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2021年声乐组活动总结
期兴趣组活动中幸担声乐兴趣组辅导老师通学期活动开展学学兴趣十分浓厚许学求机会进行学学掌握基音乐知识歌唱技学期更开展兴趣组活动特学期活动情况总结便做取长补短提高
1培养学生音乐兴趣重视基功训练
参加兴趣组学感受唱歌着家唱错通学家意识动变成动演唱歌唱姿势正确呼吸方法然圆润发声清晰吐字咬字音高节奏训练等训练通聆听较讨等方法引导学生感受体验教师范唱指导根学生条件发声特点采严格求材施教相结合原进行教学良基础然运歌曲演唱中
2培养学生演唱兴趣重视歌曲处理
满足学校外___种文艺活动需学生锻炼展示风采机会培养学生演唱歌曲兴趣准学生基础音色特点学生性发展培养求音高准确节奏准确力求连贯完整音高节奏唱准外求学生应注意正确分句气息保持音量控制指导学生聆听感受歌曲音乐更表现歌曲容时作艺术处理处理声音优美锻炼学生胆子学生独表现指导学生信演唱时带脸部表情身体动作等等
第次带声乐兴趣组然足方方说专业性强导致时候唱谱子时候发错示范发声练音者破音身会乐器造成手手教学生加没家长配合兴趣组中会乐器估计明年声乐赛没力参加面着种种足会努力前进
活动中工作总结通期学组成员收获掌握术语记号懂音强弱规律识简单乐谱发声技巧表演方面进步深信领导正确指导组成员懈努力兴趣组会越办越
声乐组活动总结篇二
音乐艺术活动中声乐容易接受艺术表现形式学生喜欢种表现形式合唱作声乐种艺术形式中学音乐课课外活动中重容促进学生智力非智力发展学校里进行合唱教学启发学生学音乐兴趣培养学生音乐感受力学生思想品德培养性格情操熏陶形象思维丰富重意义
学期校合唱兴趣组培训火荼进行着周星期二星期四午进行培训艺术节准备周二周五天天坚持训练学生兴趣十足合唱训练中系统科学学训练学期合唱兴趣组培训总结
活动原
___学生目计划进行活动坚持愿鼓励普提高相结合原形式丰富样做课课外校校外机结合
二活动容
1兴趣组学生愿报名___成___名学生中女学生占数基种情况进行基音乐基础知识教学歌唱方法训练学期___合唱曲目阳光牵着手白鸽
2通音响系统学生介绍名家名曲艺术欣赏知识方法等富童特色艺术欣赏活动陶冶学生情操净化学生心灵
三活动效果
1练唱歌通组___方式___唱喜欢歌曲次训练学生变前胆提高表演力
2进行简单识谱教学学生想够识谱唱歌学时积极性较高通学期教学部分学生基识唱简单乐谱
3教学歌曲节奏教学时选低年级教材旋律节奏进行教学双手击拍子掌表示强拍手指头点手心表示弱拍方式进行学生喜欢种口手方式次训练基正确掌握简单节奏
4学生认识休止符
5组学掌握音乐许概念熟悉音乐语言会学程中应音乐语言加强学生力培养表叙力记忆力明显提高
6懂指挥手势配合指挥进行演唱
6通排练培养学生合作意识力提高学生歌唱表演力部分学生运气息歌唱感情歌唱
四活动成绩
份耕耘份收获学期努力区艺术节校眼前亮感觉歌唱水家评获区三等奖成绩校艺术节中校合唱团师生赞誉
总期活动丰富学课余生活提高学生学音乐兴趣学生方面素质全面提高继续开展类兴趣组推行落实素质教育
声乐组活动总结篇三
期兴趣组活动中担声乐兴趣组辅导老师通学期活动开展学掌握基音乐知识歌唱技提高学生学音乐兴趣现期声乐兴趣组活动总结便更开展工作弥补足精益求精半年教学工作体现四方面
注重音乐基础
进行简单识谱教学学生想够识谱唱歌学时积极性较高教学四二拍节奏教学时选低年级教材旋律节奏进行教学次训练基正确掌握四二拍节奏教学休止符装饰音等音乐术语记号课堂中巧妙音乐基础知识机渗透音乐艺术审美体验中注重培养学生学兴趣充分发挥音乐艺术___力设计生动活泼教学形式学生音乐感受音乐律动参放重位置方面课时注意歌声美琴声美语言美教态美等学生教师身体会美想力学生喜爱教师进喜欢音乐课方面通聆听音乐表现音乐音乐创造等审美活动学生充分体验蕴涵音乐中美丰富情感音乐表达真善美理想境界吸引陶醉产生情感鸣音乐艺术净化心灵陶冶情操启迪智慧利学生养成健康高尚审美情趣积极乐观生活态度
二加强科学发声训练激发合唱兴趣
歌唱高位置科学发声方法基础训练时针学生普遍存气息浅吸气抬肩会气息保持等错误呼吸方法采够理解完全做方法进行练闻花香样做深呼吸练半哈欠方法启发学生开喉咙放松巴等等外学生白声(嗓)气息控制高位置声音进行较分析鉴提高学生声音辨力帮助学生建立正确科学发声概念特唱高音时求学生假声带真声方法歌唱切忌喊样会损坏声带会破坏声音美感轻声歌唱时求注意音色节奏声部谐学会控制发心歌唱
三注重合作探究学方式
合作探究式学通提供开放式音乐学情景激发学生奇心探究愿组合作学形式进行合作探究学种效途径通组学学生中挖掘身许潜力___力交际力合作意识团队精神等音乐编织事课时学生分组进行创作组推选名组长组长___分配备创作务课前担心年级学生否样___力合作精神结果令吃惊组长___井井条学创作出意料声音创作根想想力非常丰富创造力非常强节课启示学生充分相信会带意外惊喜通组合作学引导学生积极参项音乐活动提高学生学兴趣增强学生音乐表现信心培养良合作意识团队精神
四注重发展学生创造性思维
创造艺术整社会历史发展根动力艺术教育功价值重体现教学程中设计生动趣创造性活动容形式情景发展学生想力增强学生创造意识音乐课误区创造单纯成作曲觉音乐课中创造种样丰富彩根音乐编动作创编新词声音创编事等等连学铃鼓学生进行创造性学介绍铃鼓击乐器时学生观察结构特点然思考样敲击发出声音请全班学想种敲击方法觉种创造全班学进行创造性学
活动中工作总结通期学组成员收获掌握术语记号懂音强弱规律识简单乐谱发声技巧表演方面进步深信领导正确指导组成员懈努力兴趣组会越办越
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