从人类学角度看“和谐社会”建设

类学角度谐社会建设
构建社会义谐社会前社会界十分关注问题

        构建谐社会？改善前社会谐现象？社会长期保持谐状态？学科角度探讨

        类学角度谐社会涵包括四方面：社会谐谐谐然谐

         　　 社会关系类社会基关系

        简单说社会生活体社会关系约束约束关系赖社会社会约束

        社会约束方式两种：通集体意识社会规范约束意识行形成价值观行模式维护社会秩序二通利益调节缩社会成员贫富差距防止社会分裂

        社会约束程度达适中社会便均衡谐

        约束力太强度太会觉压抑产生满怨恨情绪力充分发挥相反约束力太弱行欲控制种非法行会增利益分配调节造成社会失控混乱

        着私欲断增强摆脱社会约束欲会越社会约束力必须相应增强继续保持社会谐

        理想谐社会应该具浓厚道德法律观念社会等具价值观社会

         　　关系通常说际关系包括父母子女夫妻兄弟姐妹亲属间朋友间邻里间事间级间干群间等方面关系

        中国传统社会十分重视间关系形成严密伦理道德规范保障际关系谐

         　　关系心理情感等方面关系


        类满足心理情感目耳等器官需求创造文明通常称精神文明包括种信仰信念音乐舞蹈戏剧文学等

        类文明功两方面：调节体种器官谐衡类文学艺术娱乐活动具愉悦心灵舒缓神消疲劳功二调节心理衡慰藉困难失败挫折形成忧虑悲伤惶恐焦躁动等情感具心理调适作

        例中国传统文化中缘缘分命命运运运气等等信念然消极素积极面具安慰功受挫折失败时致走犯罪道路作出非理性行

        种调节心理衡机制维护传统社会谐具重作

         　　然关系构建谐社会重方面

        然界类生存基础类生存需社会发展然界索取积极探索然类生存需衣食住行类类物质产品然界

        然关系发展类然界中物质量信息获取力支配力力断提高

        然谐包含四方面容：保持类生存环境佳状态类获取支配类物质量信息时减少生态环境破坏避免生态环境恶化退化二保持生态衡防止滥伐滥采类植物滥捕类动物保护生态样性

        三限度提高物质量效降低物质量消耗

        财富量积聚代价资源源量消耗然界分掠夺

        研究类现1年消耗矿物燃料相然历史中花费100万年积累数量

        四计划开发然界中种资源实现然资源持续利子孙代着想

        类然谐建立规范原方式称生态文明

         　　谐社会涵丰富仅仅某方面谐说谐社会包括社会融洽睦衡然
协调等涵涉物质文明政治文明（制度文明）精神文明生态文明等方面

         　　祖先创造丰富谐思想崇尚稳定追求谐祈求安强调互助求存异贵均中华文化思想体现

        构建社会义谐社会应继承中国传统文化中思想加创新发展恢复活力提升质量具现代性

        均衡谐类社会追求目标国家政府努力追求目标

        鉴西方国家方面价值验结合中国实际加改造

        
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