十二月日参加调兵山市六环三步研讨会收获颇
钟亚静老师执教老海鸥李秀琴老师执教搭石方值学首先老师学生带入文中情境里切身体会文中物情感受心灵震撼
钟老师出示喂海鸥老图片时候心颤:瘦身材沧桑脸庞佝偻背听老师老俭朴生活介绍十年日辞辛劳喂海鸥时候敬佩情油然生位亲敬老呀听天老世时候心非常难受眼圈湿润……鸥群翻飞盘旋连声鸣觉站成两排肃立动更加怀念位伟老……相信听课会忘记鸥群更会忘记位老
次教师学法指导非常位老海鸥课中抓住重点词品析体会方法非常突出学生确实掌握种方法字面想字谈深刻想广范搭石课概括文章容方法讲解清楚明白
通听课教学方需改进首先课前功夫做足课文背景作者生解文章揣摩透彻文章表达方法悉熟心样课堂左右逢源镇定容迫次心设计教学设计课堂学生体老师导作容忽视教学设计出课李秀琴钟亚静老师课成功精彩教学设计分开包括渡语结语精彩
读书积累文化底蕴学生感受语文课魅力喜欢语文课喜欢读书
外点思考:什组讨学生问题解决?问题学生真解决?果汇报时学生先说说组解决问题解决问题会会少呢?提出价值问题果解决话岂更
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