学校教学理制度11
教学活动学校中心工作确保学校正常教学秩序规范教学行完成教学计划强化教学目标理全面提高教学质量特制定校教学常规工作求
认真备课
认真备课课基础先决条件
（）教师备课规范
1学课标
（1）熟悉学科课程标准掌握学科教学总体求熟悉学科学段知识力考查求
（2）明确学科学期年段教学目标教材体系基容重点难点
2钻研教材
（1）掌握教年级全部容知识结构重点章节难点关键
（2）解熟悉相邻年段教材容知识结构
（3）整体局部局部整体精心钻研教材认真阅读教材理清教学思路
3解学生
（1）解学生学科双基落实情况
（2）解学生智情况兴趣爱性格特征学科学情况
（3）解学生前堂课学效果吸取学生改进教学提出意见
4设计教法
（1）明确教材重点难点知识点力点教育点少精活原安排堂课容容量深度广度
（2）精心安排教学步骤优化教学方法注重学法指导发挥学生体作善运现代化教学手段谋求课堂佳效果
（3）吸取关教学参考资料精华努力挖掘科学运种课程资源备课更精致
5拟定学期教学计划
（1）学期教学计划容包括：教材容分析学生基情况分析教学目求（联系课标年级求结合教材学生情况）疑点难点教学进度表（教科书章节课题分解周量落实章节）实施计划措施等原求开学前完成迟开学周完成
（2）学期授课进度根学生学状况学科周课时数学期教学时间等方面素制定教学时间法定节日农忙假（通常五十月份旬）型教育教学活动预留期末复时间
6制定课时授课计划（课时教案）
（1）学科学科类型教学容均备课：语文限讲读课备作文课口语交际课活动课复课试卷评析课数学限新授课备练课复课活动课试卷评析课等
（2）教师备课时求学生练试卷应先做遍研究解法握重点课外练试题进行筛选示范动作演示实验（包括运现代教学手段）亲练操作
（3）撰写教案备课活动固态表现方式详案容般包括①教学容（课题）②教学目标（分三方面：知识技程方法情感态度价值观）③重点难点④师生课前准备（包括活动准备教具学具实验器材电教设备准备等应包括中高年级学生课前预资料准备课复等）⑤教学程（时间分环节分备出教师活动学生活动简设计意图）⑥作业设计⑦板书设计⑧教记简案应包括详案①②③⑤⑥等五项容
（4）教龄10年教师学科新手律备详案余写简案兼课两门教师教学科必须认真备课撰写教案侧重般统考科目备课重点应该撰写详案非统考学科撰写简案
（5）提倡超前周备课教备更教补备课前复备进步熟悉教案做教前修改调整准备课堂需教具学具
（6）鼓励导学案导学案容般包括：①学容（课题）②学目标③学重难点④知识链接⑤学程（含学问题探究目标检测作业布置总结提升等环节）⑥学记导学案师生手份遵循教案印作业批改相关求
（7）教案印杜绝修改载教案（表现格式合求容合实际）印教案须符合列求：纸张统（A416K）资料夹装订分课时双面印课题标题三号黑体宋体加粗容四号宋体楷体段落格式符合常规范教龄三年青年教师教龄十年三笔字达标教师必须科手写钢笔字详案
（二）备课理规定
1加强学期教学计划调控统考学科学期教学计划式两份份交教导处审核份教师控制教学进度教师必须认真执行学期教学计划实际教学进度教学计划误差（提前落）般超周
2实施推门听课制度课备课听课促备课教导教龄十年青年教师周推门听课2节领导课教师周推门听课1节次听课必须时评课交流时课情况进行评价教导处存档理作评价教师课堂教学效果
3制定切实行教师备课检查评价方案建立定期检查定期抽查相结合备课检查评价制度次检查学期教师备课情况作出分ABCD四档次评价检查评价意见量具体时反馈提高理效益
4认真组织集体备课活动集体备课应做五定交流定时间定点定容定讲定参加员交流教学体会集体备课语数外学科次集体备课活动记录体现备课基础努力发挥教师老带青团队协作精神
二认真课
课整教学程中心环节努力提高课堂教学效率充分利课堂40分钟时间认认真真课
