2011年7月国开(中央电)专科教育研究方法期末考试试题答案
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说明：试卷代号：2044
适专业层次：教育理学教育专科
资料整理2020年9月29日
判断题
1次数分布称频数分布指批数中数值出现次数情况者指批数等距划分区域(组)出现次数情况
[答案]
2结构型访问法分两种形式种访问者事先拟访问纲种问题答案印问卷
[答案]
3访谈时听态度认知分观判断客观接收意义建构三种层面
[答案]
4外效度指结果效性推应范围准确性
[答案]
5干涉变量称调节变量变量特殊类型研究变量变量间关系选择次变量[答案]
6外效度指实验结果效性推应范围准确性
[答案]存部分错误
7参性观察指参观察者生活活动中活动中意识观察
[答案]错
8二次文献历特事件行撰写目击描述方式实况纪录未发表意识处理原始资料
[答案]错完备
9测验法称测验量表法性心理差异行差异方面定量化研究具诊断预测二种功
[答案]错完备
10效度指实验数偏离真值程度系统误差
[答案]
11机取样法理符合概率原理研究者研究总体中类体例解总体中体间差异程度较样数目较等情况种取样方法
[答案]完全正确
12结构性观察容程序记录方法进行较细致设计考虑观察观察时基设计步骤进行观察记录结果适进行定量化处理
[答案]完全正确
13操作定义作4条：第利提高研究客观性第二助研究假设检验I第三利提高教育科学研究统性第四利提高研究结果性
[答案]错误完备
14般说重视量化处理选择封闭型访谈重视质研究选择开放型访谈
[答案]完全正确
15控制关变量衡法某消(便)恒定关变量通采取某综合衡措施方式影响通衡抵消达控制方法衡法采组方法循环法
[答案]完全正确
16果关系较复杂某条件某现象间果关系种条件某现象间果关系教育方面果关系属者种果关系研究十分复杂种果关系研究实验非实验两种
[答案]完全正确
17研究文献文献中记载事实直接接触文献法属非接触性研究方法利科学文献实现利前劳动成果重措施方法促进实现协作条件基础
[答案]完全正确
18文献综述特征现研究成果深入分析指出目前水动态应解决问题未发展方提出观点意见建议关理研究条件实际需等种研究成果进行评述前研究提供基础条件
[答案]完全正确
19般说重视量化处理选择开放型访谈重视质研究选择封闭型访谈
[答案]完全错误
20非结构型访问法称非标准型访问法指事先预定表格固定问题序问访问者访问者交谈解问题
[答案]完全正确
二单项选择题
1列属观察设计准备容(A)
A问题目象确定
2列属设计研究指标原(D)
D济性原
3列关题目难度计算说法中正确(C)
CP值越难度越P值越难度越介0～100间
4公式n1＝n×(N1N)列种取样方法(B)
B分层机取样法
5总数N＝500样容量n＝50求出间隔500÷50＝10隔10抽取样连续抽样50次采(C)
C等距机取样法
三简答题
1拉丁方设计特点什？
答：拉丁方设计特点：
(1)素试实验次数相
(2)序素实验次数相
(3)序试实验次数相
拉丁方设计够抵消实验中实验序试差异等造成关变量效果
2教材中提出观察标准什？
答：观察标准：
(1)真实注意避免偏见先观念时善识假象
(2)全面系统观察握事物切方面切联系抓住孤立现象
(3)发展程进行动态观察抓两次现象做分析
四实践题
23某学学生成绩记录分三部分组成时练成绩X1期中检测成绩X2期末考试成绩X3假设三部分成绩律采百分制考评时三部分成绩权重分020040040位学生时作业成绩X1＝80分期中测验成绩X2＝90分期末考试成绩X3＝100分该学生综合考评成绩少？
答：加权均数公式进行计算：
时作业成绩X1＝80分期中测验成绩X2＝90分期末考试成绩X3＝100分
代入式该学生综合考评成绩：
02×80＋04×90＋04×100＝94(分)
