最新国家开放大学电大专科《学前儿童语言教育》案例评价题题库及答案4（试卷号：2508）

新国家开放学电专科学前童语言教育案例评价题题库答案4（试卷号：2508）
盗传必究
案例评价题
1 运课程学知识目标达成程度活动容形式适合程度活动部素协调程度效果分析四方面语言教育活动案例进行分析评价字数少400字
中班流星花活动实录
进入情境
（教师幼起进入已创设花园场景）
师：里漂亮？
幼（齐）：漂亮
师：花园啊？
幼：
师（出示流星花）：朋友前样子（出示朵花）：什会变成样呢？里秘密？
二欣赏事
1．教师讲述第遍事
（教师配乐讲述事流星花）
师：朋友事讲完知道事什题目？
幼：丑花
师：刚已说事流星花
师：听事什感觉？
幼：伤心
师：什伤心？
（幼说出）
2．教师讲述第二遍事表演
师：星星样？
幼叹气
师：请孩子试
（幼表演叹气动作）
师：家起想想什叹气啊？
3．理解事
师：晚老星星？
幼：想着开放花
师：老星星什叹气？
幼：花睡觉老星星开花
师：听老星星说丑花做请谁帮忙？做？
幼：丑花牡丹开花
幼：玫瑰开花老星星
师：没花肯晚开丑花做？
幼：开花
师：老星星开放花说？
幼：美花
师：丑花听老星星话样？
幼：高兴
师：现知道丑花什会变成流星花？什老星星会落丑花花瓣老师告诉吧
4．课件讲第三遍事
三表演事
师：果分角色进行表演定更趣
（幼讨组角色进行表演教师巡回指导）
1．请力强幼进行组表演余幼做裁判谁表演什？
2．幼选择做种花集体表演教师讲述事
师：丑花然丑颗善良心肯帮助喜欢现耳朵听眼睛欣赏遍流星花吧
四事拓展
师：篇事真感起遍屏幕吧
师：完事喜欢事里面谁？
幼：牡丹花牵牛花……丑花流星花（幼选择牡丹花）
师：什呢？
幼：牡丹花漂亮
师：果朵流星花会样？
幼：帮助
师（出示丑花变成流星花）：善良孩子爱帮助丑花会变成流行花
师：请做朵流星花找找需帮助
（略）
五事拓展
歌声微笑音乐声中离场带领孩子帮助困难
答：(1)目标达成程度活动环节安排较合理孩子听说表演教学环节设计方法应该合理目标达够理想
(2)活动容形式适合程度流星花选著名童学家冰波散文事引胜情节生动鲜明角色形象鲜明性特征符合年龄段孩子欣赏特点孩子中思想启发情操陶冶语言情感等方面获美享受活动程中运媒体课件现诗歌中意境帮助幼理解起帮助作课件出现时机较恰
(3)活动部素协调程度活动程中创设较环境努力营造诗歌中意境孩子较进入诗歌情景中更理解诗歌表演事环节考虑幼特色孩子讨选择喜欢角色充分体验尊重感觉环节教师没充分运走场感觉孩子没达环节目标时教师适等等否会造成幼理解物心理表现角色表演造成障碍中班孩子单独表演较难果着录音机会较
(4)效果分析孩子喜欢牡丹花见教学效果理想提问引导幼目听事效手段培养幼目学效手段老师提问设计更

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