务处应计划听课解课老师讲课情况应常组织示范课观摩课评教评学介绍教学验发现问题应进指导帮助
3作业
（1）作业练学生巩固学知识训练技技巧提高分析问题力重手段检查教学效果重方式课教师应重视作业练精心准备时布置细致评奖作业受预期效果
（2）教师布置作业明确目求深度广度适数量适中作业般次课综合练布置
（3）教师应认真批改作业批改方法应实际出发作业般求全批改根作业教师实际部分批改轮流批改应做学生作业专业班批改次数基相
（4）教师批改作业做批改记录认真分析作业中出现问题方面作教师改进教学参考方面逐进行讲评澄清学生概念模糊认识纠正通病
（5）教师潦草马虎合求作业应退学生命重做学期拖欠作业累计达五分二者总评成绩时计算时成绩
4辅导
（1）辅导课堂教学必补充材施教指导帮助学生学进步效方式课教师应深入解学生计划针性开展种形式辅导活动
（2）辅导课授非遇全班普通存问题般面全班学附带教师应针学生情况组辅导
（3）课教师应规定时间讲授重点难点布置作业量较时应班级辅导
5实训
（1）实训学生学专业建立感性认识获实际专业技结业快适应岗位工作做准备重点科学环节专业实训均应教学计划规定课时容等求组织学生进行实际操作训练
（2）选实训场教师操作水高低直接影响效果选择符合专业求实训场业务水高教师指导学生进行实训
（3）拟定实训方案实训方案教务处组织专业教研组拟定实训工作计划包括容：
A实训目求
B实际操作
C实训容器材
D实训方法检查方法
E全部时间分配
F实训期间理伦教学参观安排
G实训纪律学生求
H总结考核
（4）学校专业实训教务处招生办协调办理项工作保证生产实训利进行
（5）教务处教研组应制定课老师分工指导实训点实训工作教师应深入解实训情况协调实训进程学校教务处教研定期解实训情况时解决实训中出现问题
（6）教务处应实训开始时学生布置实训计划做实训动员学生应求圆满完成生产实训务
（7）严格实训考核实训指导教师根学生专业技独立工作力实训报告质量实训学生写评语评定实训成绩实训成绩采优良格记分单独列入学生成绩单定例列出毕业成绩
六教学检查
1教学检查改善教学理质量重方法
2常性教学检查教务处进行教务处应教学工作阶段解教学情况检查教学工作时教师进行考核
3全校性教学检查校长领导教务处组织实施全校必教学检查形式：
（1）定期检查般期初期中期末进行
（2）期初检查：开学检查项准备工作开学检查教学工作进度教学秩序
（3）期中检查：期中考试结合期中考试试卷分析检查教研室工作教师授课辅导检查学生情况时提出改进意见指导半学期教学工作
（4）期末检查：学期结束时检查学期考试环节工作统计分析学生考试成绩检查教师教研室教学工作总结分析学期教学工作成绩缺点学期总结工作做准备
（5）总结验发现问题分析研究问题解决问题通检查方面工作成门课程教学明显改进
（6）评教评学检查教学工作种效方法学校计划开展评教评学活动
（7）学校领导干部教学理员应深入教学第线解情况分析问题总结验工作应常计划听课听课做准备记录听课时教师交换意见校领导半年听课5节教务半年听课10节教师互相听课半年听课6节
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规范教学理提高教学质量结合校实际教学工作特订立教学理制度请全体教师执行
专业培训计划：
1专业教学计划劳动部制定颁发关学校教育教学工作指导性文件 教学计划学校实现培养目标完成教学务组织实施教育教学工作基
2学校根实际情况学期教学周期变化应适应调整教学计划制订实施性教学计划
3实施性教学计划教务处综合教研组意见拟定校务会议校长办公室会议审议校长批准执行
4实施性教学计划根中等专业教学计划编制编制实施性教学计划时超总课时15范围调整课程时数课程衔接造成影响前提调整课程开设序适量增开新课开设讲座应取消应开课程应取消实量削减学时间
二教学纲
1门课程教学纲根教学计划规定门课程关教学容纲规定课程教材容阐明课程教学目务容范围体系教学进度教学方法基求教学纲选定教科书教学基该课程教学指导性文件
2教学计划中规定设置门课程应相应教学纲政治理课普通文化课执行国家教委制定颁布纲专业基础课执行国家劳动部制定颁发授课纲
3认真执行教学纲实现培养目标完成教学务重保证学校领导应求教师
（1）全面领会课程教学纲容体系精神实质时应解相关课程教学纲解专业业动
（2）教学纲进行教学教学工作达纲求水保证教学质量
（3）教学纲标准检查教学工作学生学状况衡量教学质量
三学期授课计划
1学期授课计划门课程教学计划教学纲求拟订学期执行计划教师教学工作基
2学期开设课程均需编制学期授课计划课时进度相门课编制份学期授课计划果门课求进度致时应分编制学期授课计划