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教学活动学校中心工作确保学校正常教学秩序规范教学行完成教学计划强化教学目标理全面提高教学质量特制定校教学常规工作求
认真备课
认真备课课基础先决条件
（）教师备课规范
1学课标
（1）熟悉学科课程标准掌握学科教学总体求熟悉学科学段知识力考查求
（2）明确学科学期年段教学目标教材体系基容重点难点
2钻研教材
（1）掌握教年级全部容知识结构重点章节难点关键
（2）解熟悉相邻年段教材容知识结构
（3）整体局部局部整体精心钻研教材认真阅读教材理清教学思路
3解学生
（1）解学生学科双基落实情况
（2）解学生智情况兴趣爱性格特征学科学情况
（3）解学生前堂课学效果吸取学生改进教学提出意见
4设计教法
（1）明确教材重点难点知识点力点教育点少精活原安排堂课容容量深度广度
（2）精心安排教学步骤优化教学方法注重学法指导发挥学生体作善运现代化教学手段谋求课堂佳效果
（3）吸取关教学参考资料精华努力挖掘科学运种课程资源备课更精致
5拟定学期教学计划
（1）学期教学计划容包括：教材容分析学生基情况分析教学目求（联系课标年级求结合教材学生情况）疑点难点教学进度表（教科书章节课题分解周量落实章节）实施计划措施等原求开学前完成迟开学周完成
（2）学期授课进度根学生学状况学科周课时数学期教学时间等方面素制定教学时间法定节日农忙假（通常五十月份旬）型教育教学活动预留期末复时间
6制定课时授课计划（课时教案）
（1）学科学科类型教学容均备课：语文限讲读课备作文课口语交际课活动课复课试卷评析课数学限新授课备练课复课活动课试卷评析课等
（2）教师备课时求学生练试卷应先做遍研究解法握重点课外练试题进行筛选示范动作演示实验（包括运现代教学手段）亲练操作
（3）撰写教案备课活动固态表现方式详案容般包括①教学容（课题）②教学目标（分三方面：知识技程方法情感态度价值观）③重点难点④师生课前准备（包括活动准备教具学具实验器材电教设备准备等应包括中高年级学生课前预资料准备课复等）⑤教学程（时间分环节分备出教师活动学生活动简设计意图）⑥作业设计⑦板书设计⑧教记简案应包括详案①②③⑤⑥等五项容
（4）教龄10年教师学科新手律备详案余写简案兼课两门教师教学科必须认真备课撰写教案侧重般统考科目备课重点应该撰写详案非统考学科撰写简案
（5）提倡超前周备课教备更教补备课前复备进步熟悉教案做教前修改调整准备课堂需教具学具
（6）鼓励导学案导学案容般包括：①学容（课题）②学目标③学重难点④知识链接⑤学程（含学问题探究目标检测作业布置总结提升等环节）⑥学记导学案师生手份遵循教案印作业批改相关求
（7）教案印杜绝修改载教案（表现格式合求容合实际）印教案须符合列求：纸张统（A416K）资料夹装订分课时双面印课题标题三号黑体宋体加粗容四号宋体楷体段落格式符合常规范教龄三年青年教师教龄十年三笔字达标教师必须科手写钢笔字详案
（二）备课理规定
1加强学期教学计划调控统考学科学期教学计划式两份份交教导处审核份教师控制教学进度教师必须认真执行学期教学计划实际教学进度教学计划误差（提前落）般超周
2实施推门听课制度课备课听课促备课教导教龄十年青年教师周推门听课2节领导课教师周推门听课1节次听课必须时评课交流时课情况进行评价教导处存档理作评价教师课堂教学效果
3制定切实行教师备课检查评价方案建立定期检查定期抽查相结合备课检查评价制度次检查学期教师备课情况作出分ABCD四档次评价检查评价意见量具体时反馈提高理效益
4认真组织集体备课活动集体备课应做五定交流定时间定点定容定讲定参加员交流教学体会集体备课语数外学科次集体备课活动记录体现备课基础努力发挥教师老带青团队协作精神
二认真课
课整教学程中心环节努力提高课堂教学效率充分利课堂40分钟时间认认真真课
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