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说明：试卷代号：2044
适专业层次：教育理学教育专科
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1次数分布称频数分布指批数中数值出现次数情况者指批数等距划分区域(组)出现次数情况
[答案]
2结构型访问法分两种形式种访问者事先拟访问纲种问题答案印问卷
[答案]
3访谈时听态度认知分观判断客观接收意义建构三种层面
[答案]
4外效度指结果效性推应范围准确性
[答案]
5干涉变量称调节变量变量特殊类型研究变量变量间关系选择次变量[答案]
6外效度指实验结果效性推应范围准确性
[答案]存部分错误
7参性观察指参观察者生活活动中活动中意识观察
[答案]错
8二次文献历特事件行撰写目击描述方式实况纪录未发表意识处理原始资料
[答案]错完备
9测验法称测验量表法性心理差异行差异方面定量化研究具诊断预测二种功
[答案]错完备
10效度指实验数偏离真值程度系统误差
[答案]
11机取样法理符合概率原理研究者研究总体中类体例解总体中体间差异程度较样数目较等情况种取样方法
[答案]完全正确
12结构性观察容程序记录方法进行较细致设计考虑观察观察时基设计步骤进行观察记录结果适进行定量化处理
[答案]完全正确
13操作定义作4条：第利提高研究客观性第二助研究假设检验I第三利提高教育科学研究统性第四利提高研究结果性
[答案]错误完备
14般说重视量化处理选择封闭型访谈重视质研究选择开放型访谈
[答案]完全正确
15控制关变量衡法某消(便)恒定关变量通采取某综合衡措施方式影响通衡抵消达控制方法衡法采组方法循环法
[答案]完全正确
16果关系较复杂某条件某现象间果关系种条件某现象间果关系教育方面果关系属者种果关系研究十分复杂种果关系研究实验非实验两种
[答案]完全正确
17研究文献文献中记载事实直接接触文献法属非接触性研究方法利科学文献实现利前劳动成果重措施方法促进实现协作条件基础
[答案]完全正确
18文献综述特征现研究成果深入分析指出目前水动态应解决问题未发展方提出观点意见建议关理研究条件实际需等种研究成果进行评述前研究提供基础条件
[答案]完全正确
19般说重视量化处理选择开放型访谈重视质研究选择封闭型访谈
[答案]完全错误
20非结构型访问法称非标准型访问法指事先预定表格固定问题序问访问者访问者交谈解问题
[答案]完全正确
二单项选择题
1列属观察设计准备容(A)
A问题目象确定
2列属设计研究指标原(D)
D济性原
3列关题目难度计算说法中正确(C)
CP值越难度越P值越难度越介0～100间
4公式n1＝n×(N1N)列种取样方法(B)
B分层机取样法
5总数N＝500样容量n＝50求出间隔500÷50＝10隔10抽取样连续抽样50次采(C)
C等距机取样法
三简答题
1拉丁方设计特点什？
答：拉丁方设计特点：
(1)素试实验次数相
(2)序素实验次数相
(3)序试实验次数相
拉丁方设计够抵消实验中实验序试差异等造成关变量效果
2教材中提出观察标准什？
答：观察标准：
(1)真实注意避免偏见先观念时善识假象
(2)全面系统观察握事物切方面切联系抓住孤立现象
(3)发展程进行动态观察抓两次现象做分析
四实践题
23某学学生成绩记录分三部分组成时练成绩X1期中检测成绩X2期末考试成绩X3假设三部分成绩律采百分制考评时三部分成绩权重分020040040位学生时作业成绩X1＝80分期中测验成绩X2＝90分期末考试成绩X3＝100分该学生综合考评成绩少？
答：加权均数公式进行计算：
时作业成绩X1＝80分期中测验成绩X2＝90分期末考试成绩X3＝100分
代入式该学生综合考评成绩：
02×80＋04×90＋04×100＝94(分)
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