学科学教师省级培训教学日志
教学日志
天作保定市南市区焦庄乡唯名学科学老师保定进修学校接受省级学科学教师培训倍感荣幸
7月24日午保定市进修学校保定市学科学带头强讲师组织开班典礼走进修拉破冰训练首先解进修学校培训宗旨互良师益友建谐课堂培训理念：促进教师全面发展课师生进行互动交流增进师生间生生间解通两游戏营造寓教乐学氛围启示学员融入集体中学中团结互助进步通面活动教学活动程中启发式：课堂师生间应该种等互助理念尊重学生老师真正成学生朋友学生喜欢老师喜欢教科目学生愉快学氛围中获取知识非常难
午环节：划分学组设计组口号设计组徽短短时间代表组设计组名莲池团队（古莲池保定名胜古迹10名学员保定市南市区寓意：组支联合团结队伍）组口号：齐心协力谐进组徽：外围双层五花瓣组成代表二十四中保定进修学校源学生祖国花朵学校美丽乐园左角荷叶面含苞欲放花骨朵预示着学员里进修学稚嫩体荷叶中间干面花瓣组成盛开荷花方边阳光边雨露面潺潺流水右角莲蓬花骨朵映含义全体成员里学起初含苞欲放花骨朵培训老师关怀鼓励（阳光）鞭策（雨露）组长（茎干）
中心发挥学员根茎叶花瓣……作组合成美丽莲花10天学希够收获（莲蓬）学新思想新理念新教学方法应教学实践中感觉设想幼稚组表现出色努力组做点贡献收获开心快乐
午接受教师进修学校袁明月讲师创新思维创新力讲解结合量古中外具体事例明白什学创新思维什创新思维？科学教学中应该样应创新思维（质疑思维特征作类型方法）创新组合思维巨作等
袁明月讲师结合生活历讲解：
生活中太事情暂时法改变
果改变环境适应环境
改变改变
改变事情改变事情态度
留深刻印象启发：学科学课程学生够重视学校领导重视教学仪器缺乏样现状没办法解决目前社会公认观点没学会孩子会教老师应该做：应该加强身修养渊博知识格魅力激发学生学兴趣学生喜欢老师爱课程课时时刻刻闪光点创造性教材断充电样适应新时代发展成落武老师（改变）
教学日志二
7月29日午培训容河北学教育学院副院长田宝俊教授传送宝新课程理念研修策略中心容回顾反思构建生命课程理念策略具体容现代教学理回顾实践反思
二生命课堂
三实施策略
语言生动形象列举量具体事例讲解课堂三维目标知识基础程方法结合学生认知水具体情况设计教学方法模式抄硬搬创造性教材情感态度价值感培养节课灵魂针性科学教学程中直观演示标标课件教学提升生命价值存生命体注重生成创造师生关系应话谐关系学生应该客变司机教师机智处理突发事件突发事件成课堂生成亮点课堂教学生成真实防止做秀等新教学思想新理念令受益匪浅学致教学验落实教学实践中
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天作保定市南市区焦庄乡唯名学科学老师保定进修学校接受省级学科学教师培训倍感荣幸
7月24日午保定市进修学校保定市学科学带头强讲师组织开班典礼走进修拉破冰训练首先解进修学校培训宗旨互良师益友建谐课堂培训理念：促进教师全面发展课师生进行互动交流增进师生间生生间解通两游戏营造寓教乐学氛围启示学员融入集体中学中团结互助进步通面活动教学活动程中启发式：课堂师生间应该种等互助理念尊重学生老师真正成学生朋友学生喜欢老师喜欢教科目学生愉快学氛围中获取知识非常难
午环节：划分学组设计组口号设计组徽短短时间代表组设计组名莲池团队（古莲池保定名胜古迹10名学员保定市南市区寓意：组支联合团结队伍）组口号：齐心协力谐进组徽：外围双层五花瓣组成代表二十四中保定进修学校源学生祖国花朵学校美丽乐园左角荷叶面含苞欲放花骨朵预示着学员里进修学稚嫩体荷叶中间干面花瓣组成盛开荷花方边阳光边雨露面潺潺流水右角莲蓬花骨朵映含义全体成员里学起初含苞欲放花骨朵培训老师关怀鼓励（阳光）鞭策（雨露）组长（茎干）
中心发挥学员根茎叶花瓣……作组合成美丽莲花10天学希够收获（莲蓬）学新思想新理念新教学方法应教学实践中感觉设想幼稚组表现出色努力组做点贡献收获开心快乐
午接受教师进修学校袁明月讲师创新思维创新力讲解结合量古中外具体事例明白什学创新思维什创新思维？科学教学中应该样应创新思维（质疑思维特征作类型方法）创新组合思维巨作等
袁明月讲师结合生活历讲解：
生活中太事情暂时法改变
果改变环境适应环境
改变改变
改变事情改变事情态度
留深刻印象启发：学科学课程学生够重视学校领导重视教学仪器缺乏样现状没办法解决目前社会公认观点没学会孩子会教老师应该做：应该加强身修养渊博知识格魅力激发学生学兴趣学生喜欢老师爱课程课时时刻刻闪光点创造性教材断充电样适应新时代发展成落武老师（改变）
教学日志二
7月29日午培训容河北学教育学院副院长田宝俊教授传送宝新课程理念研修策略中心容回顾反思构建生命课程理念策略具体容现代教学理回顾实践反思
二生命课堂
三实施策略
语言生动形象列举量具体事例讲解课堂三维目标知识基础程方法结合学生认知水具体情况设计教学方法模式抄硬搬创造性教材情感态度价值感培养节课灵魂针性科学教学程中直观演示标标课件教学提升生命价值存生命体注重生成创造师生关系应话谐关系学生应该客变司机教师机智处理突发事件突发事件成课堂生成亮点课堂教学生成真实防止做秀等新教学思想新理念令受益匪浅学致教学验落实教学实践中
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