课堂教学实践探究第一阶段活动总结

课堂教学实践探究第阶段活动总结
　　先学教学定教简单字中蕴含先进教学理念：教师责教教学生学更体现切学生学生切切学生教育思想
　　学语文课程标准支出：积极倡导合作探究式学方式改变传授式学方式学生作学体发展体培养创新精神实践力古云：事预立预废预助培养学生良学惯助解节学知识点难点更助提高课堂效果
　　课前预阅读教学起始阶段然课前阅读教学缺少环节预程学生读悟学程预深入否效果坏直接影响着学语文效率传统预常见方法学生回家学容非减少拦路虎已样做法根缺陷学生视野局限现成知识忽视知识产生程忽视预程中体验感受
　　样预变趣玩充满乐趣甚形中接受感悟积累？通第阶段学定教学深深感悟时教学中教师定注意创新预方法断学生新面孔知识性趣味性结合起针课文巧设预题目采取预形式便学生感耳目新进显神通
　　1    巧设识字妙招
　　根学生喜欢爱动脑筋特点新课前学生新课作谜面老师学猜：瓣猜谜语辛辛苦苦种瓜等字宝宝朋友例未末编口溜例巳已三字学生编歌……样学生知觉中牢牢记住生字读音避免吃力讨重复机械抄写激发学生创作潜真举两
　　2    巧记词佳句
　　文章语句优美重点句集中突出预样文章试着学生进行摘抄赏析辅美读学生预中选择认生动没认重关键句子摘录中关键处加点评赏析例教鸟天堂第课时学生预前课（    ）榕树文中（    ）出想读学听样预题目前学生心境拘束轻松愉快样预题目前学生收获品尝成功喜悦理解课文伏笔
　　3会质疑问难
　　学起思思源疑时常鼓励学生预中动发现问题提出问题觉学中问问中学开始时学生会提出许课文容关系问题告诉学生想聪明答案提出聪明问题敢问善问质飞跃段时间学生总结许质疑方法：题目入手质疑教爬山虎脚时学生质疑爬山虎脚长？爬山虎脚样子？爬山虎样爬？文章中心句质疑执教鸟天堂文时抓住昨天眼睛骗鸟天堂确鸟天堂呀学生质疑：什昨天眼睛骗？什第鸟天堂加引号？
什第二鸟天堂加引号？问题正教学难点文章重点文中时质疑执教爬山虎脚文时讲爬山虎叶子时学生提出写爬山虎叶子脚什关系？问题提出正巧担心课时难讲问题问道破天机验证点攻破时讲课文容奏响序曲
　　4天高鸟飞海阔鱼跃
　　鸟天空飞翔知蓝天辽远鱼海中畅游方知海辽阔孩子书中快乐阅读知知识奥秘学语文教材中少课文值发散预寄读者布置阅读冰心寄读者冰心散文集预猴王出世学生读西游记预卖火柴女孩时布置阅读安徒生童话作品……执教封南极信学生搜集南极资料教鸟天堂文时搜集榕树图片百鸟齐鸣图片样学生增长许课外知识提高审美情趣开阔眼界讲课文做铺垫更培养学生搜集信息处理信息力……预作业中走出语文世界更精彩阅读天更广阔
　　预学生学语文金钥匙开启知识宝库预学生推进全新求知领域通预感悟更问学生必会满怀信心积极参课堂中通预真正感受成功快乐提问喜悦学生会乐学效教学拉开帷幕奏响序曲
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