初中音乐教学心得体会

初中音乐教学心体会
　　二期课改初中音乐课已划分预初初年级音乐课初二初三艺术课综合性元化艺术课相音乐课应该更强调学科位特点运音乐手段方法终达培养学生审美体验力核心教育目标
　　结合初中音乐教学中采取效措施谈谈心体会
　　1 音乐线合理组织整合教材容
　　新教材容编排题式世代相传民歌欧洲民间歌舞音乐等题单元划分音乐文欣赏歌唱创作活动音乐常识等版块时学期单元题相互应承接教师处理教材时应音乐线紧紧围绕课音乐文题听唱表演知识等版块容机串联起整堂课重点突出结构清晰情绪流畅激发学生强烈音乐审美动力审美渴时注意学期教材行单元间联系利音乐文导入渡结回顾前学容新课做铺垫激发进步探究兴趣学生知识融会贯通
　　2 抓住音乐基元素音乐手段综合运教学版块
　　然教材中课分听唱表演常识探究等版块处理版块教学中孤立音乐手段例欣赏教学中听外加入节奏模仿声势律动歌唱歌唱环节中强调听觉先导动觉切入欣赏浏览方式引出音乐文回顾结实践证明教学版块中综合运种音乐手段明显加深学生音乐感受旋律记忆提高教学效果
　　3 音乐方式进行师生互动交流学
　　课堂师生交流方式许种语言交流教师应善利音乐学科特殊性握适机会音乐语言进行特殊交流学互动效果事半功倍：例节奏模仿歌唱接龙需唠唠叨叨说教谈话学生着教师拍击节奏进行兴模仿教师唱句学生接唱句者学生相互接龙亲切性方式够鼓励带动学生更积极胆参活动中体验音乐乐趣合作默契
　　初中音乐教学心（2）：
　　
　　山东省初高中音乐优质课评选活动淄博桓台举行作名初中音乐教师非常幸观摩次音乐优质课评选活动次优质课评选活动分5天进行天7名教师进行课堂教学展示全省17市35名教师参加次评选次活动受益匪浅仅获老教师年积累教学验更第次接触新鲜教学模式现谈谈听课体会家起分享
　　欣赏课例逐渐增加
　　教学程中觉欣赏课难次评选中水较高堂课反欣赏课里教师素质显尤重样深刻挖掘教材结合学生特点设计教学活动引导学生参体验律动音乐求教师备课程中教师耳朵灵通反复听赏握音乐素激发学生兴趣关注学生感受
　　二教师专业技普遍较突出
　　教师专业技决定课优劣重素音乐教师唱弹跳手绝活例走进新疆课中袁丽丽教师优美琴声娴熟舞姿影视音乐欣赏中教师精彩情节朗诵海啊乡中教师美妙钢琴伴奏留深刻印象
　　
　　二教师够掌握教材容理解握力重点难点握突破力教学环节设计然流畅力
　　理解教材课必前提重点难点握突破课堂教学重中重教学环节设计更知识骨架作名优秀教师熟练运三种力方面独特方式聊城市水城中学音乐教师讲授非洲灵感节课时专门针非洲鼓乐进行讲授准备充分思路清晰情境中教学学生高昂情绪中发学教学效果非常见教材解非常透彻聊城音乐教师讲授g调弦乐夜曲课时指导学生运种象声词模仿试唱旋律轻松教会学生分辨段题旋律难点效解决外次赛中位老师精心设计讲课思路学生够轻松愉快氛围中行音乐学值鉴学
　　三教师必须懂教法引领学法学教
　　教师课堂中教师没考虑学生味讲解提出问题请学生回答教师没总结出正确答案学生困惑没解决教师赶时间匆匆
进行环节学样课堂中更教师设想调控操作缺少学生学学生否进步学生学否快乐课堂教学取方面
　　四教师注重专业知识系统构建理清课堂脉络致造成学生思维混乱
　　青春舞曲课中教师兴趣动力进行愉快教育注重审美体验利舞蹈律动击乐器伴奏抽象枯燥技训练形象化具体化发挥通感作样视听结合动静结合学生全身细胞融入音乐中座位解放出蹦蹦跳跳进入音乐世界轻松氛围中审美愉悦
　　通次活动身感身足学中努力弥补足努力提高业务素质
　　积极参加种形式学活动
　　样机会定努力争取参加通活动确实提高教学方式方法教学观念会明显改进
　　二努力钻研教材教参
　　素质教育天新课程标准已实施年前提定通种学渠道努力钻研新课标精神新课标精神贯彻教学中努力培养学生学力培养学生分析
问题解决问题力培养学生兴趣学生兴趣引导愉快氛围进行音乐学
　　次活动容显教育价值活动组织独具匠心受益匪浅作名新教师切开端工作言充满挑战性意义性需实际工作中断学观摩实践努力培养成名合格音乐教师
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