怀宝镇中心学教师――廖秀妹
11月1923日荣幸获次镇文化站学校推荐前县参加融水苗族治县第三届声乐培训班学机会次培训学中教授声乐柳州市艺术学院声乐专家马丽娟老师位声乐发声非常研究资深教师柳州市群众文化艺术馆馆长严尚老师教授教会学员合唱基艺术县文化馆龙配宁老师教授音乐基础理通次声乐培训令受益匪浅特声乐学方面突破节声乐课全神贯注通张老师教学更进步掌握声乐基技巧基概念实践加强练说老讲理没啥认作位音乐教师必须掌握相关理知识专业基础理知识讲解会更
引导学生科学实践正确感知促进教学效果
11月20日午马丽娟老师第讲讲述学声乐歌唱呼吸感受深三点:声乐歌唱时必须注意1首先呼吸开始2腹室呼吸控制保持吸气方式保持叹气息状态3吸气保持腹部丹田充气鼓起呼气慢慢气呼完结合嘟方式练唱1 2 3 4 5午第二讲教授容歌唱呼吸发声中体会深歌唱时发声关键1必须正确状态加强腹部肌肉力2音腔哼鸣声音状态音腔方面注意喉咙状态开充分呵欠状态哼鸣方面注意气息支撑进行哼鸣练:声呼气哼鸣哼鸣声头部母母母音练哼鸣解咪mima音低高音练找声音支撑点接着学员台试唱老师点评辅导歌唱老师学员试唱点评辅导中解歌唱时1注意处
正确状态乱动2男中音该注意腹部胸部力度气息部位气息控制3高中音转变着力气息控制力度支撑点4注意声音统气流回荡转变5注意咬音准确通老师示范发声指导似点感觉时间关系剩课马老师中代表性学员做指导分析更加直观
解声乐教学
21日午县文化馆龙配宁老师教授音乐基础理中讲述容包括1什学简谱?2介绍声乐七基础歌调c d e f g a b调号拍子号2M4144M4等3介绍全分音符二分音符四分音符
八分音符十六分音符三十二分音符4讲述歌谱中倚音号升号原号降号22日午龙老师讲述节线结束线颤音符号顿强音符号认识乐理知识巩固
午柳州市群众文化艺术馆严尚老师教授音乐基础理作品分析首先结合谱子作品分析理解作品拍子介绍连音符号意义音乐旋律线23日午结合作品分析体验歌曲高潮副歌部分1 3 5 i练循环音介绍节奏结构相音⌒连起表示延音线相音⌒连起表示旋律线严老师作品分析中教会合唱效果理想中体会想歌唱听想唱尤重严老师说听指听优秀声乐作品听歌唱艺术家利熟练发声技巧控制气息表达作品涵感染听众断听然断模仿家知道模仿老师听时想思考做通
唱检验想做否正确三者结合断实践练想定会收意想效果
声乐学夕程仅需断找老师课需断刻苦训练学什麽程度忽略日练练中巩固发声方法掌握歌唱器官构造机更调动动作更表达歌曲容服务深深明白作基础教育工作者必须做断提高身专业素质素养仅需较高超歌唱技艺学生做直观示范更重指导学生科学发声方法发出优美嘹亮
歌声歌声透音乐化文学语言表达思想感情音乐艺术
非常感谢镇文化站学校次前培训学机会更加感谢县文化体育局教育局文化馆够予提供样声乐学深造机会果机会会更加珍惜
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