青岛版七年级数学册教学计划
指导思想：
全面贯彻教育方针七年数学课程标准坚决完成初中数学新课程标准提出项基教学目标根学生实际情况生活入手结合教材容精心设计教学方案通学期数学课堂教学夯实学生基础提高学生基技培养学生学数学知识运数学知识力帮助学生初步建立数学思维模式终圆满完成七年级册数学教学务
二情况分析：
教两班120学生刚刚完成学六年学升入七年级六年级学教师教完成学生数学基础知识扎实计算力较差思路灵活缺乏创新思维力低分两极分化较严重加重新分班组合教学增加难度
七年级学生课程增课堂学容量加适应顾失彼精力分散听课效率降重视听法指导七年级学生常常固守学算术中思维定势思路狭窄呆滞利继学重视学生进行思法指导
三教学目标
知识技目标：认识理数代数式掌握理数种性质运算法初步学会代数式探究数量间关系认识基图形掌握基基作图力技巧程方法目标：学会抽取实际问题中数学信息发展思维模式培养学生观察思
维力尤探索力情感态度目标：培养学生学数学兴趣认识数学源生活实践终回生活
班级教学目标：优秀率：50格率9
四教材分析
学期8章知识：
第章基图形部分容图形初步认识学生生活周围熟悉立体图形入手学生队物体形状认识模糊感性升抽象数学图形通立体图形展开图介绍立体图形面图形关系引组成立体图形面图形基图形――点线面介绍进基础介绍线段射线直线进行线段度量较
第二章理数部分生活中正负数数轴学做准备知识：相反数绝值
第三章理数运算：章学理数基性质运算章重点容理数概念性质运算章难点理解理数基性质运算法应解决实际问题计算中
第三章元次方程：章学元次方程概念等式基性质元次方程解法应章重点容理解等式基性质掌握解元次方程般步骤列方程解决实际问题基思路章难点解元次方程利元次方程解决简单实际问题
第四章数收集简单统计图
部分容包括4节容：数收集方式数整理简单统计图统计图相互转化整容围绕着真实数展开教学部分容设计量丰富实际生活例子载体学生通实践操作合作探索活动学会数收集表示简单方法处理贴学生生活问题养成数说话惯
第五章代数式函数初步认识部分前三节知识样：字母表示数代数式代数式值两节编排方式函数知识提里具挑战性
第六章整式加减：章学单项式项式加减运算章重点容单项式项式类项概念合类项括号法整式加减运算章难点理解合类项括号法
第七章数值估算现实生活中常遇数值估算编制部分容中似数效数字部分重点
第八章元次方程：章学元次方程概念等式基性质元次方程解法应章重点容理解等式基性质掌握解元次方程般步骤列方程解决实际问题基思路章难点解元次方程利元次方程解决简单实际问题
五教学措施
1认真研读新课程标准潜心钻研教材根新课程标准结合学生实际情况进行针性备课精心设置课堂教学容模式堂课阅份试卷搞节辅导组织次测验
2开展丰富彩课外活动课外调查学生介绍数学家数学史数学趣题喻教乐激发学生学兴趣挖掘学生潜培养数学特长生
3开展分层教学实验学生学知识学知识发展获成功感优生更优差生逐渐赶
4适加强练加深基知识基技掌握味追求练数量
5强调统计活动程中建立统计观念改进学生学方式突出统计思想选择真实素材进行教学
6重视现代信息技术运着重利计算器丰富学资源
7注重学生进行学法指导读法指导听法指导思法指导写法指导记法指导
六课时安排
教学进度计划安排
周 序
时间
教学容
课时安排
备注
第周
< xmlnamespace prefix st1 ns urnschemasmicrosoftcomofficesmarttags >9月1日9月3日
3天
军训
第二周
9月6日9月10日
第章基图形
5课时
第三周
9月13日9月17日
第二章理数单元测试
5课时
第四周
9月20日9月24日
第三章理数运算31
5课时
第五周
9月27日10月1日
第三章理数运算3233
5课时
第六周
10月4日10月8日
周
国庆
第七周
10月11日10月15日
第三章理数运算34单元测试
5课时
第八周
10月18日10月22日
第四章数收集统计图
5课时
第九周
10月25日10月29日
复迎接期中考试
5课时
第十周
11月1日11月5日
期中复讲评行测试
5课时
第十周
11月8日11月12日
第五章51―53
5课时
第十二周
11月15日11月19日
第五章54―55单元测试
5课时
第十三周
11月22日11月26日
第六章 全部
5课时
第十四周
11月29日12月3日
第六单元测试第七章
5课时
第十五周
12月6日12月10日
第八章81―84
5课时
第十六周
12月13日12月17日
第八章85 单元测试
5课时
第十七周
12月20日12月24日
期末复
5课时
第十八周
12月27日12月31日
期末复
5课时
第十九周
1月3日1月7日
期末复
5课时
第二十周
1月10日1月14日
期末复考试
5课时
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指导思想：
