2012年7月国开(中央电)专科教育研究方法期末考试试题答案
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说明：试卷代号：2044
适专业层次：教育理学教育专科
资料整理2020年9月29日
单选题
1列关观察法中编码说法中正确(A)
A策略编码指完成定务方法策略编码
2调查访问面种说法正确(D)
D般情况受访者允许访谈者应该录音机
3列选项中正确(D)
D研究计划应包括三方面容：研究目标理框架研究考察研究设计方法
4关实验设计列说法中正确(B)
B组间设计优点：进行较缺点：两组试相等假设难保证种关变量控制两组难做完全相等实验结果解释性降低
5四种关文献综述说法中正确(A)
A文献综述指全面搜集关文献资料基础纳整理分析鉴定时期某学科专题研究成果进展进行系统全面叙述评
二判断题
6搜集教育科学研究文献渠道：图书馆档案馆博物馆社会科学教育事业单位机构学术会议资料交流计算机互联网
[答案]
7编制测验题目编制测验中心环节测验题目具体体现测验目重容决定测验坏重方面
[答案]
8研究效度指研究提示研究容质规律方面准确客观科学程度者说研究结果符合客观实际程度
[答案]
9文献法容分析法文献研究属非接触性方法容分析法文献法相更侧重定量分析
[答案]
10测验(测验量表)法教育心理学研究中常种研究方法种方法性心理差异定量化研究
[答案]
11实验设计中采两种控制关变量方法分关变量消关变量保持恒定
[答案]
12假设检验程中允许犯第二类错误概率称概率事件
[答案]错
13两种变量值变化方定规律种变量值变化时种变量值变化变化变变变情况机两种变量间关系称零相关
[答案]
14结构型问卷称封闭式问卷研究者事先规定种答案中填答者选择认符合时意见态度答案
[答案]
15测验法称测验量表法性心理差异行差异方面定量化研究具诊断预测二种功
[答案]错完备
16教育科学研究方法方法中手段分四种基类型思辨实证数学方法符号表述四类基方法
[答案]
17整群机取样法优点样较集中适宜某特定研究教学实验般求班单位进行研究乱原教学单位教育科学研究中特教育实验中常法外规模较调查研究中整群机抽样易组织节省力物力时间缺点样分布均匀代表性较差抽样误差(群闯差异较)较
[答案]完全正确
18般说然环境中进行研究结果部效度较高然实验室环境中进行研究结果外部效度较高
[答案]完全错误
19操作定义特征观测性做出操作定义程变量指标抽象陈述转化具体操作陈述程实际研究工作中问题研究时会出结变量指标等操作定义常常造成该情况原
[答案]完全正确
20关变量产生两种影响效应：研究结果准确研究结果致二者称研究误差研究误差分机误差系统误差系统误差变误差偶然机关变量引起方变化完全机规律较难控制机误差常定误差常定规律关变量引起
[答案]部分错误
三简答题
21访谈集体访谈适情况？
答：访谈适合访问某特定体情况解带隐私性隐蔽性性情况作深入解剖麻省式研究集体访谈适合解某群体(男生特殊家庭学生某种爱学生等)情况想法
22等级相关条件？
答：等级相关条件
(1)两列观测数序变量数中列数序变量数列数连续变量数
(2)丽连续变量观测数中列两列数获非测量方法进行粗略评估
四实践题
23某学学生成绩记录分三部分组成时练成绩X1期中检测成绩X2期末考试成绩X3假设三部分成绩律采百分制考评时三部分成绩权重分020040040位学生时作业成绩X1＝90分期中测验成绩X2＝90分期末考试成绩X3＝80分该学生综合考评成绩少？
答：加权均数公式进行计算：
时作业成绩X1＝90分期中测验成绩X2＝90分期末考试成绩X3＝80分
代入式该学生综合考评成绩：
02×90＋04×90＋04×80＝86(分)
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(马全力整理电期末纸质考试必备资料盗传必究)
说明：试卷代号：2044
适专业层次：教育理学教育专科
资料整理2020年9月29日
单选题
1列关观察法中编码说法中正确(A)
A策略编码指完成定务方法策略编码
2调查访问面种说法正确(D)
D般情况受访者允许访谈者应该录音机
3列选项中正确(D)
D研究计划应包括三方面容：研究目标理框架研究考察研究设计方法
4关实验设计列说法中正确(B)
B组间设计优点：进行较缺点：两组试相等假设难保证种关变量控制两组难做完全相等实验结果解释性降低
5四种关文献综述说法中正确(A)
A文献综述指全面搜集关文献资料基础纳整理分析鉴定时期某学科专题研究成果进展进行系统全面叙述评
二判断题
6搜集教育科学研究文献渠道：图书馆档案馆博物馆社会科学教育事业单位机构学术会议资料交流计算机互联网
[答案]
7编制测验题目编制测验中心环节测验题目具体体现测验目重容决定测验坏重方面
[答案]
8研究效度指研究提示研究容质规律方面准确客观科学程度者说研究结果符合客观实际程度
[答案]
9文献法容分析法文献研究属非接触性方法容分析法文献法相更侧重定量分析
[答案]
10测验(测验量表)法教育心理学研究中常种研究方法种方法性心理差异定量化研究
[答案]
11实验设计中采两种控制关变量方法分关变量消关变量保持恒定
[答案]
12假设检验程中允许犯第二类错误概率称概率事件
[答案]错
13两种变量值变化方定规律种变量值变化时种变量值变化变化变变变情况机两种变量间关系称零相关
[答案]
14结构型问卷称封闭式问卷研究者事先规定种答案中填答者选择认符合时意见态度答案
[答案]
15测验法称测验量表法性心理差异行差异方面定量化研究具诊断预测二种功
[答案]错完备
16教育科学研究方法方法中手段分四种基类型思辨实证数学方法符号表述四类基方法
[答案]
17整群机取样法优点样较集中适宜某特定研究教学实验般求班单位进行研究乱原教学单位教育科学研究中特教育实验中常法外规模较调查研究中整群机抽样易组织节省力物力时间缺点样分布均匀代表性较差抽样误差(群闯差异较)较
[答案]完全正确
18般说然环境中进行研究结果部效度较高然实验室环境中进行研究结果外部效度较高
[答案]完全错误
19操作定义特征观测性做出操作定义程变量指标抽象陈述转化具体操作陈述程实际研究工作中问题研究时会出结变量指标等操作定义常常造成该情况原
[答案]完全正确
20关变量产生两种影响效应：研究结果准确研究结果致二者称研究误差研究误差分机误差系统误差系统误差变误差偶然机关变量引起方变化完全机规律较难控制机误差常定误差常定规律关变量引起
[答案]部分错误
三简答题
21访谈集体访谈适情况？
答：访谈适合访问某特定体情况解带隐私性隐蔽性性情况作深入解剖麻省式研究集体访谈适合解某群体(男生特殊家庭学生某种爱学生等)情况想法
22等级相关条件？
答：等级相关条件
(1)两列观测数序变量数中列数序变量数列数连续变量数
(2)丽连续变量观测数中列两列数获非测量方法进行粗略评估
四实践题
23某学学生成绩记录分三部分组成时练成绩X1期中检测成绩X2期末考试成绩X3假设三部分成绩律采百分制考评时三部分成绩权重分020040040位学生时作业成绩X1＝90分期中测验成绩X2＝90分期末考试成绩X3＝80分该学生综合考评成绩少？
答：加权均数公式进行计算：
时作业成绩X1＝90分期中测验成绩X2＝90分期末考试成绩X3＝80分
代入式该学生综合考评成绩：
02×90＋04×90＋04×80＝86(分)
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