体育家庭作业促进小学生体质发展的研究

体育家庭作业促进学生体质发展研究

体育课担负着学生校放松体育运动体育健康意识正确培养重担家庭作业提升学生课外体育活动重环节促进学生掌握课训练技巧效巩固训练成果促进学生健康全面发展
家庭作业存意义
学知识需作业练消化巩固家庭作业目完成务程中帮助学生学会运课技概念次课做准备学断练程体育学天接知识离知识远天进退程
尤理解力记忆力未充分拓展学阶段更需基础重复性练中真正吸收消化掉教师教动作领学循序渐进程学生想获足够健康体质更需孩提时期层次进行磨炼足够强健体体魄足够熟练体育器械技巧应更高标准体测升学考试等续务
二教育现状推行阻力
（）学生体质
年包括骨生长质量差力量性耐力匮乏肥胖视高发等类健康问题困扰着诸青少年然沉重学业担子环绕身边电子产品家长学校体育训练忽视疑运动量达标青少年设置重重障碍逐渐滑身体素质日益增加训练强度现着手改善会成难调矛盾
（二）家长关注力度够
部分家长会固执认体育训练会影响学数学生专业学体育体育加分学等白学体育课时间学文化课样算真正利时间究根原家长没认识体育学生身心发展重意义体育仅眼前见身体运动更重脑运动磨炼学生克服困难意志培养团队协作精神等教师应通布置体育家庭作业家长学生起走进体育教育重视身体健康心理发展频进
（三）学校教育理念
全民健康国需社会层面努力作直接效方法体育教育想获更进步现代化理发展需教育源头抓起中学体育教育漠视整社会运动法起负面导作现代教育理念应加学校体育教育方面投入力度保证体育课程正常进行外增设体育课外作业实际行动助力社会风气矫正
三布置原策略注意事项
（）体质差异化设计原
体育家庭作业开展需考虑学生身体素质相前提课外训练场陪练象等考虑展开元化作业布置专业性课业选择应符合学年龄段学生教学方法注意掌握体育课运动量刺激骨骼肌肉生长前提适提升负荷求预留学生成长空间练中增长信助掌握知识速度加快
（二）家校合作提升行性
想保證青少年体质发展仅仅周两节体育课维护提升远远够需通家庭作业类似环节运作创设积极热爱运动家庭环境社会环境帮助全民增强身心健康正确认识群众普帮助孩子身心健康发展正确方法学校通家校合作通调动家长积极性促进学生家庭里体育锻炼良惯养成利学生体质健康水提升体育方面努力够激发家庭促进青少年健康成长责感学生成长全面素质提高着代奠基作
（三）现代技术进行精细化教学
体育项目工作连贯性教师展示项目技巧时极富动态性简单两遍教学难完成学生新知识接收布置观型家庭作业拍摄动作演示类视频助微信等社交软件组织学生学位学生根学力选择播放频次终达成动作领熟记心

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档