面20102010届高三年毕业班半期考质量会讲话考较差应该教书历史中差次没扮演家期中救世角色非常惭愧发言辩白属实:
次两班数学考较差成绩差现开始历史原正基底子差前提接受想教学手段教学理两方面着手基础赶教学降低难度争取批低分学重拾信心基础补时辛苦点高考常考点进行断强化反复训练事实表明没达预期效果首先低分学买帐目标清楚形势没紧迫感导致没老师配合环扣环复时常掉链子没老师严格督促根会动完成必须完成务八班学说学头脑太灵活采取方式死记硬背型样复方式单模块复会效果旦综合知识掌握较夹生严重消化良什次月考八班错次掉原时正断降低难度拖慢进度班时间进行次复时刚第边复完十分动选修题目班练练想产生差距原吧学觉性方面学生表现相差晚时间基没什问问题没问题没学热情然没进行深入思考问题班没学氛围节课铃声响没等老师说课学生已跑出仿佛课非常难受似实布置作业学生更消化课容精心挑选现状少部分做部分抄袭暴露情况明显特征考试样题目部分错参考书题目做做布置基做做记号已课老师监督检查学生较反感常常会影响气氛方
说批评话课时会瞪着严重影响老师课情绪总应该说整整两月教学基较成绩进步难免
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