全面贯彻教育方针七年数学课程标准坚决完成初中数学新课程标准提出项基教学目标根学生实际情况生活入手结合教材容精心设计教学方案通学期数学课堂教学夯实学生基础提高学生基技培养学生学数学知识运数学知识力帮助学生初步建立数学思维模式终圆满完成七年级册数学教学务
二情况分析：
教两班120学生刚刚完成学六年学升入七年级六年级学教师教完成学生数学基础知识扎实计算力较差思路灵活缺乏创新思维力低分两极分化较严重加重新分班组合教学增加难度
七年级学生课程增课堂学容量加适应顾失彼精力分散听课效率降重视听法指导七年级学生常常固守学算术中思维定势思路狭窄呆滞利继学重视学生进行思法指导
三教学目标
知识技目标：认识理数代数式掌握理数种性质运算法初步学会代数式探究数量间关系认识基图形掌握基基作图力技巧程方法目标：学会抽取实际问题中数学信息发展思维模式培养学生观察思
维力尤探索力情感态度目标：培养学生学数学兴趣认识数学源生活实践终回生活
班级教学目标：优秀率：50格率9
四教材分析
学期8章知识：
第章基图形部分容图形初步认识学生生活周围熟悉立体图形入手学生队物体形状认识模糊感性升抽象数学图形通立体图形展开图介绍立体图形面图形关系引组成立体图形面图形基图形――点线面介绍进基础介绍线段射线直线进行线段度量较
第二章理数部分生活中正负数数轴学做准备知识：相反数绝值
第三章理数运算：章学理数基性质运算章重点容理数概念性质运算章难点理解理数基性质运算法应解决实际问题计算中
第三章元次方程：章学元次方程概念等式基性质元次方程解法应章重点容理解等式基性质掌握解元次方程般步骤列方程解决实际问题基思路章难点解元次方程利元次方程解决简单实际问题
第四章数收集简单统计图
部分容包括4节容：数收集方式数整理简单统计图统计图相互转化整容围绕着真实数展开教学部分容设计量丰富实际生活例子载体学生通实践操作合作探索活动学会数收集表示简单方法处理贴学生生活问题养成数说话惯
第五章代数式函数初步认识部分前三节知识样：字母表示数代数式代数式值两节编排方式函数知识提里具挑战性
第六章整式加减：章学单项式项式加减运算章重点容单项式项式类项概念合类项括号法整式加减运算章难点理解合类项括号法
第七章数值估算现实生活中常遇数值估算编制部分容中似数效数字部分重点
第八章元次方程：章学元次方程概念等式基性质元次方程解法应章重点容理解等式基性质掌握解元次方程般步骤列方程解决实际问题基思路章难点解元次方程利元次方程解决简单实际问题
五教学措施
1认真研读新课程标准潜心钻研教材根新课程标准结合学生实际情况进行针性备课精心设置课堂教学容模式堂课阅份试卷搞节辅导组织次测验
2开展丰富彩课外活动课外调查学生介绍数学家数学史数学趣题喻教乐激发学生学兴趣挖掘学生潜培养数学特长生
3开展分层教学实验学生学知识学知识发展获成功感优生更优差生逐渐赶
4适加强练加深基知识基技掌握味追求练数量
5强调统计活动程中建立统计观念改进学生学方式突出统计思想选择真实素材进行教学
6重视现代信息技术运着重利计算器丰富学资源
7注重学生进行学法指导读法指导听法指导思法指导写法指导记法指导
六课时安排
教学进度计划安排
周 序
时间
教学容
课时安排
备注
第周
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3天
军训
第二周
9月6日9月10日
第章基图形
5课时
第三周
9月13日9月17日
第二章理数单元测试
5课时
第四周
9月20日9月24日
第三章理数运算31
5课时
第五周
9月27日10月1日
第三章理数运算3233
5课时
第六周
10月4日10月8日
周
国庆
第七周
10月11日10月15日
第三章理数运算34单元测试
5课时
第八周
10月18日10月22日
第四章数收集统计图
5课时
第九周
10月25日10月29日
复迎接期中考试
5课时
第十周
11月1日11月5日
期中复讲评行测试
5课时
第十周
11月8日11月12日
第五章51―53
5课时
第十二周
11月15日11月19日
第五章54―55单元测试
5课时
第十三周
11月22日11月26日
第六章 全部
5课时
第十四周
11月29日12月3日
第六单元测试第七章
5课时
第十五周
12月6日12月10日
第八章81―84
5课时
第十六周
12月13日12月17日
第八章85 单元测试
5课时
第十七周
12月20日12月24日
期末复
5课时
第十八周
12月27日12月31日
期末复
5课时
第十九周
1月3日1月7日
期末复
5课时
第二十周
1月10日1月14日
期末复考试
5课时
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