盗传必究
填空题(空1分10分)
1.求幼理解句子结构容重复句喊答句
2.音乐句法素旋律声节奏
3.加德纳认想理解童艺术发展需理解生命程中三系统:制作系统知觉系统感受系统
4 音乐作品表现性指音乐作品中句法非句法形式类情感情绪表达性质
5.幼园音乐课程目标取表现性目标
6.幼音乐感知效性两制约条件行动中感知感知容指音乐形式样式
7.非移动动作四方面探究空间意识身体部分整体层次重量
8.学前童音乐课程评价象幼园音乐课程方案幼园音乐课程方案实施程幼园音乐课程方案效果
9.幼园音乐课程评价四基问题评什谁评什评评
10学前童音乐技类型身体动作音乐技击乐器音乐技兴音乐技嗓音表达音乐技
二简答题(题6分30分)
11.简述柯达伊歌唱教学中准确音调歌唱三条件
答:(1)选择适合幼智力身体发展程度音域合适短歌曲进行教学(2)选择合适音高歌唱(3)教师幼提供具准确音调正确发音吐字带愉快情绪范唱(2分)
12.简述学前童三音乐趣味
答:(1)音量素幼音乐兴趣(2)运动幼音乐感兴趣第二重素(3)幼感兴趣音乐作品类型关某事情音乐(2分)
13.简述音色验获机制
答:(1)嗓音模拟日常生活音色(2)绘声绘色表演事中角色尤需头声角色(3)努力进行头声歌唱(2分)
14.简述动作意象原
答:(1I)握音乐形式结构事先厩出句段图原(2)动作诠释遵循音乐重复等音乐形式组织手法原(3)动作音乐句法非句法形式吻合原(4)动作简单原 (15分)
15.简述句子结构验获机制
答:(1)着教师歌唱理解歌唱时重复句回声状态(2)模仿老师歌唱句子时模仿老师发声(3)通歌唱身体动作制作活动辨认重复句喊答句(2分)
三述题(15分)
16阐述幼年龄阶段音乐关键验目标中第二层次音乐形式验目标
答(1)节奏:稳定节拍疏密节奏型(2)旋律:声音高低旋律行行旋律跳进级进(3)音色:日常音色击乐音色声乐器音色(4)速度:快慢渐快渐慢(5)织体:击乐舞蹈中声音层次|伴奏伴奏较声音厚薄较声部歌唱(6)力度:轻重渐强渐弱(7)结构:模仿句重复句喊答句副歌三段体回旋曲引子(8)风格:摇篮曲舞曲进行曲(点2分全部答15分)
四活动方案设计题(45分)
17根音乐材料选择某年龄段幼设计系列活动方案(少两活动注明适合年龄段)
评分标准:系列活动方案(少两活动)第活动25分第二活动20分活动目标8分活动准备2分活动程15分(第二活动程10分)
具体求:(1)活动方案应包含:活动名称适合年龄段活动目标活动准备活动程活动延伸等部分(2)活动目标幼角度进行表述符合该年龄段幼特点表述准确(3)活动目标表述维度包括认知情感技三方面(4)活动程围绕活动目标展开(5)活动准备包括物质准备知识验准备
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