3学期授课计划批准教师应认真执行必须更改时教师提出书面申请教务处审查意校长批准
4教务处应定期检查学期授课计划执行情况学员教学满意度考试成绩分析分送校长备案便指导教学
四课堂教学抽查
1课堂教学抽查记载班教学情况学校教学工作基资料教务处应专理保证完整缺
2课堂教学抽查实记录日常教师授课容学生出勤情况学员教师佩戴证件情况
3教务处根课堂教学抽查记录检查学期授课计划执行情况抽查时应场听课学员签名考勤报招生办核准交费情况结果送教务处
五课堂教学
1备课
（1）备课课基础保证教学质量前提课教师必须高度责心严肃认真态度备课准备课
（2）教师备课基求：熟悉纲深钻教材明确目握两点解学生选教法备教具精心设计统筹全局
（3）课教师应充分准备基础编写次课课时授课计划课时计划般包括：课题教学目求复旧课等容方法讲授新课容方法重点难点讲授新课计划课外作业安排时间分配板书设计等
（4）教务处应常解检查教师备课情况青年教师予时指导帮助教务处定期组织教案展览教案予表扬奖励
（5）教师备课进度应课时间提前前两周完成重复讲授课程重新备课允许旧教案课
2讲课
（1）讲课教师学生传授知识形式提高教学质量中心环节教师应讲课基础遵循教学原规律运效教学方法教学手段讲节课
（2）教师讲课基求目明确讲授正确重点突出语言清晰板书工整组织严密教师注意启发学生学觉性培养学生分析问题解决问题力
（3）教师应课前两分钟达教室门口做课准备做迟提前课拖堂教师旷课教学事严肃处理
（4）学校领导教学督导教务处应计划听课解课老师讲课情况应常组织示范课观摩课评教评学介绍教学验发现问题应进指导帮助
3作业
（1）作业练学生巩固学知识训练技技巧提高分析问题力重手段检查教学效果重方式课教师应重视作业练精心准备时布置细致评奖作业受预期效果
（2）教师布置作业明确目求深度广度适数量适中作业般次课综合练布置
（3）教师应认真批改作业批改方法应实际出发作业般求全批改根作业教师实际部分批改轮流批改应做学生作业专业班批改次数基相
（4）教师批改作业做批改记录认真分析作业中出现问题方面作教师改进教学参考方面逐进行讲评澄清学生概念模糊认识纠正通病
（5）教师潦草马虎合求作业应退学生命重做学期拖欠作业累计达五分二者总评成绩时计算时成绩
4辅导
（1）辅导课堂教学必补充材施教指导帮助学生学进步效方式课教师应深入解学生计划针性开展种形式辅导活动
（2）辅导课授非遇全班普通存问题般面全班学附带教师应针学生情况组辅导
（3）课教师应规定时间讲授重点难点布置作业量较时应班级辅导
5实训
（1）实训学生学专业建立感性认识获实际专业技结业快适应岗位工作做准备重点科学环节专业实训均应教学计划规定课时容等求组织学生进行实际操作训练
（2）选实训场教师操作水高低直接影响效果选择符合专业求实训场业务水高教师指导学生进行实训
（3）拟定实训方案实训方案教务处组织专业教研组拟定实训工作计划包括容：
A实训目求
B实际操作
C实训容器材
D实训方法检查方法
E全部时间分配
F实训期间理伦教学参观安排
G实训纪律学生求
H总结考核
（4）学校专业实训教务处招生办协调办理项工作保证生产实训利进行
（5）教务处教研组应制定课老师分工指导实训点实训工作教师应深入解实训情况协调实训进程学校教务处教研定期解实训情况时解决实训中出现问题
（6）教务处应实训开始时学生布置实训计划做实训动员学生应求圆满完成生产实训务
（7）严格实训考核实训指导教师根学生专业技独立工作力实训报告质量实训学生写评语评定实训成绩实训成绩采优良格记分单独列入学生成绩单定例列出毕业成绩
六教学检查
1教学检查改善教学理质量重方法
2常性教学检查教务处进行教务处应教学工作阶段解教学情况检查教学工作时教师进行考核
3全校性教学检查校长领导教务处组织实施全校必教学检查形式：
（1）定期检查般期初期中期末进行
（2）期初检查：开学检查项准备工作开学检查教学工作进度教学秩序
（3）期中检查：期中考试结合期中考试试卷分析检查教研室工作教师授课辅导检查学生情况时提出改进意见指导半学期教学工作
（4）期末检查：学期结束时检查学期考试环节工作统计分析学生考试成绩检查教师教研室教学工作总结分析学期教学工作成绩缺点学期总结工作做准备
（5）总结验发现问题分析研究问题解决问题通检查方面工作成门课程教学明显改进
（6）评教评学检查教学工作种效方法学校计划开展评教评学活动
（7）学校领导干部教学理员应深入教学第线解情况分析问题总结验工作应常计划听课听课做准备记录听课时教师交换意见校领导半年听课5节教务半年听课10节教师互相听课半年听课6节
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